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江苏省南京市2018届高三5月第三次模拟考试生物试题及答案

[日期:2018-05-23]   来源:  作者:   阅读:218[字体: ]

 南京市2018届高三年级第三次模拟考试生 物 2018.05

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一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是
A.淀粉、纤维素、肝糖原彻底水解的产物相同
B.动物激素在细胞中合成,都在内环境中发挥作用
C.递质、激素和酶发挥一次作用后都将失去生物活性
D.核酸、蛋白质、脂肪都是由单体构成的生物大分子
2.将洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的物质A溶液中,其原生质体的体积随时间的变化趋势如右图所示。下列叙述正确的是
A.0~1 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B.0~4 h内细胞的吸水能力变化与原生质体体积的变化呈负相关
C.2~3 h内物质A溶液的渗透压大于细胞液的渗透压
D.0~1 h内细胞液的渗透压大于细胞质基质的渗透压
3.某同学探究温度、pH、底物浓度与酶促反应速率的关系,绘制出如下曲线图。有关叙述正确的是
图1 图2 图3
A.图1中,A点与B点限制酶促反应速率的因素相同
B.图2中,D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复
C.图3中,G点时将对应相关因素调至最适,酶促反应速率不能同步升高
D.图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、pH、温度
4.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.细胞生长过程中体积越大,细胞的物质运输效率越大
B.多细胞生物体的细胞分化有利于提高各种生理功能的效率
C.衰老的细胞内酶活性降低,细胞体积缩小,细胞核萎缩
D.细胞凋亡受基因控制而不受外界影响
5.下表有关科学家的研究成果、研究方法与事实不符的是
选项 科学家 研究成果 研究方法
A 施旺、施莱登 细胞学说 解剖和观察法
B 萨顿 基因位于染色体上 假说—演绎法
C 沃森和克里克 DNA双螺旋结构 物理模型法
D 鲁宾和卡门 光合作用释放的氧气来自水 同位素标记法


6.雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体,均为端着丝粒,其性染色体组成为XO型。雌性蝗虫的性染色体组成为XX型。下图是精巢内处于不同分裂中期的图像,有关叙述正确的是

图1 图2 图3
A.图1细胞处于有丝分裂中期 B.图2细胞分裂产生的两个子细胞染色体数量相同
C.图2细胞产生的精子与卵细胞结合后发育的个体均为雌性
D.图2和图3细胞中染色体数和染色体组数均相同
7. 下列对孟德尔杂交实验的分析,叙述正确的是
A.孟德尔提出性状是由染色体上的遗传因子控制
B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比属于孟德尔提出的核心假说
C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计了正、反交实验
D.预测测交后代出现1∶1的性状分离比属于演绎推理过程
8.下列有关遗传变异的叙述,错误的是
A.肺炎双球菌的体内转化实验不能证明S型菌的DNA可使小鼠致死
B.35S标记的噬菌体侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生
D.皱粒豌豆的形成说明基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物性状
9.下图为某家族遗传家系图。甲病和乙病均为单基因遗传病,控制两病的基因独立遗传,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列分析正确的是

 A.甲病与乙病的遗传方式均为常染色体隐性遗传
B.Ⅱ1和Ⅲ5的基因型相同的概率为2/3
C.若Ⅲ2与Ⅲ7结婚,生一个同时患两病男孩的概率为1/24
D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其父亲
10.右图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。Ⅰ地区内物种甲中的某些个体迁移到Ⅱ、Ⅲ地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是
A.乙、丙之间出现的差异主要是基因重组的结果
B.甲、丙之间存在地理隔离,但两者的种群基因频率相同
C.乙、丙之间形成生殖隔离后将无法交配产生后代
D.甲、乙、丙之间差异的根本原因是基因的多样性

 11.类风湿性关节炎(RA)是一种慢性自身免疫性疾病,研究人员分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种淋巴因子的平均含量,结果如图1。糖皮质激素(GC)是治疗RA的药物之一,其分泌的调节途径如图2。下列分析错误的是

 图1                   图2
A.IL-4和IL-10能促进B细胞增殖分化,从而促进免疫反应
B.GC可能通过减少TNF-α和IL-6 的数量来达到治疗RA的效果
C.免疫应答的稳态有赖于四种淋巴因子相互作用、共同维持
D.RA患者长期大剂量使用GC,可能会导致肾上腺皮质萎缩
12.右图表示人体四种体液之间的相互关系,下列叙述正确的是
A.甲中O2浓度一定比丙中的低
B.淋巴细胞所处的内环境是乙
C.寒冷时,调节过程中产生的信息分子均需通过丙和丁运输
D.食物过咸时,垂体释放到丁的抗利尿激素量增加
13.下图表示反射弧的结构模式图,①~⑤表示相关结构。有关叙述正确的是
A.⑤是效应器,指肌肉或腺体,刺激②引起⑤反应不能称为反射
B.分别电刺激②、④,观察电流表指针偏转次数,可验证兴奋在神经元间单向传递
C.神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATP
D.若乙为抑制性神经元,丙释放兴奋性递质后,乙的膜电位仍然是外正内负
14.2017年,三个美国科学家揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖。人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰腺等局部生物钟,如肝脏生物钟能影响肝糖原的分解。下列叙述正确的是
A.与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中,该结构还具有分泌功能
B.糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关
C.活跃在人脑中的主生物钟基因不存在于肝脏、胰腺等组织细胞中
D.若小鼠肝脏生物钟基因被敲除,小鼠一定会出现高血糖
15.某研究小组对酵母菌进行了相关研究,图1为果酒发酵过程中酵母菌种群数量的变化,图2是图1某时刻台盼蓝染液染色后显微镜视野下计数室局部图像(实心表示染成蓝色),图3
为探究酵母菌呼吸方式的装置之一。下列分析正确的是

 

图1          图2         图3
A.调查酵母菌种群数量的方法为样方法
B.图1中酵母菌数量达到c时开始产酒,de段数量减少与酒精含量过高有关
C.图2的中方格内酵母菌活菌数与死菌数大致相等,此时对应于图1的cd段
D.酵母菌发酵产酒时,图3装置中红色液滴有可能左移
16.已知甲、乙两种植株均为二倍体纯种,甲植株高产、乙植株耐盐碱。现要利用这两种植株培育出既高产又耐盐的新品种,下列技术不可行的是
A.利用植物体细胞杂交技术,可获得四倍体杂种目的植株
B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株
C.两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株
D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株
17.下列有关生态工程的叙述,错误的是
A.农村综合发展型生态工程遵循了物质循环再生和整体性原理
B.我国南方的桑基鱼塘是运用系统整体性原理的典型实例
C.小流域综合治理的目标是建立稳定高效的复合系统,获得最大的生态和经济效益
D.“环境友好技术”及低污染清洁生产工艺可以减少城市污染的产出
18.下列关于生物实验的叙述,错误的是
A.观察质壁分离及复原时,至少需要用显微镜观察三次以便前后对照
B.探究pH影响酶活性的实验中,可以用淀粉与唾液淀粉酶作为实验材料
C.制备固定化酵母细胞时,凝胶珠带尾巴的原因可能是针筒离烧杯液面距离太近
D.利用PCR技术在生物体外快速扩增目的基因是依据DNA双链复制的原理
19.甲、乙、丙、丁四个生物兴趣小组分别按如下流程进行科学探究活动,据此分析正确的是
甲:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒
乙:植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→试管苗
丙:让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制→获得腐乳
丁:取材→切片→染色→制片→观察脂肪颗粒
A.甲组所用发酵瓶用体积分数为70%的酒精消毒或用洗洁精洗涤
B.乙组欲让试管苗生根,应适当提高细胞分裂素/生长素的比值
C.丙组在制作中时常向腐乳坯表面喷水,以利于毛霉菌丝的生长
D.丁组染色后需要用无水乙醇洗去浮色以便于观察

 

 

 

20.根据以下实验操作或结果示意图,有关分析正确的是

图1 图2 图3 图4
A.图1中的玻璃棒在搅拌过程中需沿一个方向轻缓进行
B.红色苋菜叶切碎放入清水中,水变成了红色。将同种叶片进行色素提取层析分离,其中红色色素带位于图2的⑤处
C.图3倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置
D.欲获得雌性个体,胚胎移植前常选用图4中内细胞团作性别鉴定
二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
21.下列对有关生理过程的描述,错误的是
A.乳腺细胞合成抗体通过胞吐的形式释放到乳汁中
B.葡萄糖进出同种细胞的方式一定相同
C.过氧化氢酶为催化过氧化氢的分解提供更多的活化能
D.细胞呼吸中丙酮酸产生的场所是细胞质基质,消耗的场所可能是线粒体基质
22.下图1为真核生物DNA的结构,图2是其发生的生理过程。下列分析错误的是

图1 图2
A.图1中④是组成DNA的一个基本单位——胞嘧啶脱氧核苷酸
B.图1中DNA一条链上相邻的G和C通过氢键连接
C.图2生理过程在真核生物体内绝大多数细胞中都能发生
D.图2中可看出该过程是双向进行的,图中的酶是解旋酶
23.用经过处理后的鸡粪沼液来培养小球藻,以降低沼液中的氨氮、总磷等含量。下列叙述正确的是
A.鸡粪便中所含的能量属于鸡未摄入的能量
B.此生态系统中,小球藻既是生产者,又是分解者
C.小球藻吸收沼液中的无机氮可用于合成自身的叶绿素、核酸等
D.对鸡粪沼液的处理能提高能量的利用率

 

24.SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。研制预防SARS病毒的疫苗简要的操作流程如下,有关叙述正确的是

A.步骤①所代表的反应过程是逆转录
B.将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,也能得到表达的S蛋白
C.步骤③和⑤常用的方法分别是农杆菌转化法和显微注射法
D.可用抗原―抗体杂交法检测细胞中是否真正成功表达了病毒S蛋白
25.日前微信传言手机屏幕细菌比马桶按钮上的多。两个兴趣小组分别展开如下图的实验过程。下列分析正确的是
A.通过观察菌落的形态、大小,可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物
B.以上两组实验在接种过程中均需要用到酒精灯、接种环等
C.两组实验操作均正确且完全一致,但结果截然不同,原因可能是取样部位不同
D.该实验对照组可以设置为取相同培养基接种等量无菌水进行培养
三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。
26.(8分)图1是某动物细胞的亚显微结构示意图。该细胞在有丝分裂时,母细胞中的姐妹染色单体均须附着于纺锤丝上,这称为双定向作用。一种称为纺锤体装配检查点(SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程,一旦发现如图2所示的异常现象,便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行,直到双定向作用完成才能继续进行分裂。

 (1)图1中结构①②③④⑦等参与构成 ▲ 。
(2)能为图2中染色体移动提供能量的是图1中的 ▲ (填图中编号)。
(3) 根尖成熟区细胞 ▲ (填“会”或“不会”)会出现图2所示的染色体,原因是 ▲ 。
(4)由题意可判断MCC对APC的作用是 ▲ (填“促进”或“抑制”)。
(5)在荧光显微镜下观察被标记的该动物的精原细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。图3中Ⅰ、Ⅲ都处于染色体向两极移动的时期。
图3
若不考虑基因突变和交叉互换,则:Ⅰ时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点各 ▲ 个;Ⅲ时期的细胞中向每一极移动的荧光点颜色有 ▲ ;产生图中精细胞的原因是 ▲ 分裂过程异常。

 

27.(9分)为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响,某研究小组做了如下实验,请回答下列问题: (注:检测期间细胞的呼吸强度为:2μmolCO2/(m2·s))


图1 图2 图3
(1)实验步骤:
①选取若干株 ▲ 的该植物幼苗平均分成 ▲ 组,依次编号。
②每天傍晚分别将 ▲ 喷洒在各组幼苗的叶片上,次日上午10:00测定净光合速率。
(2)结果与分析:
实验结果如图1,经分析可以得出的结论: ▲ 。
(3)研究小组利用上述实验进一步测定了对应NaCl浓度下的胞间CO2浓度(如图2)、光合色素含量(如图3)。当NaCl浓度在200~250 mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。前者主要是由于 ▲ ,后者主要是由于 ▲ 。
(4)请在答题卡指定位置的坐标图上绘制该实验中总光合速率随NaCl浓度变化的曲线 ▲ 。 

 28.(8分)育种专家为获得菠菜(2N=12,XY型)更多的突变体,先将其种子用EMS溶液 浸泡,再在大田种植,发现一雄性菠菜植株性状与野生植株有明显差异,并且该地区从未发现过该种性状的植株。请分析回答下列问题:
(1)为确定该雄性菠菜植株的突变性状产生原因是染色体变异还是基因突变,最直接的方法是利用高倍镜观察比较 ▲ 。
(2)经研究确定该突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的。为了进一步了解突变基因的显隐性和所在的染色体,设计了如下杂交实验方案:将该突变雄株与多株野生纯合雌株

 

杂交。观察并记录F1雌、雄植株中野生型和突变型的数量及有关比例,如下表1:
F1 野生型 突变型 突变型/(野生型+突变型)
雄株 M1 M2 Q
雌株 N1 N2 P
表1
①若突变基因位于X染色体上且为显性时,则Q和P值分别为 ▲ 。
②若Q和P值分别为1/2、1/2时,则突变性状的遗传方式为 ▲ 遗传。
(3)现已确认,突变性状和野生性状是由常染色体上一对等位基因(B、b)控制。育种专家利用现代生物技术进一步对此基因的结构进行了检测,结果如下图1所示。该基因内部有限制酶X识别序列,基因两侧分别有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ识别序列,如表2。
图1
①由图可知该突变基因产生的原因是由 ▲ 而引起基因结构的改变。已知限制酶X识别序列为CCGG,若从某菠菜植株中分离出其中所含的各种B(b)基因有关区域,经限制酶X完全切割后,共出现170、220、290和460对碱基的四种片段,那么该菠菜植株的基因型是 ▲ 。
②若利用PCR技术扩增B基因,设计引物序列的主要依据是 ▲ ,最好还在两种引物的一端分别加上 ▲ 和 ▲ 序列,以便于后续的剪切和连接。

 29.(8分)请分析资料,回答有关RNA的相关问题。
Ⅰ:真核细胞成熟mRNA分子上第一位核苷酸的结构修饰会影响它的半衰期。正常情况下,成熟mRNA分子5′端的修饰结构如图1所示,它被进行了碱基A甲基化(m6A)和核糖甲基化(Am)以及5′端加m7Gpp的修饰。

图1 图2
(1)由图1可知成熟mRNA分子的第一个核苷酸的全称是 ▲ 。
(2)研究者分别将有m7G、无m7G的mRNA导入细胞,检测到有m7G组的mRNA半衰期为无m7G组的2.3倍,这说明 ▲ 。
(3)为研究m6A和Am对结构稳定性的影响,研究者用特定的酶水解四种不同修饰的mRNA分子,检测游离的m7GDP量,结果如图2。
①该实验中作为实验组的是 ▲ (选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)。
②由图1可知,水解酶作用于 ▲ 磷酸之间的化学键;由图2可知, ▲ 修饰对维持mRNA结构稳定性的作用最强。
Ⅱ:埃博拉出血热(EBHF)是由EBV (一种丝状单链RNA病毒)引起的,EBV与宿主细胞结合后,将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质,通过如图3途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHF。

图3
(4)①过程由EBV提供的物质是 ▲ 。
(5)参与过程②的RNA种类有 ▲ 种。
(6)若分别用32P和35S标记EBV的核酸和蛋白质进行病毒侵染人体细胞实验,能否得到RNA

是遗传物质的结论,为什么? ▲ 。
30.(8分)拟南芥主根是研究细胞分裂和细胞生长的理想材料。为探讨外施IBA、NAA、2,4-D三种人工合成的生长素类似物对拟南芥主根细胞分裂和伸长的影响,开展了相关研究。
图1             图2 图3
(1)生长素属于植物细胞之间传递 ▲ 的分子,人工合成的生长素类似物与之相比具有 ▲ 等优点。
(2)由图1可知,该实验的自变量是 ▲ ,至少需配制 ▲ 组培养基,三种生长素类似物对主根生长的作用是 ▲ 。
(3)为进一步探究生长素类似物对拟南芥主根影响的具体区域究竟是分生区还是伸长区,研究人员对主根分生区和伸长区长度分别进行了测量统计,结果如图2、3。由图可知,2,4-D通过 ▲ 对拟南芥主根起作用。

(4)将离体的拟南芥根细胞用一定浓度的生长素类似物处理,测得细胞内DNA、RNA、蛋白质含量比值的变化如图4所示,下列说法正确的有 ▲ (填下列字母)。
a.该浓度的生长素类似物可以促进相关基因的表达
b.该浓度的生长素类似物能促进细胞的增殖
c.不同浓度的生长素类似物可能产生相同的实验结果

图4
d.生长素类似物促进根细胞伸长生长的根本原因是细胞内蛋白质的含量增加
(5)研究发现, NAA能够与一种位于根细胞膜上的蛋白ABP1结合促进细胞伸长,而2,4-D能够与另一种蛋白Rx结合促进细胞分裂,由此可见不同的生长素类似物通过与 ▲ 结合后,开启不同的信号通路,进而对细胞分裂或伸长产生影响。
31.(8分)绿水青山就是金山银山。下图是某人工湿地生态系统中各营养级间的能量流动关系简图,相关数值用有机物干物质量表示(单位:t·km-2·a-1)。请据图分析下列问题。

(1)湿地生态系统的结构包括 ▲ 。湿地中由浅水区至深水区生长着不同的植物,这体现了群落的 ▲ 结构。
(2)从生态系统成分的角度分析,湿地中浮游动物可以作为 ▲ 。
(3)湿地生态系统中存在两类食物链,一种是以死亡生物或有机碎屑为起点的腐生食物链,还有一种是通过生物间 ▲ 关系形成的食物链,二者同时存在,各有侧重。植物直接流入浮游动物的能量仅占浮游动物总能量的 ▲ %(保留小数点后两位),这说明 ▲ 食物链在湿地生态系统能量流动中起更重要作用。
(4)小型鱼虾的能量只有1.2%传递给食鱼性鱼类,该数据不在10%~20%这一范围,据图分析,最可能的原因是 ▲ 。由此可知,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的 ▲ ,否则容易导致湿地稳定性下降。

 

32.(8分)7岁的哈桑患有交界型大疱性表皮松解症(JEB),该病的病因是编码层粘连蛋白332的基因之一LAMB3发生了突变,导致表皮和真皮很容易脱离,进而产生水疱和糜烂,并伴有多种炎症威胁其生命。科学家实施了表皮干细胞基因疗法拯救了哈桑,治疗过程如下图:

(1)改造过的逆转录病毒作为载体,有利于提高基因治疗成功率,可能的原因有 ▲ (填下列字母)。
a.感染率高 b.对宿主细胞没有毒性 c.一般只感染处在分裂状态的细胞
(2)逆转录病毒在宿主细胞中能够合成“整合酶”,它能切开DNA双链的特定区域,便于目的基因与宿主DNA整合,由此可推测整合酶的作用类似于基因工程工具中的 ▲ 。感染过的细胞的后代就有了正确的LAMB3基因,经过 ▲ 过程可以制造正常的层粘连蛋白332。
(3)图中过程③所涉及的技术属于生物工程中的 ▲ 。过程③所需考虑的环境条件除了无菌、无毒、营养及气体条件外,还需要保证细胞生活所需的 ▲ 。三种克隆都能培养成单层细胞,因为贴壁细胞分裂生长到 ▲ 时,细胞就会停止分裂增殖。
(4)干细胞移植和基因治疗最大的风险就在于导致癌症。原因是逆转录病毒会把基因随机插入基因组里,如果破坏了一些 ▲ ,那么就有可能导致细胞癌变。
(5)当患者全身的皮肤细胞大概更新过4轮时,科学家发现,绝大部分移植的细胞存活了,却没有复制留下自己的后代。由此可推测:人体皮肤是 ▲ (填“所有细胞”或“少数皮肤干细胞”)负责复制、分化、更新所有的皮肤。

 33.(8分)固定化的高温淀粉酶被大规模用于工业生产。研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选和固定过程如图1所示。菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉,在菌落周围形成透明圈。请分析回答:
图1
(1)与大肠杆菌相比,嗜热菌DNA碱基组成的特点是 ▲ 。
(2)I号、II号培养基的配制主要包括如下步骤: a.溶化,b.调pH,c.灭菌,d.称量。正确的操作步骤顺序是 ▲ 。
(3)将配制好的培养基放入高压蒸汽灭菌锅内,加盖并将排气管插入内层灭菌桶内的排气槽内。拧紧固定盖子的螺栓时,注意 ▲ ,以免漏气。
(4)I号培养基中以淀粉为唯一碳源,从功能上讲该培养基属于 ▲ ,待菌落长出后,应选择 ▲ 的菌落接种到II号培养基,第二次及以后的划线,总是从 ▲ 开始,实验中过程③的目的是 ▲ 。
(5)若要保证高温淀粉酶的活性在固定化处理时不受损失,且在多次重复使用后仍能维持稳定的酶活性,则最好选择下图2中的 ▲ 固定化工艺(填图中字母)。

 
南京市2018届高三年级第三次模拟考试
生物参考答案与评分标准 2018.05
一、单项选择题:本部分包括20题,每题2 分,共计40 分。每题只有一个选项最符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C B B A D C C D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D B B D C B B A B
二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题不止一个选项符合题意,全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
题号 21 22 23 24 25
答案 ABC ABC CD AD ACD
三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。
26.(8分)
(1)生物膜系统
(2)④⑥
(3)不会 根尖成熟区细胞为高度分化细胞
(4)抑制
(5)1 红、蓝、绿 减数第一次
27.(9分)
(1)生长状况(或生理状态)等方面相同 7 等量不同浓度的NaCl溶液
(2)在一定范围内,随着NaCl溶液浓度的增加,该植物幼苗的净光合速率也随之升高;当NaCl溶液浓度超过一定浓度以后,该植物幼苗的净光合速率则随之降低。(2分)
(3)光合色素含量降低 胞间CO2 浓度降低
(4)(2分)


28.(8分)
(1)突变的雄性植株与野生雄性植株细胞染色体形态、数目
(2)①Q=0,P=1 ②常染色体显性
(3)①基因中碱基对的替换 Bb
②B基因两端的部分核苷酸序列 GAATTC GGATCC

 

29.(8分)
(1)腺嘌呤核糖核苷酸
(2)m7G能延缓mRNA的降解
(3)①甲、乙、丁 ②Ⅱ和Ⅲ m6A 
(4)模板(RNA)及酶(RNA聚合酶)
(5)3
(6)不能,因为蛋白质和RNA都能进入宿主细胞质(两点答对得1分)
30.(8分)
(1)信息 容易合成、价格便宜、效果稳定(答出一点给分)
(2)生长素类似物的种类和浓度 13 均有抑制作用
(3)抑制分生区和伸长区的生长
(4)ac
(5)(相应的)受体
31.(8分)
(1)生态系统的组成成分和食物链、食物网 水平
(2)消费者和分解者
(3)捕食 13.35 腐生
(4)小型鱼虾中的能量流向还包括人类的捕捞活动 自我调节能力
32.(8分)
(1)abc
(2)限制酶 转录、翻译
(3)动物(组织)细胞培养技术 温度和pH 表面相互接触
(4)抑癌基因或原癌基因
(5)少数皮肤干细胞
33.(8分)
(1)碱基G和C含量较高,较稳定
(2)d a b c
(3)要同时旋紧相对的两个螺栓,使螺栓松紧一致
(4)选择培养基 透明圈大 上一次划线的末端 (转移)扩大培养
(5)c

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