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江苏省五校2019届高三12月联考生物试题及答案(word版)

[日期:2019-01-03]   来源:  作者:   阅读:294[字体: ]

 2019 届 高 三 年 级 五 校 联 考生 物 试 题

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一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共计 40 分。每题只有一个选项最符合题
意。
1.下列有关细胞中元素和化合物的说法,错误的是 ( )
A. 叶绿素的元素组成中含有镁和氮
B. ATP、胰岛素、DNA 的组成元素中都有 C、H、O、N、P
C. 人的遗传物质彻底水解后可得到 6 种小分子
D. 与相同质量的糖类相比,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气
2.细胞的结构与功能存在密切的联系, 下列有关叙述正确的是
A. 肺炎双球菌细胞中有的酶在核糖体上合成后由内质网加工
B. 蓝藻细胞叶绿体产生的 ATP 可用于高尔基体加工蛋白质
C. 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性
D. 溶酶体有多种水解酶, 溶酶体膜破裂后会造成细胞结构的破坏
3.下列关于物质 X 跨膜运输的描述,错误的是
A. 若 X 是水分子,则其既能通过磷脂双分子层又能通过相应通道进入细胞
B. 若 X 是葡萄糖,则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞
C. 若 X 是钠离子,则其进入细胞的方式一定是主动运输且与氧气浓度有关
D. 若 X 是尿素分子,则其跨膜运输的方式是自由扩散且与氧气浓度无关
4.下列有关细胞中酶和 ATP 的叙述,正确的是
A. 酶和 ATP 都在活细胞内产生,ATP 和所有酶的组成元素中都含有 P
B. ATP 中含有腺苷,有些酶的分子结构中也可能含有腺苷
C. 线粒体中不会出现 ATP 的水解和 DNA 聚合酶的催化
D. 细胞代谢离不开酶和 ATP,酶催化的吸能反应一般与 ATP 的合成相联系
5.某同学从植物中分离得到有活性的叶绿体悬浮液。在提供必要的物质和适宜温度条件下,
测得单位时间内氧气释放量与光照强度的关系如图。下列叙述错误的是

A. 光照强度在 lklx 时,叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用,且两者速度相等
B. 光照强度在 l~6klx 时,光合作用强度随着光照强度的增加而不断增强
C. 光照强度在 6klx 时,限制光合作用的内因有色素含量、酶含量等
D. 如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量,a 点可能向右上方移动
6.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是
A. 细胞分化使细胞趋向专门化,细胞种类增多
B. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
C. 物质运输效率随细胞的生长而降低
D. 衰老细胞的细胞核体积减小,核膜内折,染色质收缩
7.下列生理过程中,没有蛋白质直接参与的是 ( )
A. 线粒体基质中的 C0 2 进入细胞质基质的过程
B. 有丝分裂间期 DNA 进行半保留复制的过程
C. 受精作用过程中精子与卵细胞的识别过程
D. 免疫系统清除侵入内环境的病原体的过程
8.图 1 为某二倍体生物(AaBb)细胞不同分裂时期每条染色体上的 DNA 含量变化,图 2 表
示其中某一时期的细胞图像。下列叙述正确的是( )

A. 图 1 若为减数分裂,则 A 与 a 的分离和 A 与 B 的组合发生在 cd 段
B. 图 1 若为有丝分裂,则 ef 段的细胞都含有两个染色体组
C. 图 2 细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
D. 图 2 细胞中①与②、③与④为同源染色体
9.普通水稻不含耐盐基因、含有吸镉基因(A)。科学家将普通水稻的两个位于 6 号染色体
上的吸镉基因敲除(相当于成为基因 a)获得了低镉稻甲,并向另一普通水稻的两条 2 号染
色体上分别插入了一个耐盐基因(B)获得了海水稻乙,然后让甲和乙杂交获得 F1,F1 自交
获得 F2,下列描述错误的是
A. F1 的表现型为高镉耐盐的海水稻
B. F2 中低镉非耐盐稻所占比例为 3/16
C. F2 的低镉耐盐水稻中纯合子占 1/3
D. 耐盐基因和吸镉基因能自由组合
10.关于噬菌体侵染细菌的实验,下列说法中正确的是
A. 该实验能说明 DNA 是遗传物质,而 RNA 不是
B. 噬菌体复制扩增时,利用细菌体内的物质作为原料合成外壳蛋白
C. 在含有
32 P 或 35 S 的普通培养基上培养噬菌体,从而使噬菌体被标记
D. 用被
32 P 标记的噬菌体侵染细菌,充分搅拌离心后在上清液中检测不到放射性
11.下列关于细胞内 DNA 分子的叙述,正确的是
A. 生活在火山口附近的细菌中的 DNA 分子中 A/T 的比例较低
B. 位于—对同源染色体上的两个 DNA 分子的 A+T/G+C 肯定是相等的
C. 含有 m 个碱基、n 个腺嘌呤的 DNA 分子片段中,共含有(m-n)个氢键
D. DNA 分子通过半保留复制合成的两条新链的碱基完全相同
12.如图为人体内遗传信息传递的部分图解,其中 a、b、c、d 表示生理过程。下列有关叙
述正确的是

A. a 过程需要用到某种蛋白质的催化功能,c 过程需要用到某种核酸的运输功能
B. 据图推测,b 过程为 RNA 的加工过程,剪切掉了部分脱氧核苷酸
C. 基因 1 的某次表达过程中可同时进行 a 过程和 c 过程,从而提高多肽的合成效率
D. d 过程形成的促甲状腺激素释放激素可同时作用于甲状腺和垂体
13.下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是
A. 花药离体培养过程中,基因重组和染色体变异均有可能发生
B. 某植物经 X 射线处理后若未出现新的性状,则没有新基因产生
C. 在杂交育种中,一般从 F1 开始选种,因为从 F1 开始发生性状分离
D. 在多倍体育种中,用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体
14.下列有关生物进化的说法,正确的是
A. 研究生物进化历程的主要依据是化石,消费者的出现明显加快了生物进化的速度
B. 现代生物进化理论认为生物个体是生物进化的基本单位,自然选择决定生物进化的方向
C. 种群基因频率的变化一定会导致生物的进化,地理隔离的形成标志着新物种的产生
D. 狼和兔奔跑力的提高是二者共同进化的结果,漫长的共同进化逐渐形成生物多样性
15.下列关于人体内环境的叙述,正确的是( )
A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞 B. 细胞进行正常代谢的场所是内环境
C.淋巴细胞是内环境的组成成分 D. 组织液中的 pH 是相对稳定的
16.下列有关免疫的叙述不正确的是
A. T 细胞和 B 细胞都属于保留分裂能力的细胞
B. 效应 T 细胞可以使靶细胞裂解暴露出病原体
C. 注射的疫苗可直接刺激浆细胞产生抗体
D. 抗体有可能与自身物质结合,引起免疫失调
17.下列关于植物激素及其应用的叙述,不正确的是
A. 利用熟透的苹果也可达到催熟其他水果的效果
B. 在侧芽施加人工合成的生长素来促进侧芽生长
C. 脱落酸在休眠芽中含量较高,可维持芽的休眠
D. 赤霉素可促使子房在无种子发育的情形下仍发育成果实
18.群居动物中有一种警报系统,只要有一个动物发现捕猎者,它一发出警报,就可引起全
群反应。有人将一只饥饿的苍鹰放出使之向鸽群袭击,观测鸽的种群数量与报警距离之间的
关系,结果如下图所示,下列叙述正确的是

A. 在食物链中鸽和苍鹰一定属于第二营养级和第三营养级
B. 鸽对苍鹰的大声鸣叫、群飞骚扰属于传递物理信息
C. 鸽种群密度越大反应越快,被苍鹰捕杀的机会越少
D. 鸽通过报警使同伴逃跑或群起抵抗,属于互利共生关系
19.下列关于生物多样性及其保护的叙述,不正确的是( )
A. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
B. 湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的间接价值
C. 栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因
D. 保护生物多样性,应加强立法,禁止开发和利用生物资源
20.选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法
或研究方法,其中正确的有几项

A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 六项
二、多项选择题:本部分包括 5 题,每题 3 分,共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得 0 分。
二、多项选择题:本部分包括 5 题,每题 3 分,共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得 0 分。
21.如果下图中方框表示细胞,请据图分析下列叙述中正确的是

A. 若图中细胞为胰岛 B 细胞,则①可能为神经递质,④为胰岛素
B. 若图中细胞为体细胞,①为胰岛素,则其会抑制该细胞摄取、利用葡萄糖
C. 若④为胰岛素,则③过程需要依赖②结构的流动性
D. 若④为胰岛素,则其形成过程需要高尔基体和溶酶体的参与
22.关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述错误的是
A. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验中,没有进行对照
B. 探究 PH 对酶活性影响的实验与探究酶活性的最适 PH 实验,温度都属于无关变量,两实
验的自变量、因变量相同,但实验组数设置有所不同
C. 观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中,滴加蔗糖和清水,属于自变量,原生
质层位置变化为因变量,该实验也没有对照
D. 探究温度对淀粉酶活性影响实验中,淀粉酶的浓度是自变量,不同温度条件下淀粉遇碘
变蓝程度是因变量
23.某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中,处于不同分裂时期的细胞示意图如下。
下列叙述错误的是( )

A. 甲细胞分裂形成的 4 个精细胞,DNA 含量一定相同
B. 乙细胞正在进行染色体复制,着丝粒一定不分裂
C. 丙细胞有 2 对同源染色体,非同源染色体的组合类型一定是两种
D. 丁细胞发生了染色体交换,①中同一基因座位上的遗传信息一定不同
24.某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有
一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型。
下列有关叙述正确的是

A. 两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据
B. ①全为紫花,④的基因型为 DD×Dd
C. ②紫花和红花的数量之比为 3∶1,⑤为 Dd×dd
D. ③的基因型为 Dd,判定依据是子代出现性状分离,说明亲代有隐性基因
25.下图为部分碳循环示意图,下列叙述错误的是( )

A. 图中由生产者、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量最少的是Ⅲ
B. 生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量
C. 根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程
D. ①⑦⑧过程以 CO2 的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行
三、非选择题:本部分包括 8 题,共计 65 分。
26.图甲是某细胞的部分结构;图乙表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程;图丙是细胞膜
的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,①~④代表物质运输方式。据图回答问题:

(1)科学家分离各种细胞器的方法是________________,分析图甲可知,含有核酸的结构有
______(填序号),能增大膜面积的细胞器有_____________________(填序号)。正常情况
下,该细胞中 CO2 浓度最高的结构是 ______(填序号)。
(2)图乙细胞中含有磷脂双分子层的结构有___________(填序号),囊泡 Y 到达并与⑤融合,
若囊泡 Y 内“货物”为水解酶,可推测结构⑤是________,②④物质跨膜运输方式所需条件
的共同点是 ____________。
(3)乙醇能以图丙中 ________(填序号)的方式进入细胞。
27.增施 C0 2 是提高温室植物产量的主要措施之一。但有人发现,随着增施 C0 2 时间的延长,
植物光合作用逐渐减弱。为探究其原因,研究者以黄瓜为材料进行实验,结果如下图。

(1)C0 2 进入叶绿体,被位于___________的 Rubisco 酶催化而被固定。
(2)由图可知,常温+C0 2 处理组在超过 29 天后,净光合速率开始下降,直至低于常温处理
组。此阶段,常温+C0 2 组淀粉含量与光合速率的变化趋势__________,据此推测光合速率下
降可能是由于淀粉积累过多。叶绿体中淀粉的积累一方面会导致__________膜结构被破坏而
影响光反应。另一方面有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用
所需的_________等含氮化合物合成不足,进而抑制了光合作用。
(3)由图可知,在增施 C0 2 情况下,适当升高温度可以______________光合作用速率。有
人认为,这是由于升髙温度促进了淀粉分解为可溶性糖,减弱了淀粉大量积累对光合作用的
抑制。图中支持该假设的证据是_____________________________________________。
(4)请根据本研究的结果,对解决“长时间增施 C0 2 抑制光合作用”这一问题,提出两项
合理化建议:______________________________________________________________。
28.人类遗传病调查中发现某家系中有甲病(基因为 A、a)和乙病(基因为 B、b)两种单基
因遗传病,系谱图如下,Ⅱ5 无乙病致病基因。

(1)甲病的遗传方式为______________,乙病的遗传方式为_____________。
(2)Ⅱ2 的基因型为___________;Ⅲ5 的基因型为_______________。
(3)以往研究表明,人群中正常女性不携带乙病致病基因的概率是 9/11,如果Ⅲ3 与非近
亲表现型正常的个体结婚,则生育患病孩子的概率是_________________。
(4)Ⅲ3 与Ⅲ8 近亲结婚,生育只患一种病孩子的概率是____________。若Ⅲ3 与Ⅲ8 生了
一个患乙病的性染色体为 XXY 的孩子,则出现的原因是______________________。
29.微 RNA(miRNA)是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子。下图表示线
虫细胞中微 RNA(lin-4)调控基因 lin-14 表达的相关作用机制,最终微 RNA(lin-4)与
mRNA 形成双链。回答下列问题:

(1)过程 A 的模板是_______________,需要酶、_______、_______等物质,该过程还能发
生在线虫细胞内的_______中;在 B 过程中能与①发生碱基配对的分子是__________。
(2)图中最终形成的②③上的氨基酸序列_______(相同或不同)。图中涉及到的遗传信息
的传递方向为__________(写表达式)。
(3)由图可知,lin-4 调控基因 lin-14 表达的机制是 RISC-miRNA 复合物抑制_______过程。
研究表明,线虫体内不同微 RNA 仅局限出现在不同的组织中,说明微 RNA 基因的表达具有
__________性。
(4)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是
_____________________________。
30.棉花(体细胞染色体数为 52)的棉纤维大多为白色,天然彩色棉很受大众喜爱。棉纤
维的白色(B)和深红色(b)是一对相对性状,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为常染色体)
所示的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ的粉红棉新品种。请回答下列问题:

(1)图中培育新品种的处理过程发生了________变异,导致染色体上基因的________发生
改变。
(2)该粉红色新品种自交后代发生了性状分离,出现了另一种白色棉,该新品种白色棉的
基因型是(仅考虑颜色性状)________。如果你是育种工作者,你该如何从深红棉、粉红棉和
新的白色棉中挑选合适的品种,培育出大量的粉红棉种子?__________________。
(3)A(抗旱)和 a(不抗旱)是位于Ⅰ号染色体上的等位基因。在♀AA×♂aa 杂交中,若
A 基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子含有的染色体数目为
_________,这种情况下杂交后代的表现型可能是____________(仅考虑是否抗旱)。
(4)假设两种纯合突变体 X 和 Y 都是由 A 基因突变产生的。检测突变基因转录的 mRNA,发
现 X 的第二个密码子中的第二个碱基由 C 变为 U,Y 在第二个密码子的第二个碱基前多了一
个 U。与正常植株相比,_________突变体的抗旱性变化可能更大,请从蛋白质水平分析原
因:______________________________________________________。
31.图 1 表示测量神经纤维膜内外电位的装置,图 2 表示测得的膜电位变化。图 3 为人体生
命活动调节的部分途径示意图,其中字母代表器官或细胞,数字代表激素。据图回答问题:

(1)图 1 中装置 B 测得的电位相当于图 2 中的______(填字母)处的电位,该处电位是由
于_______________产生。
(2)图 3 中 A 代表的器官是__________,A 对 C、D、E 的调节结构基础是__________。
(3)图 3 中①代表抗利尿激素,它是由________释放的,该激素能特异性作用于 B 细胞的
原因是_____________________________________。
(4)由图 3 可知,⑦的分泌调节要经过 A→F→甲状腺几个等级,这种激素分泌的调节称为
______调节;⑦的含量过高时,又能反作用于 A 与 F,这种调节属于________调节。
(5)图 3 中具有协同作用关系的激素有_________________ (填序号)。
32.我国南方某地环保部门向遭受严重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺
蛳等底栖动物来修复该生态系统。图甲所示为该生态系统修复后的部分生物的营养关系,图
乙表示该生态系统中另外一部分生物之间的营养关系。请据图回答:
(1)在修复该生态系统时要控制污水流入的速率,较慢的流入速率有利于有机污染物被充

分分解,还有利于植物对无机盐的充分吸收,防止水体富营养化。该生态系统修复后物种丰
富度逐渐增加,其群落演替类型是_____________。该生态系统得到修复后,为保护生物多
样性不再被破坏,应采取的最有效的措施是__________________________。
(2)当图甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的
数量有所增加,这是在_________(填“群落”“种群”或“生态系统”)水平上研究的结
果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游
动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了浮游藻类的数量。这体现出信息传
递的作用是_____________________________________。
(3)若图乙中 E 种群同化的能量为 7.5×109kJ,B 种群同化的能量为 1.2×108kJ,D 种群
同化的能量为 1.8×108kJ,则 A 种群同化的能量最多为____________kJ,此过程体现了生
态系统的能量流动具有________特点。
(4)图丙所示为科研人员为有效控制某人工湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的
天敌,并用一段时间的调查数据构建的数学模型(图中箭头方向代表曲线变化趋势),其曲
线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的__________(正反馈/负反馈)调节。若仅从该模
型分析,图中最可能代表天敌 K 值的数据为_____(P1/ P2/P3)。
33.为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的影响,设计了以下两个
实验:
实验一:用不同浓度的 IAA 和 GA 分别处理相同的茎切段,结果如图 1 所示;
实验二:将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到 3/4 处后,分别作不同的处理,一段时间后,
结果如图 2 所示。
请回答下列问题:

(1)图 1 中少了一组数据应为_______________________。
(2)根据图 1 实验结果中 IAA 处理的结果,能否得出 IAA 生理作用具有两重性?_______,原
因是____________________________________;若想进一步研究 IAA 和 GA 之间相互作用的
关系,则应该用________________________处理茎切段作为实验组。
(3)分析图 2 结果,研究者推测 IAA 和 GA 的作用部位有差异,用图 2 中的甲、乙、丙三组弯
曲部位的茎切段作为实验材料,分别制作__________(填“横切片”、“纵切片”)进行显微
观察。若乙组与甲组对比,观察到乙组________________现象,则表明 IAA 作用于表皮细胞;
若丙组与甲组对比,观察到丙组_________________现象,则表明 GA 作用于内部组织细胞。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


生物答案
一、单项选择题
BDCBA DAABB
AADDD CBCDB
二、多项选择题
AC ACD ABD AD ABC
三、非选择题:本部分包括 8 题,共计 65 分。
26.
【答案】(1)差速离心法 ①②③⑤⑥ ②④⑤ ② (2)①③④⑤ 溶酶体
(3)① 都需要载体蛋白
27.
【答案】(1)叶绿体基质 (2)相反 类囊体 叶绿素、酶 (3)提高(促进
/加速) 高温+C0 2 组淀粉含量一直低于常温+CO 2 组,可溶性糖相反 (4)单独增施 C0 2
时间不宜超过 30 天 增施 CO 2 的同时合理补充氮肥;增施 C0 2 时适当提高温度
28.
【答案】(1)常染色体显性遗传 伴 X 染色体隐性遗传 (2) aaX
B X b
AAX
b Y 或 AaX b Y
(3) 1/22 (4)5/8 Ⅲ8 减数第二次分裂时,姐妹染色单体未分开,形成染色体组
成为 X
b X b 的卵细胞
29.
【答案】(1)基因的一条链 核糖核苷酸 ATP 线粒体 tRNA (2)相同
DNA→RNA→蛋白质 (3)翻译 选择性(组织特异性) (4) 基因通过控制酶的合
成控制代谢过程,进而控制生物体的性状
30.
【答案】(1)染色体结构 数目 (2)ⅡⅡ 用深红棉与以上的新品种白色棉杂交(或
ⅡbⅡb×ⅡⅡ→ⅡbⅡ) (3)25 或 27 不抗旱或抗旱 (4)Y Y 突变体的蛋
白质中氨基酸的改变比 X 突变体可能更多(或:X 突变体的蛋白质可能只有一个氨基酸发生
改变,Y 突变体的蛋白质氨基酸序列可能从第一个氨基酸后都改变。)
31.
【答案】(1)C 钠离子内流 (2)下丘脑 反射弧 (2)垂体 B 细胞膜
上具有该激素的特异性受体 (4)分级 (负)反馈 (5)③和④、④和⑦
32.
【答案】(1)次生演替 就地保护(或建立自然保护区) (2)群落 调节生物的种
间关系,以维持生态系统的稳定 (3)2.4×10
8
单向流动、逐级递减 (4)负反馈
P 2
33.
【答案】(1)空白对照组(或只用等量蒸馏水处理组) (2)不能 在浓度为
250μmol·L—1 时促进作用减弱但仍比 2μmol·L—1、10μmol·L—1 时作用大 IAA
和 GA 同时 (3) 纵切片 表皮细胞较长 内部组织细胞较长

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