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黑龙江省牡丹江市第一中学2013届高三上学期期末考试

[日期:2013-03-02]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:362[字体: ]

黑龙江省牡丹江市第一中学2013届高三上学期期末考试生物试题

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一、选择题(每小题1分,共40分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.仔细分析右图,三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞结构,那么阴影部分表示的细胞可能是
A.乳酸菌 B.团藻
C.肝细胞 D.小麦的叶肉细胞
2.人类的下列基因可以在同一个细胞内表达的是
①胰岛素基因和胰高血糖素基因 ②促性腺激素基因和生长激素基因
③促性腺激素基因和性激素基因 ④胰蛋白酶基因和呼吸酶基因
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
3.下列有关ATP的叙述中,不正确的选项有
①生物体均能合成ATP,为各项生命活动提供直接能源
②细胞内Na+浓度偏高时,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
③ATP中的“A”与DNA、RNA中的“A”物质不同
④质壁分离和复原过程不消耗ATP
⑤酶促反应均需要ATP供能,如葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程
A.0项 B.2项 C.3项 D.5项
4.在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是
A.信使RNA、必需氨基酸 B.激素、神经递质 C.淀粉酶、解旋酶 D.肝糖原、丙酮酸
5.如图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是
A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内
B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输
C.图示中葡萄糖跨膜运输的驱动力不是ATP
D.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同
6.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是
A.颤藻、念珠藻、黑藻都是生产者,都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B.蛔虫、变形虫、草履虫都是消费者,它们的细胞呼吸方式均为有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内均含有DNA和RNA两类核酸
D.乳酸菌、硝化细菌、酵母菌都是异养生物,在电镜下观察,视野中均可观察到核糖体附着在内质网上
7.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是

 A.①~③存在于所有植物细胞 B.②中含有与③中a类似的结构
C.细胞中没有①就不能产生③ D.②中含有密码子
8.在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有
①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶  ③mRNA→蛋白质 
④K+自由扩散进入细胞  ⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O2→H2O 
⑦H2O→[H]+O2   ⑧基因突变
A.①③⑤⑦ B.②③④⑥ C.①②③⑥ D.②③⑥
9.右图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解,“→”表示物质转移的路径和方向,观察分析图解,下列说法中错误的是
A.在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链
B.图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是DNA聚合酶
C.据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是细胞核和叶绿体基质
D.由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化CO2和C5生成C3,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中
10.下列关于基因、性状的叙述中,正确的是
A.基因和性状呈线性关系,即一种性状由一种基因决定
B.基因突变并不都能够导致相应蛋白质和性状的改变
C.基因控制性状的途径之一是通过控制酶的合成直接控制性状
D.有时基因可以不通过控制蛋白质的合成而直接控制性状
11.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是( )

 A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板
B.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂
C.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离
D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体
12.荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传由两对等位基因控制。将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交,F1全部结三角形果实,F2的表现型及比例是结三角形果实植株:结卵圆形果实植株=15:1。下列有关说法,正确的是
A.对F1测交,子代表现型的比例为1:1:l:l
B.荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律
C.纯合的结三角形果实植株的基因型有四种
D.结卵圆形果实荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实
13.用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是

 14.玉米是重要的经济作物,合理密植可提高玉米的产量。最新研究表明玉米茎叶夹角是由多对独立遗传的等位基因控制,假如玉米茎叶夹角由A(a)、B(b)、C(c)三对基因控制,且基因型为aabbcc植株的茎叶夹角度数为x,每增加一个显性基因茎叶夹角度数减小y。不考虑环境因素,现要通过自交培育最适合密植的植株,则适合做亲本的植株中茎叶夹角最大为
A.x-y B.x-2y C.x-3y D.x-4y
15.神经性耳聋、腓骨肌萎缩症是两种单基因遗传病,分别由B、b和D、d基因控制。下图一为某家族相关的遗传系谱图,其中已死亡个体无法知道其性状,经检测Ⅳ7不携带致病基因。图二是为了确定腓骨肌萎缩症基因在染色体上的分布,科研人员对Ⅲ1~Ⅲ5个体含相关基因的DNA片断扩增后用某种限制酶处理,并进行电泳分析得到的结果。下列说法正确的是

 图一 图二
A.神经性耳聋的遗传方式为常染色体显性遗传
B.Ⅴ1与Ⅴ2分别带有神经性耳聋基因的概率是1、1/2
C.腓骨肌萎缩症是由X染色体上的隐性基因控制的
D.Ⅲ1的基因型为BbXdY。若Ⅴl与Ⅴ2婚配,他们后代中男孩不患病的概率是7/32
16.用葡萄的一段茎插入潮湿的土壤后,可育成一株完整的葡萄苗,此过程涉及的生理过程有
①呼吸作用、光合作用、激素调节 ②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成
③DNA的复制、转录、蛋白质的合成 ④等位基因的分离、非等位基因的自由组合
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③
17.有关物种叙述正确的是
①不同种群的生物肯定不属于同一个物种 
②物种是具有一定形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 
③隔离是形成新物种的必要条件 
④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离
A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①②③④
18.下列关于免疫的叙述,正确的是
A.HIV侵入人体后,主要破坏T细胞,最终使人体几乎丧失全部免疫功能
B.当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体
C.注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段
D.类风湿性关节炎是因为自身免疫功能低下引起的
19.下列有关害虫防治的说法中,正确的是
①可以利用捕食、竞争、寄生等种间关系对害虫进行生物防治
②化学防治虽然一定程度上污染了环境,但杀虫效果好,所以要以化学防治为主
③推广抗虫棉时,常与普通棉间行栽种
④化学防治往往会引起害虫再度爆发,因为杀虫剂不仅会杀死害虫的天敌,而且经过选择作用,增强了害虫的抗药性
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
20.长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,该生态系统
①处于大量物种更替的过渡阶段  ②生物的种类和数量相对稳定 
③物质和能量的输入和输出相对平衡  ④有比较复杂的食物链和食物网 
⑤生产者数量大于消费者和分解者数量  ⑥有一定的自我调节能力 
A.①②③④⑥ B.②③④⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
21.A、B两种微藻对磷元素需求较高,用相同的培养液分别培养A和B得到两种微藻的生长曲线如图甲所示,图乙表示A、B微藻在不同浓度的磷元素下的生长速率曲线。现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素初始浓度为X的环境中,若只考虑磷浓度的影响,那么随时间的推移预期两种微藻的数量变化曲线可能是

 22.对植物群落生长的分层现象解释正确的是
①分层现象是植物群落对环境的一种适应
②高山植物群落中,植物的垂直分布主要受温度制约
③动物的分层现象决定了植物的分层现象
④群落中生物的垂直分布和水平分布,有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用
⑤在农业生产上,可以将玉米与大豆套种,充分利用分层现象
⑥种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
A.①②③④⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑤ D.③⑥
23.科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养,一段时间后,检测出四类食物在它们胃内所占的比例如下表。下列有关叙述中,正确的是
饲养方式 植丛中的动物 底栖动物 浮游动物 其他
鱼种a 单养 0.42 0.12 0.01 0.45
混养 0.05 0.35 0.05 0.55
鱼种b 单养 0.43 0.23 0.01 0.33
混养 0.40 0.12 0.04 0.44
①单养时两种鱼多出没在植丛中 ②单养时鱼种b多出没在池底
③混养时两种鱼多出没在池底 ④混养时鱼种a多出没在池底,鱼种b多出没在植丛中⑤混合放养有利于对资源和空间的利用
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①③④
24.下列关于种群的表述,正确的是
①生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数,种群数量一定增长 
②没有迁出和迁入时,出生率大于死亡率,种群的数量一定增长 
③动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查种群密度 
④年龄结构为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数 
⑤种群特征是单独个体不具备的
A.①④⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
25.某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5),现用各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验,实验分成甲、乙、丙、丁4组,实验前测定4组小鼠(空腹)的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同),下表表示4组小鼠分别给予不同处理后测定的血糖含量。下列对四组实验前后血糖含量的比较可能不合理的是
组别 甲组 乙组 丙组 丁组
实验处理 饲喂添加适量胰岛素的饲料 饲喂添加了适量Boc5的饲料 注射适量的胰岛素制剂 注射适量的Boc5制剂
30分钟后测定血糖含量 a2 b2 c2 d2
A.a2<a1 B.b1>b2 C.c1>c2 D.d2<d1
26.下列有关稳态调节的叙述,错误的是
A.食用过咸食物时,抗利尿激素分泌减少,导致尿量减少
B.特异性免疫针对性强,对抗原的杀伤效果好,但最终抗原的清除还需依赖非特异性免疫
C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,需要不断产生,才能满足需要
D.在低温环境中,可通过神经调节使皮肤毛细血管收缩,减少散热
27.某免疫学研究人员将病毒q注入甲组小鼠体内,其小鼠均死亡;而将同剂量的病毒q注入乙组小鼠体内,其小鼠只在第1周发热,以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中不能够解释此现象的是
A.甲组小鼠体内未产生病毒q的抗体,而乙组小鼠体内产生了病毒q的抗体
B.注入甲组小鼠体内的病毒q有活性,而注入乙组小鼠体内的病毒q没有活性
C.甲组小鼠缺乏免疫力,而乙组小鼠具有正常的免疫力
D.甲组小鼠的胸腺发育不全,而乙组小鼠的胸腺发育正常
28.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是
注射的激素 注射后的反应
a激素 低血糖,甚至昏迷
b激素 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显
c激素 使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
29.下列有关说法错误的是
①寒冷条件使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
②内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
③下丘脑是体温调节的高级中枢,可以产生冷觉和热觉,还与生物的节律性控制有关
④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进胰岛A细胞的分泌活动
⑤大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人讲话
A.③④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③
30.以下关于最多和最少的计算错误的是
A.显微镜下观察同等直径的单行排列细胞,如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到11个细胞
B.控制合成一个由65个氨基酸组成的蛋白质的基因中碱基数最少是396个(考虑终止密码子)
C.人体细胞核内,由120个碱基组成的DNA分子片段,其种类最多可达4120
D.如果草原上生产者所转化的光能占照射到该草原上总光能的1%,那么到达次级消费者体内的能量最多是0.04%
31.右图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。给A点施加一定的电流刺激时,甲、乙电流表的指针发生的变化,正确的是
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生一次偏转,乙不偏转
32.下列物质一般不会在人体内环境中出现的是
①血红蛋白 ②葡萄糖
③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲状腺激素
⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨胰岛素
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
33.下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图的描述中,正确的是

 A.乙图中的D是生态系统中的主要成分
B.人体内氧气浓度最高的是甲图中的B
C.人体过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿
D.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级
34.一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时,根据实验数据,得到右侧两个图。据图分析正确的是
A.0.1—1 mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用
B.0.6mmol/L的NaHS溶液抑制柳条生根而促进其根的生长
C.NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2mmol/L
D.一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长有促进作用
35.下列说法是根据图形作出的判断,其中正确的是

 ①若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表细菌,d代表原核生物
②若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b
③若丙中若a、b分别表示生存斗争和种间斗争,则c可能代表的是竞争
④若丁中a和b代表群落和种群这两个概念,则a表示群落,b表示种群
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
36.下列各选项与所给模型相符的是(“-”表示抑制,“+”表示促进)
① X ②
A.若X表示植物细胞的吸水能力增大,则①可能代表质壁分离
B.若X表示第一营养级拥有的能量总量增加,则①可能代表次级消费者的数量增加
C.若X表示消耗ATP,则②可能代表小肠上皮细胞吸收胆固醇
D.若X表示新物种形成,则②可能代表地理隔离
37.右图表示不同的生物或成分,下列说法错误的是
A.若M表示遗传多样性,a、b、c、d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b
B.若M表示化合物含量,a、b、c、d表示细胞中的4种有机物,则脂质是d
C.若M表示a、b、c、d四种元素的质量相对含量,则代表氧元素的为b
D.若M表示a、b、c、d四种野生生物的种群密度,其中d是科学家在某原始森林中发现的一个新物种,则其价值主要表现为间接使用价值
38.抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。据图分析,下列叙述不正确的是

 A.过程Ⅰ称为转录
B.与完成过程Ⅱ直接有关的核酸只有mRNA
C.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A—U
D.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制
39.图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结
构图,请判断以下说法不正确的是

 A.甲图代表的过程如果与⑤形成有关,那么A所代表的物质是通过乙图过程合成的
B.乙图和丙图中的①②③含义不同,但乙图和丁图中的④所表示的含义相同
C.丙图虚线表示的是氢键,一定会出现在乙图①、③所代表物质的合成过程中
D.如果用35S标记A所对应的单体,35S可出现在乙、丁图中④所对应的结构中
40.下列有关“S”型曲线的改变与事实不符合的叙述是
A.横轴为时间,纵轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素,K值将改变
B.横轴为光照强度,纵轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将改变
C.横轴为氧分压,纵轴为水稻根细胞在进行有氧呼吸时对Si的吸收速率,在c点时中耕松土,K值将改变
D.横轴为时间,纵轴为乳酸菌产生乳酸的量,在c点时,若改变环境条件,K值将改变
二、非选择题(共60分)
41.研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用下图中的(1)、(2)表示,请据图回答问题:

 (1)实验一除满足植物对水和无机盐的需要外,还必需在适宜的 等外界条件下进行(写出两个)。
(2)实验一的自变量是 ,图(1)中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的
主要原因是 。日温26℃、夜温20℃一定是番茄植株生长的最适温度组合吗? ,理由是 。
(3)图(2)表示一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是 。
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物? ,理由是

③根据图(2)在图(3)中以A为起点画出该密闭容器内CO2含量变化的曲线。
42.Ⅰ.红树林生态系统是地球上生产力最高的四大海洋自然生态系统之一,是国际上生物多样性保护和湿地生态保护的重要对象,已成为近年来国际上普遍关注的资源环境热点问题之一。下图表示湛江某地红树林群落简图。

 (1)图中共有 条食物链,鸟和大型食肉鱼之间的关系是 。
除图中所示之外,该生物群落还应具有的成分是 。
(2)如果因某种原因,水蚤突然大量减少,而较长时间内发现鸟的数量无明显变化,这是因
为 。通常情况下,鸟的数量一般远远少于小型食肉鱼,
主要原因是 。
(3)若图中小型食肉鱼从虾蟹中获得的能量与从水蚤中获得的能量之比为3:1,则要使小型
食肉鱼增加1kg,至少需要消耗水蚤 kg。(假设虾蟹的能量全部来自水蚤)
Ⅱ.如图是生态系统中能量流动模式图,其中L代表太阳总辐射,PG代表总初级生产量,PN代表净初级生产量,R代表呼吸量,把植食性动物真正吃掉的那一部分绿色植物叫做消耗量(C),把因种种原因而未被吃掉的那部分绿色植物叫做未利用物质(NU)。消耗量(C)中的大部分被初级消费者同化了,这部分就叫做同化量(A);消耗量(C)中的小部分未被消费者同化,而是通过消费者的消化系统和排泄系统排出体外,这部分则叫做粪尿量(FU)。植食性动物的生产量属于次级生产量。单位时间(如1a或1d)里植食性动物的同化量(A)叫做总次级生产量。总次级生产量中扣除植食性动物的呼吸量(R),余下的就是净次级生产量(P)。根据上述模式图及有关信息,回答下列问题:

 (1)用图中字母表示出相关的恒等式:___ ______;_____ _____;__________ 。
(2)植物中的能量传递给植食性动物的效率是_____ __(用字母表示),图示反映能量流动的特点是_______ ______。
(3)用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是图中的__________。
(4)植食性动物对植物的__ ________等方面有重要作用。
43.在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去农田中的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:

 (1)生长素通过促进细胞的__________来促进植物的生长。
(2)图中生长素类似物的浓度为Bg/L时,对于农作物和双子叶杂草生长的作用分别起
和 作用。施用生长素类似物除草剂时应把浓度控制在_______范围内(用字母表示)。
(3)某农民在水稻田中喷洒了生长素类似物除草剂后,当年的粮食产量锐减。
①若他买的除草剂不是假货,你认为粮食产量锐减的最可能原因是 。
②假如你是该生产厂家的技术员,准备在一块实验田中通过实验证实该除草剂不是假货,请你补充、完善该实验方案。
第一步:把某块种有水稻的实验田随机均分成甲、乙、丙三块。
第二步:给甲实验田中喷洒清水(或不作处理)作为对照,乙实验田喷洒按
配制的除草剂,丙实验田喷洒按该农民的方法配制(高浓度)的除草剂。
第三步:定期观察,记录实验结果。
假如导致作物绝产不是该除草剂的问题,请把预期的实验结果填写在下面的表格中:
甲 乙 丙
单子叶农作物 正常生长 长势好于甲(或正常) b.
双子叶杂草 正常生长 a. c.
44.I.如图所示,科研小组用60Co照射棉花种子,诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状、诱变1代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制,棉酚含量由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传。
(1)两个新性状中,棕色是    性状,低酚是    性状
(2)诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株基因是     ;白色、高酚的棉花植株基因型是    
(3)棕色棉抗虫能力强,为获得抗虫棉花新品种,研究人员将诱变1代中棕色高酚植株自交,每株自交后代种植在一个单独的区域,从  的区域中得到纯合棕色高酚植株。
Ⅱ.玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高杆和矮杆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮杆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高杆玉米,进行以下实验:
取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮杆1株(乙)和不抗病高杆1株(丙)。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高杆、抗病矮杆、不抗病高杆、不抗病矮杆。选F1中的抗病高杆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高杆植株(丁)。
另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高杆。
请回答:
(1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常     ,功能丧失,无法合成叶绿素,该变异类型属于       。
(2)上述培育抗病高杆玉米的实验运用了        、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是          。
(3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高杆植株能产生   种配子。
(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。

 45.小麦的染色体数为42条。下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:Ⅰ、Ⅱ表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)

 (1)乙、丙品系在培育过程中发生了染色体的__________变异。该现象如在自然条件下发生,可为____________提供原材料。
(2)甲与乙杂交所得到的F1自交,所有染色体正常联会,则基因A与a可随_______________
的分开而分离,F1自交所得F2中有______种基因型。
(3)甲与丙杂交所得到的F1自交,减数分裂中Ⅰ甲与Ⅰ丙因差异较大不能正常配对,而其它染色体正常配对,可观察到_________个四分体;该减数分裂正常完成,可产生___________种基因型的配子,配子中最多含有__________条染色体。
(4)让(2)中F1与(3)中F1杂交,若各种配子的形成机会和可育性相等,产生的种子均发育正常,则后代植株同时表现三种性状的几率为___________。
46.垂体除分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素外,还能分泌一种“黑色细胞刺激素””,其生理作用可能是促进皮肤细胞中黑色素的合成。现有活青蛙若干只,解剖剪、镊子、尖头滴管等用品,脑垂体后叶制剂, 0.9% 生理盐水。根据以上所述内容及有关材料,设计实验。(提示:给药方法为可切开腿部皮肤,用滴管滴入)
(1)实验假设:黑色细胞刺激素可以促进青蛙皮肤细胞中黑色素的合成
(2)取材时应注意
①体型: ________________
②肤色: ________________
(3)操作步骤:
①实验组:剪开蛙后腿皮肤,用尖头滴管滴入一定量___________________;
②对照组:剪开蛙后腿皮肤,用尖头滴管滴入等量___________________;
(4)实验现象:实验组 ,对照组
结论:
 

牡一中2013届高三学年上学期期末考试生物答案
一、选择题
1-5 BCBBD 6-10 CBDBB 11-15 CDACB 16-20 ACADB
21-25 DCACA 26-30 ABCDC 31-35 DBCDC 36-40 DDBBC
二、非选择题
41.(9分)
(1)光照强度和CO2浓度
(2)夜温 a点的夜温过低导致植物夜间新陈代谢过弱,不利于物质合成、细胞分裂等生理活动的进行 不一定 没有在其他日温和夜温条件下对番茄植株的生长速率进行实验(没有对照实验)
(3)①B、C ②否 密闭装置内的O2含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物。
③答案见右图。
42.Ⅰ.(6分)
(1)12 捕食和竞争 分解者、非生物的物质和能量
(2)生态系统具有自动调节能力(水蚤在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替) 营养级高,可利用能量少 (3)20
Ⅱ.(7分)
(1)PG=PN+R C=A+FU A=R+P
(2)A/PG×100% 单向流动,逐级递减
(3)P (4)传粉、种子传播
43.(9分)
(1)伸长 (2)促进 促进 C~D
(3)①使用的除草剂浓度过高,抑制了农作物的生长甚至杀死农作物
②使用说明 死亡 生长不正常(或死亡) 死亡
44.Ⅰ.(5分)
(1)显性 隐性 (2)AaBB aaBb
(3)不发生性状分离或全为棕色棉或没有出现白色棉
Ⅱ.(9分)
(1)表达 基因突变 (2)诱变育种 基因重组
(3)4
(4)

45.(8分)
(1)结构 生物进化(2)同源染色体 9 (3)20 4 22(4)3/16
46.(7分)
(2)①大小一致 ②较浅 (3)脑垂体后叶制剂 0.9%生理盐水
(4)肤色变黑 肤色不变 黑色细胞刺激素可以促进青蛙皮肤细胞中黑色素的合成


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