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江西省新余市2013届高三第二次模拟考试理综生物试题及答案

[日期:2013-04-23]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:451[字体: ]

江西省新余市2012—2013学年度高三年级第二次模拟考试理科综合能力试题

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可能用到的相对原子质量: H-l C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64
第Ⅰ卷(选择题部分)
一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是
A.低温诱导植物细胞染色体数目加倍的原理是低温抑制纺锤体的形成,使细胞不能分裂成为两个子细胞
B.萨顿通过类比推理的方法,提出基因位于染色体上的假说
C.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型
D.在土壤中小动物类群丰富度的研究中,由于许多土壤动物活动能力弱,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查
2.在适宜条件下,对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代,对培养物中细胞核的DNA含量情况进行测定,发现细胞分为3种类型:DNA量等于正常细胞,DNA量两倍于正常细胞,DNA量介于前两种细胞之间。以下推测正确的是
A.第一种细胞均无分裂能力,且在视野中数量最少
B.第二种细胞均处于细胞分裂期,且在视野中数量最多
C.第三种细胞已经进入生长的衰老期,将停止细胞分裂
D.用药物抑制细胞的DNA复制,第一种细胞比例将增加
3.分析右上图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述正确的是
A.如果甲中蛋白质含量偏低,将会出现组织水肿
B.乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞进行彻底氧化分解需穿过3个磷脂双分子层
C.甲、乙、丙维持内环境稳态的调节机制是神经一体液调节
D.NaHCO3与乙中产生的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35-7.45
4.科学家发现一类蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化,头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。下列有关说法错误的是
A.该类蜣螂的出现是自然选择的结果
B.该类蜣螂与千足虫之间存在着共同(协同)进化
C.该类蜣螂的出现是种群基因频率发生改变的结果
D.如果该类蜣螂可与普通蜣螂交配,则没有生殖隔离

5.下图为人体性状控制过程示意图,下列叙述中,不正确的是

A.镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变,该病症在显微镜下不能观察到
B.老年人出现白发与白化病人出现白发的原因不同,前者是酪氨酸酶活性低,后者是 酪氨酸酶不能合成
C.基因1和基因2可在同一个细胞中找到,但M1和M2不可能同时出现在同一个细胞中
D.过程①、②分别表示基因控制蛋白质合成的转录和翻译步骤
6.科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示。有关此图的叙述错误的是
A.该生物的种群增长曲线呈S 型
B.D 点时种群达到环境最大容纳量,此时种内斗争最激烈
C.要有效地控制有害动物,应将该种群的密度控制在C点时的水平

第Ⅱ卷(非选择题部分)
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(11题,共129分)

 30.(9分)Ⅰ.下表示细胞信息传递的三种类型。请分析回答下列问题。
类型 细胞或器官 产生的信号分子 信号分子传递的途径 受体细胞
细胞反应

a 甲状腺 激素甲 血液 垂体细胞 ①

b 胰岛B细胞 激素乙 血液 多种细胞 ②
c 神经细胞 ③ 突触 唾液腺细胞 分泌活动增强

(1)激素甲的靶细胞除垂体细胞外, 还有 细胞,人在寒冷环境中,激素甲分泌增加时,细胞反应①表现为 。
(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症。若给其注射胰岛素,细胞反应②几乎不发生,原因是__________________________________。
(3)信号分子③的名称是 。若③能使神经元兴奋,则该神经元膜电位的变化是 。

Ⅱ. 下图所示为人体激素分泌的调节过程,图中A、B、C代表器官,①②③代表激素,
Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。
 

(1)若图中所示腺体为睾丸,其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长,使体内贮存的脂肪减少等作用,个别男性运动员长期服用睾丸酮,则Ⅰ和Ⅱ所示作用过程会 (增强/减弱),预测对其性腺造成的危害是 。
(2)若图中所示腺体为甲状腺,其能被激素②作用而不能被激素①作用,其根本原因是 。据图分析激素③作用的靶器官是 。

 31.(8分)研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下调查研究。请分析回答下列问题。

(1)乌鱼能治疗各种痔及湿痹、面目浮肿,利大小便。为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,研究人员选取了该池塘中的5种不同生物,并对其消化道内食物进行分析,结
果如上表。(图中打勾的表示捕食关系)
①乌鱼的药用意义体现了其 价值。
②根据表格分析,该湖泊生态系统有 条食物链,水蚤和泥鳅的关系是 。
③调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是 ,池塘中 两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升。

(2)右图是对乌鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长速
率曲线。在t1--t2时期乌鱼种群的年龄组成类型
是 。

(3)鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量。鸡粪中
的碳元素只能以 形式流向鱼。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有 。

32.(9分)研究发现果蝇棒眼性状是由于 X 染色体
上16A 区段重复导致,染色体结构和表现型关系见下
表。右图表示 16A 区段中的部分 DNA 片段自我复
制及控制多肽合成的过程。请回答问题:
(1)DNA 的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由 连接。RNA 中相邻
的核糖核苷酸通过 键相连。与③相比,②中特有的碱基配对方式是 。
(2)若要改造此多肽分子,将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为 CCA、CCG、CCU、CCC),可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现,即由 。
(3)雌果蝇 a 与雄果蝇 f 杂交,F1 表现型为 。
(4)雌果蝇 c 与雄果蝇 e 杂交,正常情况下 F1 都为棒眼,但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现这与同源染色体之间的不等交换有关,依据该理论,上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中  果蝇在减数分裂时发生不等交换,产生了     的配子。
(5)若用 b 代表一个 16A 区段,B 代表两个 16A 区段,科研人员构建了一个棒眼雌果蝇品系 XmBXb,其细胞中的一条 X 染色体上携带隐性致死基因 m,且该基因与 B 始终连在一起。m 基因在纯合(XmBXmB、XmBY )时能使胚胎致死。则用棒眼雌果蝇(XmBXb )与正常眼雄果蝇(XbY)杂交获得 F1 ,再让 F1 雌雄果蝇自由交配获得F2代的性别比为 。
(二)选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑.注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指示位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.

39.【生物——选修1 : 生物技术实践】(15分)
以下是有关生物技术实践的两个问题,请回答:
I.下面是有关胡萝卜素的提取技术。
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、 、浓缩。
(2)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,右图为鉴定结果示意图,
请据图回答。
①A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 。
②甲代表的物质是 。
Ⅱ,植物的花药培养在育种上有特殊的意义,诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素形响,其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素。以下是月季花药离体培养的有关问题,请回答:
(1)通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成 ,再将其诱导分化成植株。
(2)在花粉发育的过程中,只有某一个时期对离体刺激敏感,一般来说,在 期,花药培养成功率高。
(3)为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期,通常需要用 来染色,但有些植物的花粉核不易着色,需采用焙花青一铬矾法。
(4)采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外,还需添加植物激素,其中主要是 。

40.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)
随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,现已在许多领域取得可喜的成果。下图示英国爱丁堡大学利用绵羊乳腺生产人类抗胰蛋白酶(一种治疗肺泡纤维化病变的多肽药物)的大致过程,请据图分析:

(1)如果抗胰蛋白酶基因过少,常用 技术扩增。
(2)①表示 过程,此过程需要使用的工具酶是 。为了使抗胰蛋白酶基因在乳腺组织中表达,还需要在抗胰蛋白酶基因序列前加上 。
(3)图中②常用的方法是 。②过程常常选择受精卵作为受体细胞的主要原因是 。受体细胞除受精卵外,还可以是 。
(4)图中④过程所使用的胚胎应发育到 阶段,才能迸行胚胎移植。培养牛胚胎的培养液中,除了一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及 等物质。
(5)为检测抗胰蛋白酶基因是否成功表达出蛋白质,可采用 技术。
(6)要想快速扩大转基因羊群,除了让转基因羊进行有性生殖杂交、胚胎分割外,还可以采取 方法。其中胚胎分割要注意 。

江西省新余市2012—2013学年度高三年级第二次模拟考试
理科综合能力试题
生物答案

1--6 D D B D A C
29.(13分,每空1分)
(1)CaCO3 ,红光和蓝紫光(缺一不给分)
(2)增多; 减少; 从叶绿体基质移向类囊体薄膜
(3)自由扩散;线粒体内膜(只答线粒体不给分);不能;没有光反应提供的【H】和ATP,暗反应不能进行。
(4)5;25;3
(5)如图(缺箭头无分)


30.(9分,每空1分)
Ⅰ.(1)下丘脑; 促甲状腺激素分泌减少
(2)(抗体与胰岛素竞争受体),胰岛素无法与受体结合
(3)(神经)递质; 由外正内负变为外负内正

Ⅱ.(1)增强; 抑制性腺活动,严重会导致性腺萎缩(答出一点即可)
(2)靶细胞不能合成激素B受体(或基因的选择性表达) A、B、C(缺一不给分)
31(8分,每空1分)
(1)①直接;②捕食和竞争; 3;③标志重捕法;水蚤和河蚌(缺一不给分)
(2)增长型
(3)有机物;自动(我)调节能力

32.(9分,除注明外,每空1分)
(1)脱氧核糖¬---磷酸---脱氧核糖¬ 磷酸二酯 T---A
(2)C变成G (3)棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇
(4)雌或c 含3个16A区段和1个16A区段
(5)雌:雄=4:3(2分,光写比值不得分)

39.(15分,除注明外,每空2分)
I.(1)萃取 过滤 (2)①A和D ②胡萝卜
Ⅱ.(1)愈伤组织 (2)单核(靠边)(3)醋酸洋红法
(4)生长素和细胞分裂素(1分)

40.(15分,除标明外,每空1分)
(1)PCR;
(2)基因表达载体的构建;限制酶和DNA连接酶;(缺一不给分)
绵羊乳腺蛋白基因启动子(只写启动子不得分)
(3)显微注射法;受精卵发育的全能性最高;胚胎干细胞
(4)桑椹胚或囊胚;动物血清
(5)抗原-抗体杂交(2分)
(6)细胞核移植技术进行克隆(2分),将内细胞团均等分割(2分)

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