成都市2013届高中毕业班第三次诊断性检测

成都市2013届高中毕业班第三次诊断性检测理科综合生物部分

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理科综合共300分，考试用时150分钟。
1．生物试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至5页，共90分。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上;并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷
注意事项:
1．每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共7题，每题6分，共42分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．在人体内，下列物质或结构不参与细胞间信息交流的是
A．激素 B．抗体 C．递质 D．受体
2．某些治疗孤独症的药物中含有一种激素—催产素，它是由下丘脑合成的一种单链
九肤化合物。下列叙述正确的是
A．催产素含有C、 H、O、N四种元素，且含有9个肤键
B．孤独症患者直接口服适量催产素，可以有效地缓解症状
C．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋
D．催产素参与的调节过程具有范围较小、时间较长等特点
3．免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用。下列关于免疫的叙述错误的是
A．体液免疫过程中，T细胞会产生淋巴因子作用于B细胞
B．病毒侵人细胞前，体液免疫可使部分病毒失去侵染能力
C．在细胞免疫发挥作用后，通常需要抗体来协助消灭抗原
D．体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫则针对病毒病原体
4．与正常细胞相比，癌细胞要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长和增殖。最新研究发现，如果限制体内谷氨酞胺（一种氨基酸）的含量，就可以使癌细胞无法正常吸收葡萄糖。下列相关叙述正确的是
A．癌细胞的形态结构发生显著变化但遗传物质没有发生变化
B．癌细胞膜上的糖蛋白减少是由于谷氨酞胺减少而导致的
C．癌细胞在增殖过程中正常基因突变为原癌基因和抑癌基因
D．癌细胞在合成吸收葡萄糖的载体蛋白时可能需要谷氨酞胺
5．右图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分，下列分析正确的是

A．图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧
B．mRNA上决定甘氨酸的密码子都是GGU
C．图示过程中碱基的配对方式有A-U，C-G，A-T
D．图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶
6．多巴胺是某些神经元之间传递信号的一种递质，它会刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感，多巴胺起作用后会被转运载体运回细胞。可卡因是一种神经类毒品，其作用机理如图所示。下列叙述正确的是

A．多巴胺的释放要依赖膜的选择透过性，不消耗能量
B．多巴胺与受体结合后，突触后膜电位变为外正内负
C．可卡因可阻止多巴胺回收，使突触后神经元持续兴奋
a可卡因与多巴胺竞争突触后膜上的受体而干扰信息传递
7．科学家在研究昆虫甲和昆虫乙的关系时，获得实验结果如下表。下列叙述正确的是

A．比较①③⑤组的实验结果可知昆虫乙更适应高湿度环境
B．在温度比较低的环境中，昆虫甲的竞争能力大于昆虫乙
C．昆虫乙与昆虫甲相比，昆虫乙防止水分散失的能力更强
D．在高温环境中，昆虫甲通过突变会使基因频率定向改变

第Ⅱ卷
注意事项:
1．用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共4题，共48分。

8．（8分）图甲表示某生态系统中各成分之间的联系，图乙是一定时间内某生态系统中几个种群数量变化的曲线。请据图回答:

（1）用字母和箭头表示出图甲中的食物链 ，食物链上相邻物种之间存在复杂的信息传递，其作用是调节 以维持生态系统的稳定。
（2）图甲中流人D的总能量小于F获得的总能量，主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被图甲中的 （用图中字母表示）所利用，这类生物属于生态系统成分中的
（3）图乙中的③相当于图一甲中的 ，其数量在a～b下降的原因是 。据图乙分析，若消耗植物1000 kg，生物①最多可增加 kg。
9．（12分）成都地区的春季阴天较多，光照弱，极易导致西红柿减产，为此研究人员研究了影响西红柿光合作用的相关因素，结果如下。

（1）实验表明，光照减弱时，会使叶绿素 （a或b）的含量下降，光反应产生的 不足，直接影响暗反应中 过程。
（2）据表分析，在 条件下，西红柿的产量低。此时若在大田中应采取 措施来提高产量，此时若在温室中可采取 措施来提高产量。
（3）研究还发现，在密闭的温室栽培西红柿，即使光照、CO2浓度及水肥条件均适宜，产量仍较低，研究者认为是夜间温度过高导致 ，要提高产量可采取的措施是 。
（4）科研人员在研究中还发现，西红柿植株顶部和底部没有明显温差的情况下，顶部叶片的净光合作用速率高于底部叶片的主要原因是 。底部叶片呼吸作用比顶部叶片弱的原因可能是 。
10．（12分）胡萝卜素不仅可以治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病，还常用作食品、饮料、饲料的色素添加剂。
（1）从胡萝卜中提取天然胡萝卜素是工业生产的常用方法。
①利用有机溶剂萃取法从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用 作为萃取剂，原因是其具有 ，又不与水混溶的特点。
②在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将 控制在一定范围内，原因是 。
（2）如果要快速大量繁殖优良的胡萝卜用于胡萝卜素的提取，可采用组织培养技术。
①利用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养所依据的原理是 。配制诱导愈伤组织的MS培养基，分装后要进行 。
②人们还可利用胡萝卜（2N）的花粉进行组织培养，获得的植株长得弱小，高度不育，其高度不育的原因是 。若欲恢复其可育性，通常采用的方法是 。
（3）研究发现，生长素和细胞分裂素的协同调控在植物组织培养中非常重要。按照不同的顺序使用这两类激素，会得到不同的结果。若要有利于细胞分裂但细胞不分化，使用的顺序是 ；若同时使用这两类激素，则愈伤组织的 会提高。
11．（16分）南瓜的皮色有白色、黄色和绿色．三种，该性状的遗传涉及两对基因（H、 h和Y、y）。有人利用白色（甲）、黄色和绿色3个纯合品种进行了如下三个杂交实验:
实验1:黄x绿，F1为黄色，F1自交，F2为3黄:1绿
实验2:白色（甲）X黄，F1为白色，F1自交，F2为12白:3黄:1绿
（1）与南瓜皮色有关的两对基因（H、 h和Y、y）位于 对同源染色体上。
（2）南瓜皮的色素、酶和基因的关系如右图所示:

①H基因的作用是使酶1失去活性，而h基因无此效应，则控制酶2合成的基因应该是 。
②上述杂交实验中，用作亲本的白色（甲）、黄色和绿色品种的基因型依次是 、 和 。
③实验2得到的F2代南瓜中、白色南瓜的基因型有 种，其中纯合白色南瓜占全部白色南瓜的比例为 。
④实验者接着做了第三个实验：白色（乙）X 绿→F1为白色，然后对F1植株进行测交，F2为2白：1黄：1绿，则白色（乙）的基因型为 ，若将F2代白皮南瓜植株自交，理论上F3南瓜皮色的表现型比例为白：黄：绿= 。
⑤将基因型不同的两株白皮南瓜植株杂交，若F1代的皮色仅有白色和黄色两种，则两亲本植株的基因型为 。
（3）研究发现，与正常酶1比较，失去活性的酶1的氨基酸序列有两个突变位点，如下图：

注：字母代表氨基酸，数字表示氨基酸位置，箭头表示突变的位点
①可以推测，酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，其中a处是发生碱基对的 导致的，b处是发生碱基对的 导致的。
②研究还发现，失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程 。