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湖北省孝感高中2013-2014学年高二上学期期末考试

[日期:2014-03-06]   来源:网络  作者:   阅读:237[字体: ]

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一、选择题:(本大题共40小题。每小题1.5分,共60分。在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下图表示真核细胞细胞核内某种遗传信息流动过程,相关叙述 正确的是( )
A.细胞分裂间期一定有该过程发生,衰老细胞中不再发生该过程
B.图示能表示成熟的水稻叶肉细胞某基因的基因表达全过程
C.图中的4代表核糖体,细胞中的3一般有20种
D.细胞的分裂和分化过 程中都一定会发生图示过程
2.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt基因)导入棉花细胞内,培养并筛选出Bt基因成功地整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达)。经检测发现,抗虫基因在抗虫植株体细胞染色体上的整合方式有甲、乙、丙三种(图中黑点表示Bt基因存在位置)。若让这些抗虫植株自交,后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例最不可能的是( )
A.9∶1 B.3∶1 C.1∶0 D.15∶1
3.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于( )
 A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
4.下图表示体细胞进行有丝分裂的一个细胞周期,下列叙述不正确的是 ( )
A.基因复制可发生在A时期
B.基因重组发生在B时期
C.人工诱变育种作用于A时期
D.秋水仙素诱导多倍体形成作用于B时期
5.下列有 关基因突变的叙述中,正确的是( )
A.生物随环境改变而产生适应性的突变
B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率高
C.有性生殖的个体,基因突变不一定遗传给子代
D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变的突变是定向的
6.下列关于生物进化说法正确的是( )
A.生物进化的基本单位是物种而不 是个体
B.只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料
C.隔离是生物进化的必要条件
D.两个种群经过长期地理隔离后有可能达到生殖隔离
7.下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是( )
A.下丘脑是人体呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节中枢
B.淋巴细胞存在于血浆、淋巴中
C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高
D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质
8.现有一种含催产素的新药,它能使人们对陌生人产生信赖感,这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是( )
A.催产素一定含有C、H、O、N四种元素,含有9个肽键
B.孤独症患者直接口服适量该药可以有效地缓解症状
C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋
D.催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点
9.下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动。下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是( )

A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体
B.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C.若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉
D.若用图示表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦

10.对健康的实验小鼠依次进行如下实验操作:先静脉注射放射性碘,待小鼠平静后再静脉注射适量的促甲状腺激素。随后定时测定甲状腺中的放射性强度。则下列各图能反映其变化规律的是( )

11.下列关于动物激素调节的说法中错误的是( )
A.甲状腺机能亢进的患者对氧气的需求量高于正常个体
B.血糖平衡的调节过程中,胰岛素和胰高血糖素为拮抗作用
C.血糖平衡的调节过程中不存在反馈调节机制
D.长期口服性激素可导致性腺的衰退
12.若图1、图2两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,叙述正确的是( )
A.人体对寒冷刺激做出的反应只与图1有关
B.细胞a分泌的激素作用于细胞b,并参与细胞代谢
C.细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞d
D.如果细胞a是垂体细胞,细胞b可以表示性腺细胞
13.下图为健康的小明血糖变化情况,他在13时前仅吃了早餐。下列说法正确的是( )

 A.图中A点时,胰岛素分泌量增加,胰高血糖素分泌量减少,二者共同调节血糖浓度
B.图中B点时,血糖浓度低于正常值,此时内环境稳态失调
C.图中C点时,为维持血糖水平,肝糖原分解
D.图中所示过程主要通过神经调节来实现
14.图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是( )
①如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升
②如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b可能会兴奋
③如果a表示抗原分子,b可能是浆细胞或记忆细胞
④如果a表示甲状腺激素,b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞
⑤如果a表示促胰液素,b可能是小肠粘膜细胞,此时胰液分泌增加
⑥如果a表示抗体,b表示人体心脏瓣膜细胞,则此人患有免疫缺陷病
A.0项 B.1项 C.2项 D.3项
15.以下有关生物体生命活动的叙述中错误的是( )
A.单细胞动物只有体液调节,而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络
B.神经元之间兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能,依赖于生物膜的流动性
C.有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节,可看作反射弧的组成部分
D.狼在追捕猎物的过程中,兴奋在运动神经纤维上的传导是双向的
16.关于激素和神经递质的叙述,错误的是( )
A.胰高血糖素不能为靶细胞提供能量
B.乙酰胆碱是小分子,以主动运输的方式从突触前膜释放
C.胸腺激素发挥作用后就被灭活了
D.神经递质发挥作用需要突触后膜上蛋白质的参与
17.右图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )
A.图中只有a、b、c三类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
18.乙肝是由于人体感染乙肝病毒引起的,接种乙肝疫苗可激起机体的特异性免疫应答,显著降低发病率。下列相关叙述正确的是( )
A.该疫苗是小分子物质,可被免疫细胞识别
B.初次接种该疫苗后,可刺激机体免疫系统,产生效应T细胞和抗体
C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成更多的浆细胞并释放淋巴因子
D.入侵的病毒被抗体结合失去致病能力,最终被T细胞吞噬消化
19.右图为人体有关免疫的一系列变化的过程示意图,其中①~⑥表示过程,a~e表示细胞或物质。下列描述错误的是( )
A.图中b、d、e能够识别a
B.经④⑤⑥过程,产生e的数量多、速度快
C.图示体液免疫,②③过程发生基因选择性表达
D.有过敏反应的人初次接触过敏原时,无图示任何
反应
20.将家兔B细胞注入小鼠体内,产生免疫反应后,小鼠血清能使家兔T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的小鼠血清不能使家兔T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为( )
A.家兔T细胞诱导小鼠产生体液免疫
B.家兔B细胞和家兔T细胞有相同抗原
C.家兔B细胞诱导小鼠产生细胞免疫
D.家兔T细胞和小鼠T细胞有相同抗原
21.下列关于免疫调节的叙述正确的是( )
A.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
B.用药物阻断T细胞增殖分化,可明显提高器官移植成功率
C.HIV只攻击人体的效应T淋巴细胞,导致免疫功能严重缺陷
D.人体可通过浆细胞和T细胞抵抗流感病毒,接种流感疫苗后,人可终生免疫
22.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,叙述错误的是( )
A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次 实验可不设置空白对照
B.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同
C.在实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同
D.实验的测量指标最好是枝条的生根数量
23.下表为光照和含生长素的琼脂块对水稻种子根尖弯曲生长的影响,相关说法正确的是( )

 A.表格中a表示“向贴有琼脂块一侧生长”
B.①组与③组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均
C.①②中根尖负向光性生长说明生长素对根尖生长有抑制作用
D.实验表明单侧光照越强,根尖背光侧生长素含量越多
24.用不同浓度乙烯处理在黑暗环境下生长的豌豆 幼苗,幼苗生长结果如图所示。下列对乙烯作用的叙述错误的是( )
A.促进幼苗的成熟
B.抑制幼苗伸长生长
C.促进幼苗横向加粗
D.使茎生长失去背地性
25.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是( )

 A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长
B.a直立生长,b、c向光弯曲生长
C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长
D.图d中如果将纸盒和 植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
26.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测 (  )
 A.浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C.该植物茎中乙烯含量的增加一定会促进生长素的合成
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
27.生长素对植物生长的作用具有两重性,既可以促进生长,也可以抑制生长。若用横坐标表示生长素的生理作用,纵坐标表示生长素浓度,则下列图示中正确的是( )
A.甲:①促进;②抑制
B.甲:①抑制;②促进
C.乙:③促进;④抑制
D.乙:③抑制;④促进
28.下列关于生长素的叙述中,正确的说法有几项( )
①农业上可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果
②顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
③根的向地生长和 茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围
⑥温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
⑦促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽
A.只有一项叙述正确 B.只有两项叙述正确
C.只有三项叙述正确 D.不只三项叙述正确
29.对植物激素的应用正确的 是( )
A.在果树挂果时,利用乙烯利促进果实发育
B.在扦插时,可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根
C.果实成熟时,施用脱落酸可促进果实成熟
D.在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高
30.下列对种群特征概念图所作的分析错误的是( )
A.预测种群数量变化的主要依据是④
B.种群密度是种群最基本的数量特征
C.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③
D.春运期间武汉人口数量变化主要取决于图中①②
31.以下关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是( )
A.群落是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶林组成 一个种群
C.马尾松林地中所有动物构成了生物群落
D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
32.右图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化,有关叙述正确的是( )
A.t2~t3时间内甲种群出生率小于死亡率
B.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C.t3时甲的种群密度最小,t4时乙的种群密度最大
D.若乙种群为某种害虫,则在t4时防治的效果最佳
33.下列关于种群密度调查的叙述中,合理的是(  )
A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
B.标志重捕法调凋查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落会使调查结果比实际数值偏小
C.一般而言,样方越多,其统计结果越接近真实情况
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
34.在烧杯中加入一定量的枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。 三种生物在浸出液中数量的增减情况如图所示,据图分析错误的是( )
A.枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系,两种草履虫之间构成竞争关系
B.a、b两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履虫的数量变化情况
C.烧杯内混合培养的每一种生物,均存在种内斗争
D.经过足够长的时间后,a、b两条曲线最终趋向动态平衡
35.如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,
若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是(  )
A.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势
B.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量
C.浮游动物总量锐减后再急升
D.浮游植物总量急升后再锐减
36.如图所示的一个食物网,相关叙述中正确的是( )
A.该食物网中初级消费者是昆虫,次级消费者是鸟
B.昆虫属于第一营养级,鸟属于第二营养级
C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M >m1+m2
D.鸟类增加能量A时,生产者需提供能量至少为100A
37.右图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树同化的总能量为N。方框中字母代表能量,下列叙述不正确的是( )
A.从麻风树注入下一营养级的能量传递效率为B/N
B. D是指呼吸作用消耗的能量
C.B是第二营养级用于生长发育和繁殖的能量
D.该图解中不包含非生物的物质和能量
38.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系
39.在气候条件适宜的情况下,光裸的岩地经若干年后能演替成森林,在此过程中( )
A.群落的结构逐渐复杂
B.该过程属于次生演替
C.在演替早期,群落中优势种群的基因频率发生较为显著变化
D.苔藓和草本植物在森林形成后均逐渐消失
40.下列关于生态系统的叙述不正确的是( )
A.生态系统稳态是依靠生态系统的自我调节实现的
B.在自然条件下,生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化和功能完善化的方向发展
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
二、非选择题:(本题共40分)
41.(10分)恶性高热是一种较为罕见的疾病,是由氟烷等挥发性麻醉药物所触发的一种骨骼肌异常高代谢状态,病情危重,常危及生命。恶性高热易感者的骨骼肌细胞膜有缺陷,导致钙离子通道蛋白RYR1结构异常,在诱发药物氟烷等药物的作用下,该钙离子通道持续开放,钙离子持续大量外流,使全身肌肉痉挛,产热急剧增加,体温迅速升高,在没有特定治疗药物的情况下,一般的临床降温措施难以控制体温的升高。
(1)研究发现某种麻醉药物是通过抑制突触传递来实现麻醉作用的,在该药物作用后,检测突触间隙中神经递质的含量,与作用前相比较并未减少,则可推测该药物很可能是通过作用于 来发挥作用的。若用该药物作用于右图中的突触,然后刺激左侧神经元一次,电流计指针将偏转 次。
(2)恶性高热的病因说明基因可通过控制 直接控制生物体的性状。
(3)恶性高热的原理可以说明( )(多选)
A.无机盐对于细胞和生物体的生命活动有重要作用
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
C.肌细胞中钙离子的含量越高越好
D.内环境稳态对生命活动的正常进行具有重要意义
(4)在发病时,患者细胞内的 (生理过程)显著增强,释放大量热量,此时细胞内活动显著增强的细胞器是 ,同时机体中位于 的体温调节中枢通过神经—体液发送信息,使机体汗腺分泌增加,毛细血管 ,但体温仍然迅速升高,这说明 。

42.( 8分)下丘脑对于稳态的维持及机体健康有着重要的作用,下图显示的有关生理活动均需要下丘脑参与。请据图分析回答下列问题:
 (1)下丘脑是体温调节中枢。如图l,当人感觉寒冷时,下丘脑可通过分泌激素① 最终实现对甲状腺激素a的调节,这属于激素调节过程中的 调节,该调节过程中能作用于下丘脑的信息分子有 和 。
(2)图l中的激素c是 。
(3)下丘脑是水平衡的调节中枢。图2表示的是正常人和尿崩症患者(肾脏不能保留水分,临床上表现为排出大量低渗透的尿液)禁水后尿液渗透压的变化曲线。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。观察图2可推测图中曲线 可以代表前者,其病因是下丘脑分泌抗利尿激素的量过少所致。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏 ,而使抗利尿激素不能发挥作用,检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要 (填“多”或“少”)些。

43.(11分)赤霉素对植物生长起到重要的调节作用,请根据课题要求,回答有关问题:
(1)赤霉素最突出的生理效应是促进茎的伸长,其作用机理如图所示。

 ①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用。
②从图中可以看出赤霉素与生长素之间表现为 关系。
③遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见控制玉米茎杆高度的基因可能与 有关。
(2)已知大麦在萌发过程中可以产生α- 淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。某研究性学习小组为了验证赤霉素诱导α-淀粉酶的形成,进行了以下实验:
①实验材料用具:大麦种子、0.1%淀粉溶液 、不同浓度的赤霉素溶液、醋酸缓冲液(用以稳定酶的活性)、I2-KI溶液、刀片、小瓶、分光光度计等。
②实验步骤
a.选取大小及发育状况一致、健康的大麦种子50粒,将每粒种子横切成无胚半粒和有胚半粒,分别置于新配制的次氯酸钠溶液中浸泡15min,取出用无菌水冲洗数次,备用。
b.取小瓶6只分组编号,按下表加入各种溶液和材料,于25℃下培养24小时。

青霉素
小瓶编号 赤霉素溶液 醋酸缓冲液(mL) 实验材料(无胚半粒或有胚半粒)
浓度( mol/L ) mL
1 0 1 1
2 0 1 1
3 2×10-5 1 1
4 2×10-6 1 1
5 2×10-7 1 1
6 2×10 -8 1 1

c.淀粉酶活性分析:从每个小瓶中吸取培养液0.1mL,分别置于事先盛有1.9mL淀粉溶液的小瓶中,摇匀,在30℃温箱保温10min,然后加I2-KI溶液2mL,蒸馏水5mL,充分摇匀,在分光光度计下测定吸光度。
③上述试验中,将材料置于次氯酸钠溶液中浸泡15min,然后取出用无菌水冲洗数次。用无菌水冲洗的目的是 。如果1号小瓶为空白对照组,则实验材料加 ,3-6小瓶实验材料加 。用分光光度计测定各组溶液的吸光度,比较吸光度的差异,实际上是测 的量来衡量α-淀粉酶的活性。

 44.(10分)某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析,然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下图l所示。图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分。分析回答:

 (1)图l中生物可能形成的食物链(网)有 条,水蚤与河蚌的关系是 ,当看到附近绿色明显减少时,水蚤会迅速移至它处另觅食地,这体现了生态系统的
功能。从图中可知,通常生物所处的 越高,其有毒物质积累量越大。
(2)图2中丁指的是生态系统中的 ,其主要来源除图中所示过程外,还有 ;图以CO2形式流动的是 (填序号)。
(3)若该系统中小球藻每年固定的能量不变,现将河蚌的食物比例由原来的C:E=1:1调整为2:l,则该生态系统中传递给河蚌B的能量理论上是原来的 倍(能量传递效率按10%计算,保留小数点后一位数字)。
(4)某段时间人们用标志重捕法调查鱼类(甲)的种群密度,调查的总体积为2hm3,随机选取多处样方,若第一次捕捞了 30条全部标志后释放,一段时间后进行第二次捕捞,在第二次捕捞到的鱼(甲)中,未标志的有40条、标志的有10条,由此可估算出该鱼类种群在该时期是 条/ hm3。

 湖北省孝感高级中学2013~2014学年度高中二年级上学期期末考试
生物参考答案

42. (共8分)
(1)促甲状腺激素释放激素 分级 神经递质 甲状腺激素
(2)胰岛素和胰高血糖素
(3)Ⅱ 受体 多

 

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