“工欲善其事，必先利其器。” 要解答“谁抢了我的大学？”这样的难题，就需要从志愿填报的基础和工具开始着手，一步一步揭开真相。
填报高考志愿，犹如建造自己人生的伟大建筑，需要有基础，有方法，有工具，才能实现自己的梦想。信息和知识对于填报志愿的作用，犹如钢筋、水泥和砖石对建设高楼大厦的作用。没有这些做基础，就造不出精美绝伦的伟大建筑；而没有信息和知识做基础，就填不了高考志愿。因此，我们在填报志愿时最需要的基础就是掌握填报志愿的知识和信息。
目前我国高考录取都基本都采用网上录取的方式，也就是说，大学招生负责人在本校直接登录各省招办的考生数据库，就能够查阅到每个报考该大学且符合该大学录取条件的考生的电子档案，并从符合条件的考生中择优录取新生，这种录取方式省时省钱又省力，同时也最大限度地规避了以往人工录取时的干扰因素，做到了“公开、公平和公正”。
现行的高考录取主要分为如下几个步骤进行：确定本省录取批次→制订本省录取批次线→确定招生院校提档线→分批录取与调剂录取→二次录取→通知考生。
录取工作是分批进行的，各省市根据本地的实际情况进行批次划分，有的将志愿、录取批次划为6批，有的划分为8批，但绝大大多数省市主要分为5批，本书重点介绍目前绝大多数省市采用的5批划分法。
一：我国的高考招生录取批次
1．提前批次录取院校。
指在提前录取批次进行录取的院校，又叫零批次院校，是指根据国家有关规定，将一部分经教育部批准可以提前录取的学校集中起来，提前录取部分考生的院校。主要包括军校、武警院校、公安部所属院校、艺术类、体育类、免费师范生以及少数经批准可以参加提前录取的院校和专业。有些省市又将该批次划分为提前本科和提前专科。
对参加提前录取的院校，按照不同层次和特点，分别确定每所学校的控制分数线，招生学校按有关规定确定调阅考生档案数，全面考核，择优录取。
2．本科一批录取院校。
该批次又叫重点批或者一本，主要录取本省重点线上的学生，参加该批次录取的院校一般都是全国重点大学，以“211大学”、“教育部直属大学”和“985大学”为主，还有部分经批准可以参加一本批次录取的非重点大学。
3．本科二批录取院校。
该批次也叫做一般本科或者二本，这个批次是录取本省二本线以上的考生，也就是我们常说的二本。该批次参加录取的院校和专业数量多，招生数量大。
4．本科三批录取院校。
也叫做三本或者独立学院，这个批次的院校主要以独立学院为主，还有一些是民办大学，有一些是公办大学的二级学院。
5．高职专科录取院校。
该批次院校主要是专科类院校和本科院校中的专科类专业，职业技术学院、电大普通班等，这些都属于高职专科批次，主要录取高职和专科学生，这也是考生参加普招录取的最后一次机会。
上述5个批次的院校在录取过程中是互不影响的独立过程。也就是说，从提前录取批次开始，只有在每一批录取工作结束，并对该批次未录取考生档案重新整理后才能开始下一批次的录取工作。
不同批次的院校，考生在报考志愿时相互间没有联系，也互不影响。国家规定在录取时分批进行，但对每一批院校中可以选择几个志愿学校及专业，各省又有不同的规定和要求。
还在一些省市，又将重点批次和二本批次划分为A段和B段，主要是划分为省外本科和省内本科两种；有些省市则把非定向和定向等特别招生形式分别放在A段和B段进行录取，或者是依据本省的实际情况进行划分。由于这种划分方式依然是以基本的5个批次顺序为主，因此这里就不做详细论述了。
特别解答：
1、 填报提前录取批次志愿对重点一批的录取有没有影响？
编者每年给考生进行实地指导时，家长和考生往往都会提出这样的疑问，在这里给读者做一个统一的解释和说明。
由于提前批次是最早进行录取的，对于所有考生来讲，无疑是增加了一次被录取的机会，尤其是对于那些喜欢上军校和警校的考生来讲，这是很好的机会，应该填报。但是对于哪些成绩处于顶尖的、想上清华北大等一流重点大学的考生来讲，如果不愿意上提前批次高校，那就不要填报。因为一旦你填报，达到这些提前录取院校的录取分数，你的档案就会被调走，你自然就不能再参加重点批次的录取了。
2、 本科三批也就是独立院校的学历国家承认吗？
在填报三本也就是独立学院的志愿时，家长们担心的主要是这些学校的学历问题。在这里可以明确地告诉大家，从学历上讲，不论是重点大学的本科学历，还是二本、三本的本科学历，都是一样的，都属于本科学历。北京大学的本科毕业生能考公务员，独立学院的本科毕业生也一样可以报考，这在学历上是没有区别的，国家自然是承认的。
我们在弄清了全国高考的录取批次后，下一个问题就需要考生和家长去了解高考录取过程中的那些非常核心的知识点。通过这些知识点，慢慢去接近事实的真相，找到导致考生落榜的根本原因。
普招名词解释重点线、重点线差、本科线、本科线差、省控线、投档线、最低分、平均分、最高分、线差、院校级差、专业级差、高考、志愿扎堆、志愿撞车、退档、上线落榜、平行志愿、半平行志愿、顺序志愿、征集志愿、调剂、专业服从、院校服从、211大学、985大学、大小年、教育部直属大学、专业介绍、投档比例等名词解释。
1.1、本省批次线
本省批次线，有的省市也叫“本省批次控制分数线”，是指考生想参加某个批次的院校录取所必需达到的资格线。一般来讲，主要有军检线（提前批）、重点线、本科线（二本线）、三本线、高职专科录取线。这些都叫本省批次线，是考生所在省市招生主管部门为了保证录取工作的正常进行，根据当年的招生计划、考生人数和考生成绩来划定的，一般按略多于该批次当年计划数的1.1～1.2倍划定。全省考生按照科类从高分到低分进行排序，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参加该批次的投档和录取。
简单地讲，批次线的数线是由各省（自治区、直辖市）招生主管部门根据本省、自治区、直辖市考生文化考试成绩，按略多于某批次院校计划录取总人数而划定的一个“分数”。划定批次线时既要给高校录取优秀新生有一定的选择余地，也要考虑考生进线总人数数与计划数之间的差额不能太大，以免造成进线考生落榜太多。
1.2、军检线
军检线是指提前录取批次的军事学院进行录取的首要条件，所有报考军校的考生必须通过军检线才能进行体检、面试等程序。一般来讲军检线与二本线相当，但也有些军校的军检线会比较高，与重点线相当。
1.3、重点线
重点线是指考生要报考重点大学必须达到的资格线，也就是说，只有高考成绩过了重点线的考生，才具有资格报考相应的重点大学。一般来讲，每个省的重点线主要分为文科重点线和理科重点线两条。不分文理考生的省市，只有一条重点线。
那么，我们怎么来理解重点线这个概念？重点线又是如何划定的呢？
我们用一个例子来说明比较清楚。假设当年在某个省招收理工类考生的所有重点大学的招生计划总数是1万人，而如果该省批次线的划分比例是1:1.2（该比例各省不同，一般在1:1.05—1:1.2之间。），那么在划定该省理科重点线时，就是把本省所有理工类考生的高考成绩从高到低进行排序，排到第12 000人时，这名考生的高考成绩就是当年的重点线。如果这名考生的高考成绩是590分，这名考生成绩就作为当年该省的理工类重点线。见下图。
1.4、二本线
指第二批录取院校，主要是一般本科院校的省控线。二本线的划分一般也按略多于招生计划数来确定，其划分办法是将包括重点批的余数在内从第一批控制分数线往下测，直到其总人数比第二批计划招生数有一定余量时（1:1.2比例），这个分数就是二本线，总的原则是同样要考虑到不同科类志愿的兼报等因素。
1.5、三本线
指第三批录取院校，主要是独立学院的省控线。三本线的划分一般按略多于招生计划数来确定，其划分办法是将包括二本批的余数在内从第二批控制分数线往下测，直到其总人数比第三批计划招生数有一定余量时（1:1.2比例），这个分数就是三本线，总的原则是同样要考虑到不同科类志愿的兼报等因素。
1.6、高职大专线
指高职大专录取线，划分方法与本科批次线划分相同。不再详细说明。
1.7、投档线
投档线又叫提档线或调档线，也就是各批院校录取考生的控制分数线。简单来讲，就是报考某个批次某所大学的考生其档案有资格被投给大学的控制线。重点大学有自己的提档线，一般本科大学甚至高职大专也有自己的提档线。我们要明白一个原则：假如想考重点大学并希望被重点大学录取，并不是说过了本省重点线就可以被录取，过重点线只是报考重点大学的第一步，还得要过重点大学的提档线，才具有被重点大学录取的资格。正常情况下，一流重点大学的提档线一般会比本省重点线高出几十分甚至上百分，比如北京大学、清华大学的提档线高出本省重点线几十分上百分是很正常的事情。
院校调档线是各高校对某地报考该校考生的高考成绩的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且，同一所学校在一个省市招生每年都有差别，有的院校在一个省市的分数线可能很高，而在另一个省市可能较低。这是由当地考生第一志愿报考人数的多少决定的。第一志愿报考某一院校的考生比较多，这所学校的调档线就可能越高，录取的分数也就高；相反，如果报考的考生少，就要通过调剂或者降低录取分数才能完成录取计划。
达到院校投档线的考生不可能都是百分之百地被录取，一般来讲，高校在录取考生的时候，都会按照120%的标准进行提档，在录取过程中将上线人数按考生所报志愿从高分到低分排列，进行德、智、体全面衡量，择优确定录取名单。比如：
北京大学理工类当年招生计划100人
A省理工类考生当年第一志愿报考北京大学人数400人
A省投档比例按照120%划定，则北京大学当年的投档线划分如下：
大学投档线的划定
从图例中我们看出第120名考生的高考成绩是640分，这就是当年北京大学在A省的投档线。北京大学调走符合条件的全部120名考生的电子档案后，按照从高分到低分的顺序进行排列，从中择优录取100人。未被录取的考生，档案退回省招办，参加本批次其他大学的录取。如果学校觉得这些考生高考成绩非常高，学生素质也非常好，就有可能通过一定申批程序追加招生计划，把投档的120名学生全部录走。近几年，一些省市还采取提高投档比例的方式，将投档比例提升为1:1.05，以增加考生被录取的几率。
投档线只有在大学完成投档后才能划定。
特别提示：
从2008年开始，全国各地陆续采用平行志愿的填报方式进行高考志愿填报，从客观上来讲，这样可以减少考生高分落榜的情况发生，但是不论是平行志愿还是顺序志愿，投档线都是这样来进行划分的，唯一不同的仅在投档比例上有所区别。
1.8、录取最低分
录取最低分主要分为大学录取最低分和专业录取最低分两种，其中专业录取最低分是考生想上大学必须达到的一条重要的标准线。考生的高考成绩必须达到想要报考的专业的录取最低分，才能被录取，这就是实际的录取分数。比如北京大学【法学】专业当年录取10人，则第10名考生的高考成绩就是该大学该专业当年的录取最低分。
专业录取最低分只有在大学完成录取后才能确定。
大学录取最低分是指某大学当年所有录取专业中，录取分数最低的专业分数，就是大学的录取最低分。比如北京大学当年有30个专业在A省招生，哲学专业是30个招生专业中录取分数最低的，则哲学专业的录取最低分，就是北京大学当年的录取最低分。
大学录取最低分只有在完成录取后才能确定。
特别提醒：填报志愿时千万不要只用大学录取最低分做参考
考生填报高考志愿时，参考的主要是专业录取最低分，而不能用大学录取最低分作为参考，因为大学录取最低分与自己想报考的专业录取最低分之间差距可能有几十分之多。比如考生想报考北京大学的【法学】专业，起重要参考作用的是【法学】专业历年的录取最低分，而不是北京大学历年的录取最低分，原因就是【法学】专业的录取最低分，可能会比北京大学的录取最低分高出数十分，这是由该大学专业的“冷”“热”程度来决定的。
当然，如果要是希望自己报考的志愿更有把握，最好还是用自己想要报考的专业历年的录取平均分做填报志愿的参考，这样比较稳妥。那么，专业的录取平均分又是怎么计算的呢？
1.9、录取平均分
录取平均分有两个：一是大学录取平均分，二是专业录取平均分。由于起决定因素的是专业录取平均分，因此这里主要讲专业的录取平均分。
对专业的录取平均分，有两种计算方法，我们通过一个例子来进行说明。比如A大学的【金融学】专业上一年在考生所在省市录取了5名理工类考生，录取成绩如下：
第一种计算方法：最高最低分加和平均，就是将该专业的最高分与最低分相加然后除2，得出的就是专业录取平均分。计算方法如下：
（630+602）/2=616分。
第二种计算方法：所有考生成绩加和平均，就是将该专业录取的所有考生的成绩加和，除考生总数，得出的平均分。计算方法如下：
（630+628+627+620+602）/5=621.4分
两种方法计算的平均分都可作为填报志愿的参考，第一种冒险一些，第二种保险一些。仁者见仁，智者见智，读者可根据自己的实际情况进行选择。
1.10、录取最高分
录取最高分有大学录取最高分和专业录取最高分两种。某大学所有招生专业中录取分数最高的，就是该大学的录取最高分。比如清华大学【物理学】专业是该大学当年录取分数最高的专业，总计录取8人，则第1名考生的高考成绩就是该大学当年的录取最高分。
专业录取最高分也很好理解，就是某个专业录取中，排名第一的分数，就是该专业的录取最高分。
特别提示：
无论是大学录取最高分还是专业录取最高分，在填报志愿过程中的参考价值都不大，仅作为大学录取排行或者专业录取排行之用。填报志愿是真正具有重要参考价值的是专业录取评价分和专业录取最低分。
1.11、考生想上大学必须经过的三条核心线
每位考生都希望自己能够进入理想的大学，实现自己的梦想。但是很多考生和家长很少去思考，在这么多分数线之中，哪些才是决定自己能不能上大学的核心关键。其实，决定考生能不能上大学的关键有三条线：批次线、投档线和专业录取最低分。下面我会通过一个简单的图例给大家说明：
A考生的高考成绩651分；
考生所在省市重点线：580分；
北京大学投档线：620分；
北京大学法学专业录取最低分650分；
我们用一个简单的图形，将这些分数表现出来，就非常容易理解我们所要说明的问题，图示如下：
图1-5：考生上大学必过三条线
从图中我们可以看出，A考生的高考成绩穿过了他前面的三条障碍线，毫无疑问地实现了他的大学梦想，这是我们所有考生在填报志愿时最渴望得到的结果。仔细看看图，再展开我们的想象。这三横一竖的线是不是组成了丰收的“丰”字？这样一想，记忆起来就非常容易，也很形象，也就是说，只有考生的成绩丰收了，才能上大学！！！这也是我们所有家长填报志愿的技巧，哪就是要让考生的高考成绩与本省重点线、大学投档线、专业录取最低分形成丰收的“丰”字。有此，则大学之梦圆矣！
当然，对于上重点线的考生来讲，还有另外的两种情况，一种是高出专业录取最低分很多分的情况，这叫“高分低就”；还有一种是低于自己报考的专业录取分数线的情况，这叫“上线落榜”。
1.12、高分低就
不论是上了重点线的考生还是上了本科线专科线的考生，在填报志愿时，往往会存在两种情况：一种是高出专业录取最低分很多分被录取，这叫“高分低就”；还有一种是低于自己报考的大学投档线未能投档，这叫“上线落榜”。这两种情况直接导致了考生的高考志愿不理想甚至是落榜，因此考生和家长需要特别注意。
B考生的高考成绩690分，本省重点线580分，北京大学投档线620分，北京大学法学专业录取最低分650分。
从这些分数中我们可以看出，B考生原本可以选择北京大学更好的专业，因为他的高考成绩高出【法学】专业录取最低分40分。但是由于他的志愿填报不当，导致高分低就。形象一点来比喻，就是说这名考生虽然丰收了，但是写这个“丰”字时，这一竖往上穿得太多，浪费了自己的好成绩。见下图。
图1-6：高分低就的情况
1.13、上线落榜
如果说“高分低就”是遗憾，那么“上线落榜”就得算是不幸了。“高分低就”再怎么说也实现了自己的大学梦想，而“上线落榜”却是眼睁睁看着到手的鸭子飞了。
C考生的高考成绩619分，本省重点线580分，北京大学投档线620分，北京大学法学专业录取最低分650分。C考生高考成绩低于北京大学投档线1分，低于所报专业31分，因此无法参加北京大学投档，见下图。
C考生的高考成绩619分，本省重点线580分，北京大学投档线620分，北京大学法学专业录取最低分650分。C考生高考成绩低于北京大学投档线1分，低于所报专业31分，因此无法参加北京大学投档，见下图。如果该考生不服从大学调剂，又没有填报一本以下的志愿，则直接落榜。这就是上线落榜，这种情况导致的落榜学生人数每年约数十万。如果该考生填报了二本大学，则有希望在二本批次中进行录取，但是本应该上重点大学的，却掉到了二本大学，确实很遗憾，这也叫高分低就。也就是说，如果志愿填报不当，要么高分低就，要么上线落榜。
图1-7：上线落榜的情况
如果C考生的志愿不服从大学调剂，又没有填报一本以下的志愿，则直接落榜，这就叫“上线落榜”，每年因这种情况导致的学生落榜人数约数十万。
如果该考生填报了二本大学，则有希望在二本批次中参加投档，但是本应该上重点大学的他，却掉到了二本大学，确实很遗憾，这就叫“高分低就”。也就是说，如果志愿填报不当，结果都非常糟糕：要么高分低就，要么上线落榜。这也就是为什么有人说志愿填报就像足球比赛中的临门一脚，极其关键。
从图示中可以看出，C考生被阻挡在了第二条线之外，无法形成丰收的“丰”字，也就是说C考生无法从北京大学获得丰收，他只能选择别的大学。这在高考录取中叫做调剂录取。
1．14、调剂录取
调剂录取包括同一批次不同学校的调剂录取（即大学调剂）和同一大学不同专业的调剂录取（即专业调剂）。大学的调剂录取有这样一些情况，学校在录取第一志愿考生时，如果报考该校的学生分数较低或者是第一志愿报考该校的学生人数低于该校投放的招生计划人数，导致该大学不能完成招生计划，就需要考虑非第一志愿填报的高分考生。一些招生较“困难”的学校从服从“分配”的考生中调剂或接收转来的非第一志愿高分考生等，这其中要注意考生志愿倾向、相关科目成绩、不同专业要求等因素。如果考生未填写服从调剂，本人志愿太高或专业局限性太大，该档案周转和审阅后合理落选，这种档案被称为“死档”。“死档”不可能参与调剂录取，而是被清理并退出运转系统，这就意味着考生落选。
专业调剂是指考生的成绩达到大学的投档线，但是没有达到其所报考大学专业的录取分数，大学将这名考生调剂到本大学其他专业的过程。
简单来说，大学调剂主要在同一批次不同大学之间进行；专业调剂主要在同一所大学不同专业之间进行。大学调剂是把那些考分没有达到其填报的大学投档线的学生调剂到同批次的其他大学；专业调剂是把那些考分上了大学投档线，但是没有达到专业录取最低分的考生调剂到本大学其他专业。
无论是大学调剂还是专业调剂，都是在给考生增加录取机会。因此，我们建议家长在填报志愿的时候，尽量选择服从调剂，给考生多一次选择的机会。更多信息和详细内容，读者可以登录本书的网络服务网站——高考中国网查询，网址是www.gaokaochina.com。此外，在填报志愿过程中的疑问，还可以通过网络与我们交流，获得解答。
1.15、大学调剂
我们以C考生的情况来解释大学调剂和专业调剂的情况。
C考生高考成绩619分，本省重点线580分，考生报考北京大学法学专业，而当年北京大学投档线620分，法学专业录取最低分650分。C考生未达到北京大学投档线，如果服从调剂，可调剂到同批次其他大学。
C1考生高考成绩649分，考生报考北京大学法学专业，北京大学投档线620分，法学专业录取最低分650分，考生不服从专业调剂。
从图中我们可以看出，由于志愿填报不当，C考生虽然上了重点线，但是其第一志愿无法进行投档，而考生C1虽然过了北京大学投档线，但是由于其填报的专业录取分数过高，他未达到该专业的录取最低分，且不服从专业调剂，同样不能被录取到北京大学。这两名考生可以参加同批次其他大学的录取，这就是大学调剂。学生在填报志愿时，填写服从大学调剂，我们把这称作“大服从”，又叫“院校服从”。
1.16、专业调剂
指高考成绩达到大学投档线的考生，由于其填报的专业录取分数过高，考生无法录取到其填报的专业，但其服从专业调剂，大学将其志愿投档到本大学其他录取分数较低的专业，完成录取的过程。学生在填报志愿时，填写服从专业调剂，我们把这叫做“小服从”，又叫“专业服从”。
理工类考生D的高考成绩630分，本省理工类重点线580分，D考生报考北京大学法学专业，当年北大投档线620分，法学专业录取最低分650分。
由图中我们可以看出，D考生的高考成绩超过了北大投档线，能够参加投档，但是由于所报法学专业录取分数比他的分数高导致不能录取。如果D考生服从专业调剂，则可以调剂到北大其他录取分数较低的专业，给自己增加了一次录取机会。
特别说明：大学调剂和专业调剂的区别
大学调剂主要在同一批次不同大学之间进行；专业调剂主要在同一大学不同专业之间进行。大学调剂是把哪些考分没有达到其填报的大学投档线的学生调剂到其他同批次的大学；专业调剂是把哪些考分上了大学投档线，但是没有达到专业录取最低分的考生调剂到本大学其他专业。
简单来说，大学调剂就是将批次线上的考生调剂到同批次的其他大学，即大学间调剂；专业调剂就是将投档线上的考生调剂到同一所大学的其他专业，即大学内调剂。
图1-8：院校调剂和专业调剂的区别
1.17、线差
线差是本书编者阮吉鹏老师在2003年提出的志愿填报新概念，主要分为考生线差、专业的重点线差、本科线差等几种。用线差的方式来进行志愿填报分析，是填报高考志愿时的一种很科学的分析方式。计算起来也非常简单，就是用考生的高考成绩、专业的录取平均分或者最低分与批次线相减，得出的分差就叫线差。在这里我们仅作为一个知识点向读者提出来，详细的内容在本章第三节中会有阐述。
1.18、考生线差
我们都知道，各省的重点线或本科线，在高考录取之前都要向社会公布，考生和家长在了解本省重点线或本科线之后，对比自己的高考成绩或者估分，可以计算出自己的高考成绩与对应批次线之间的分差，再与各大学的对应线差进行比较，以判断自己当年的高考志愿是否科学合理，能不能录取到自己喜欢的大学和专业。
高考成绩在重点线上的考生，用自己的考分或估分减去本省当年重点线，即可得出当年自己的重点线差，也就是可以知道自己当年的高考成绩高出重点线多少分。
高考成绩在本科线上的考生，用自己的考分或者估分减去本省本科线，即可得出当年自己的本科线差，也就是可以知道自己当年的高考成绩高出本科线多少分。考生的线差对于考后出分填报志愿的方式具有非常重要的参考价值，这在第一章第三节会做详细说明。
理工类考生小E今年的高考估分（或者实际的高考成绩）是560分，本省重点线540分，本省二本线500分。根据上面我们所说的计算方法，可知小E今年的重点线差和本科线差如下：
重点线差：20分（560-540）,说明考生今年的高考成绩高出重点线20分；
本科线差：60分（560-500），说明考生今年的高考成绩高出本科线60分；
线差如下图所示：
1.19、专业线差
专业线差是指各大学各专业历年的录取平均分或录取最低分，与大学对应的批次线之间的分差，计算方法非常简单。我们来计算清华大学【化学】专业每年的线差。由于清华大学是在重点批次录取，因此我们只需计算重点线差，也就是算出【化学】专业每年在A省录取时，高出重点线多少分才可以录取。计算时用化学专业每年的录取平均分减去当年的重点线，得出的就是当年的平均分重点线差；用最低分减去当年的重点线，得出的是最低分重点线差。考虑到志愿填报的客观变化因素以及志愿的求稳，填报志愿时我们建议用平均分重点线差，本书中所提到的重点线差，均指专业的平均分重点线差。
我们来看一下清华大学【化学】专业历年在A省的详细录取分数和重点线差情况。
从数据列表中我们可以详细了解清华大学【化学】专业历年的录取平均分和重点线差情况，这些信息在我们填报高考志愿时具有非常重要的参考作用。但是由于数据量太大，仅从这个列表中我们还是很难清楚地判断出清华大学【化学】专业的线差走势情况，也就是说，怎么才能够简单清楚地判断出【化学】专业历年的录取走势情况？这是困扰很多家长的难题！本书编者阮吉鹏老师经过近十年的研究，终于找到了一种非常直观和清楚的方法：那就是把这些看上去非常乱的数据，转化为非常直观而且容易看懂的图形，这就是有名的“线差曲线”，它是阮吉鹏老师在全国独创的三大志愿填报方法之一。在这个小节中我们只作为知识讲解，详细内容请参看本章第三节：填报高考志愿的三招“绝招”。
我们把【化学】专业每年的线差标注到同一个坐标之中，然后用线连接起来，就形成了非常直观而且很有规律的专业线差走势图。再用考生当年的重点线差去和这个专业每年的现场比较，能够立刻判断出自己今年的高考成绩能否报考这个专业，录取风险多高？录取几率多大？一目了然！
从图中我们可以看出，清华大学【化学】专业每年的录取平均分高出本省重点线的线差，以及这些线差在坐标中形成的线差走势图。由于年份多，我们就从2007年开始进行说明。
2007年，清华大学【化学】高出A省重点线98分录取；
2008年，清华大学【化学】高出A省重点线108分录取；
2009年，清华大学【化学】高出A省重点线110分录取。
其他年份含义相同。
从整个曲线情况来看，去掉一个最高线差117分（2003年），去掉一个最低线差96分（2006年）。清华大学【化学】专业在A省录取时，其专业录取平均分一般高出重点线98分至113分之间。如果考生今年的重点线差（即考生的高考成绩减当年重点线得出的分差）低于98分，报考清华大学的【化学】专业就有很大风险；如果在98分至113分之间，则有不少录取机会；如果高于113分，则录取几率就更大了。
用线差方法填报出的志愿科学有效，大大提高了考生的录取几率，能极大降低考生的落榜风险，特别适合考后估分或考分出分报志愿的情况。
1．20、院校级差
院校级差是指同一批次的不同大学之间因志愿顺序不一样而设置的分数差，一般来讲重点批次的大学设置的院校级差在30～50分之间，一般本科大学在10～30分之间。
未采用平行志愿之前，重点大学或本科大学在录取时候，均设有院校级差，主要是这些高校都希望招收第一志愿考生。所以许多高校规定：以第二志愿报考这些大学的学生，院校志愿级差为30～50分。其含义是说如果某个考生填报的第一志愿没有录取，去参加第二志愿录取时，这名考生的高考成绩将被被降低30～50分，再与第一志愿填报这所大学的考生排序参加录取。
假设考生的高考成绩是630分，如果第一志愿没有录取，就要减30～50分，才能去参加第二志愿的录取，630分的成绩就变成了600分或580分，吃亏太大了。但是没有办法，因为顺序志愿强调的是“志愿优先”的原则。我们来看下面的例子。
假设F考生的高考成绩是630分，第一志愿报考北京大学的三个志愿，由于分数不够没有被录取。第二志愿报的是北京航空航天大学，如果北航规定的院校级差是50分，也即是说非第一志愿报考该校，需要减50分参加排序。本来考了630分的F考生，由于第一志愿没有录取，去参加第二志愿录取时他的高考成绩就变成了580分（630分-50分）。从下图中我们可以看出，F考生经过院校级差之后，他的高考成绩达不到北航的录取分数，结果自然就落榜了。这就是高分落榜的原因，所以说在顺序志愿填报中第一志愿非常重要。在高考录取中，高出一分都能压倒数百名考生，而这名考生一下子被减去了50分，怎么能不落榜呢。见下图：
为了解决这个问题，从2008年开始，各省开始逐步采取了“平行志愿”的填报方式，以避免出现大量的“高分落榜”情况。关于平行志愿的填报方法和注意事项请参看本书第二章：平行志愿——分数优先。
1.21、专业级差
专业级差是指同一所大学的不同专业之间因为志愿顺序不一样而形成的级差。
专业级差的设置主要是为了协调同一所大学不同专业之间的正常录取。比如某高校招生章程中规定专业级差为5分、3分、l分。含义是：以第二专业志愿身份录取到某专业时，降5 分与第一志愿报该专业的考生排序，以第三专业志愿身份录取到某专业时，降8分(即5 分+3分)与第一志愿考生排序，依次类推。
假设A考生的高考成绩645分，第一志愿报考北京大学的三个专业，其录取情况及其专业级差如下图所示：
从图中所示可以看出，高考录取除了院校级差的风险之外，还存在专业级差的风险，志愿填报一旦失误，原本到手的大学也会不翼而飞。本案例中A考生原本一只脚已经跨入了北京大学的大门，但是由于在专业志愿的顺序上出现失误，结果只能空留遗憾。
在这个志愿中，如果该考生的第二志愿和第三志愿往前提，变成第一第二志愿，另外再选一个分数稍低的志愿做第三志愿，这就形成了三保险，想不上北京大学都不行。这需要高超的技巧和诀窍，如何才能让自己的高考成绩刚好在所报专业的录取范围之内呢？在本章第三节中有详细介绍。
1.20、大小年
“大小年”的本义原本是说果树挂果时，往往会有个奇特的现象，那就是如果今年挂果很多，明年就可能挂果少或者不结果，因此人们把今年挂果多明年就挂果少这种现象叫做果树的大、小年。
在高考录取中某些大学的录取也会出现“大小年”的这种情况，即上一年报考该大学的人数多，导致录取分数线高；第二年考生会因为不敢报高分学校而涌向低分院校，使得上一年的高分院校出现报考人数减少、录取分数线下降的现象。
“大小年”形成的原因主要是考生过分迷信上一年各高校的录取分数线， 尤其是经济较发达的热门院校，再加上招生人数较少，因此会出现这种有趣的情况，即该学校在考生所在省招生时录取分数会呈现一年高一年低的现象，这就是我们经常说的高考招生“大小年”。
充分利用好大小年，可以使分数较低的考生进入一所理想的学校，也可以使高分考生避开一些分数可能比较高的热门院校，增加录取几率，但这是一种比较冒险的做法，因此要慎重。
下图是××交通大学【经济学类】专业历年录取的“大小年”变化情况。其中的“大”表示大年，报考人数多，录取分数高；“小”表示小年，报考人数少，录取分数低。
1.21、志愿扎堆
“志愿扎堆”又叫“志愿撞车”，是指报考某大学的考生爆满，远远超过学校原定的招生计划，从而导致该大学录取分数线骤升，形成“大年”，这往往出现在上一年“小年”的哪些高校。
由于考生及其家长获得的信息不全面，填报志愿时仅能够看到各高校上一年的录取情况，如果上一年高校的录取分数低，就会导致家长误以为这些高校的录取分数一直都很低而扎堆填报。事实上，如果想要科学填报高考志愿，至少要掌握每所大学每个专业最近3～5年的录取平均分等信息，才能做到科学抉择，合理报考。
如果想查询各大学各专业历年的详细录取分数和录取信息，可登录本书服务网站——高考中国（www.gaokaochina.com）。
1.22、退档
从本节1.7关于投档线的介绍中我们知道，院校调阅考生档案数量一般控制在120%以内（部分省市为105%～110%），由学校确定调档比例，考生录取与否及所录专业由学校决定，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。考生被退档，一般会有三种情况：一是考生的分数虽然高于学校的投档线，但未达到所报专业的录取专业分数线且又不服从调剂；二是虽然总分较高但所报考专业的相关科目较差；三是身体条件不符合所报专业的要求。以上三种情况退档均属政策规定的合理退档。考生的档案一旦退档，再参加其他批次或其他志愿录取，就比较困难，因此填报志愿时要尽量避免投档后退档的情况发生，尤其是填报平行志愿时，一旦投档后再退档，就会失去再次投档的机会。
1.23、我国的高考录取流程
目前，我国的高考招生已经全面实现了计算机网上录取，并由教育部统一领导全国高校招生网上录取工作，各省、自治区、直辖市招生部门组织有关高等学校分批次进行录取新生工作。
每位家长在填报志愿时，首先要了解我国的高考招生流程，只有了解了这个流程，才可能找到导致考生高分落榜或上线落榜的原因。同时，还能识破招生骗子设下的招生骗局。
高考网上录取流程为：
1．省招办按当前批次、当前志愿向招生院校投档。
2．院校浏览考生档案。省招办投档后，院校招生组长先登录高考录取网络系统，得到认证后可浏览填报该校且符合投档条件的考生档案。
3．回收组员档案。院校招生组长可监控、浏览组员的录退考生情况，如发现组员没有履行职责，可回收组员档案。
4．录退考生。对拟退档考生，院校必须指明或说明退档原因；省招办有异议时，可向院校提出录取复议或退档复议。
5．调整计划数。在计划总数不变的前提下，院校可自行根据生源情况调整本校招生专业之间的计划分布。
6．申请补充档案。若省招办投给的档案都已录退完毕，且未完成招生计划数时，院校可向省招办提出补充档案的要求，同时也可以查看报考本校的在库考生生源情况。在录取完所有志愿后，若生源仍然不足，可以在查看考生生源过程中设定下调分数，向省招办提交后等待审核投档，或向省招办提出生源调整方案，由省招办对分数线进行调整后投档或在规定时间内统筹安排有服从志愿的考生给院校录取。省招办也会主动采取降低分数线或调配有服从志愿的考生给院校的办法，补充生源给院校，院校招生组长可以随时查看是否有新投档的考生。
7．申请批件投档。在某些情况下，若需要对指定考生如体育尖子进行录取时，院校必须向省招办提交申请报告。申请报告中可指定多个考生，但每个考生都要写明申请批件投档的原因。
8．申请“录后退”。对误录取且已向省招办提交并经审核通过的考生，可向省招办提出“录后退”的申请，由省招办审核批准后予以退档。
9．申请录取结束。院校的招生计划完成后，可向省招办提出录取结束的申请，经省招办审核通过后自动退出，高等学校须将拟录取考生名单报经生源地所在省、市、区招生办核准，省招办核准备案后形成录取考生名单，并加盖省招办录取专用章，以此作为考生被正式录取的依据。
10．查阅批复。包括查阅补充档案批复、查阅批件退档批复、查阅增减计划数批复、查阅录后退批复和查阅录取结束批复。
院校、省招办登录系统，各省招办按考生当前志愿向高校投放考生的电子档案
院校下载考生的电子档案审阅
高校向省招办上载审核意见
省招办审核院校意见（录检）
省招办打印录取名册并签字盖章
院校下载各省录取名册，然后根据名册寄发录取通知书
为了方便读者理解我国的高考招生网上录取，笔者把上述流程简化为6个，并做了如图1-9所示的简图，供读者参考。
图1-9 我国的高考网上录取流程简图
高考录取过程中的每个批次都必须通过这样的流程来进行。没有通过这个流程录取的考生就是我们经常说的非法招生，非法招生的学生没有学籍，大学毕业时也没有毕业证书。
通过对上述重要知识点的讲解，相信读者们已基本了解我国的高考招生以及每个批次如何划定录取线，如何录取考生了。我们从中似乎也发现一些导致高分考生落榜的蛛丝马迹，隐约觉得其中有一个环节可能会由于高分考生不懂得如何把握，如何填报志愿而改变，让低分考生从他们手中抢走了本该属于他们的大学。
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