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山东省潍坊市2014届高三第三次模拟考试理综生物试题及答案

[日期:2014-05-30]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:1023[字体: ]

山东省潍坊市2014届高三第三次模拟考试理综生物试题2014.5

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本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共12页,满分300分,考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的地方。
第I卷(必做题,共107分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。只答在试卷上不得分。
2.第I卷共20道小题,l~13题每小题5分,l4—20题每小题6分,共107分。
以下数据可供答题时参考:
相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Na 23 S 32 C1 35.5 Fe 56
Cu 64 Zn 65 Ba l37
一、选择题(本题包括13道小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.右图为两个核酸分子局部的示意图,据图分析以下叙述不正确的是
A.复制过程中①处断裂需要解旋酶和能量
B.以乙链为模板合成的丙链碱基序列为ACUGAA
C.乙链 丙链的过程发生在核糖体上
D.图中核酸分子中可能有2个密码子
2.由原癌基因编码的PDGF过量表达和持续释放会导致癌症,血小板分泌的PDGF能促进伤口愈合且不引发癌症。下列分析正确的是
A.细胞癌变是由PDGF突变引起的
B.伤口处PDGF能促进血小板分裂
C.PDGF可促进伤口周围细胞的增殖
D.血小板的原癌基因与其他体细胞不同
3.Rubisco是植物叶片中含量最高的蛋白质,其功能是催化CO2+C5 2C3反应。由此推断Rubisco
A.是固定CO2的关键酶,其催化效率比其他酶低
B.在低温环境中会失活,导致光合速率降低
C.主要分布在细胞质基质中
D.由叶绿体中的基因控制合成,与核基因无关
4.下列关于使用显微镜观察的描述,不正确的是
A.用吡罗红甲基绿染色剂处理口腔上皮细胞,可观察到细胞核被染成绿色
B.进行酵母菌计数时,将培养液滴于盖玻片边缘,让其自行渗入
C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中应先在低倍镜下找到分生区
D.观察紫色洋葱质壁分离时发现紫色的原生质层逐渐缩小
5.外源赤霉素对羊草幼根和幼叶生长的影响如右图所示。下列据图作出的分析正确的是
A.羊草幼根和幼叶的发育所需最适外源赤霉素浓度均为150mg/L
B.对照组幼根和幼叶的发育过程中赤霉素不起作用
C.外源赤霉素对幼根和幼叶的发育调节都表现出两重性特点
D.外源赤霉素浓度l00mg/L时幼苗的根叶比(根长/叶长)最大
6.人工将二倍体植物甲、乙、丙之间杂交,用显微镜观察子代个体处于同一分裂时期的细胞中的染色体,结果如下表。
杂交组合 染色体数及配对状况
甲×乙 12条两两配对,2条不配对
乙×丙 4条两两配对,l4奈不配对
甲×丙 16条不配对
下列叙述不正确的是
A.观察的子代细胞都处于减数第一次分裂
B.甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是6条、8条、l0条
C.甲、乙、丙三个物种中,甲和乙亲缘关系较近
D.用秋水仙素处理甲与丙的子代幼苗,可能形成四倍体的新物种

第Ⅱ卷(必做。157分+选做36分,共1 93分)
注意事项:
1.第Ⅱ卷共18道题,其中21—30题为必做部分,31题未命题,32—38题为选做部分,考生必须从中选择l道化学,l道生物和l道物理题作答。不按规定选做者,阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的l道化学,l道生物和l道物理题,其他作答的题目答案无效。
2.第Ⅱ卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上,在试卷上答题无效。
【必做部分】

24.(10分)在大棚种植番茄时,“重氮肥轻钾肥”的情况比较普遍,科学工作者为验证钾肥的作用,在土壤钾肥不足的大棚中,研究了根外施加适量钾肥对光合速率的影响。请回答:
(1)研究表明:钾是40多种酶的辅助因子,能激活酶的活性。说明无机盐具有 生理作用。
(2)K2SO4是常用的钾肥,施用后钾在土壤溶液中以 形式存在,以 方式被根尖细胞吸收。
(3)在番茄施钾肥后某天,科技人员测定了实验组和对照组的光合速率,结果如右图。图中8时限制光合速率的最主要因素是 。12时实验组的实际光合速率 (填“大于”“小于”或“等于”)30mmol/m2•s
(4)科技人员连续30天在同一时间测量了实验组和对照组光合速率的变化,部分结果如下表:
处理 光合速率/mmol/(m2•s)
第1天 第2天 第3天 第10天 第20天 第30天
清水(对照) 13.86 13.53 13.66 13.94 13.31 13.35
根外施钾 13.72 13.06 14.42 17.28 14.92 14.18

①结合图表信息分析,科技人员测得表中数据的时间应是每天上午 时;图中数据应是在施钾肥后第 天测得的。
②每天测量光合速率时,为控制无关变量应选择 的叶片;为达到 的目的,应测量三组样本取平均值。
25.(11分)1971年科学家已经从猪的下丘脑中分离出促性腺激素释放激素(Gn—RH),但对GnRH的相关研究近十几年才逐渐成为热点并得到广泛应用。相关激素和腺体之间的关系如下图所示。请回答:

(1)图示过程是一种 调节机制。
(2)GnRH是由下丘脑分泌的一种短肽,特异性受体位于垂体细胞的 上。性激素的成分是 ,特异性受体位于靶细胞的细胞质中。
(3)为提高猪肉品质,传统方法是切除幼龄公猪睾丸(阉割)。猪被阉割时,剧烈的痛觉是在
形成,同时 中的体温调节中枢兴奋,调节皮肤出现汗液分泌等现象。
(4)若将GnRH与适合的蛋白质组合后,作为抗原注射到幼龄公猪体内,该猪能产生GnRH抗体,导致睾丸发育 ,也能达到提高猪肉品质的目的,猪的这一免疫现象是一种 病。
26.(11分)我国的湖泊水体富营养化是普遍存在的环境问题,富营养化容易导致水华爆发。下图为某淡水湖泊的主要能量传递渠道,科学家据图提出了两种预防水华爆发的理论并付诸实践。请回答相关问题:

(1)湖泊中的浮游藻类属于生态系统的 。
(2)若湖泊中爆发水华,说明氮、磷无机盐的积累已超出了生态系统的 ,导致 稳定性降低。
(3)预防水华的理论一和实践结果:
核心内容:清除图中 ,保护浮游动物,使浮游藻类被大量捕食。
实践结果:不能长期有效控制水华发生。
导致该结果的原因可能是 (多选)
A.浮游动物个体较小,不能有效捕食集结成群的蓝藻
B.浮游动物摄食藻类后很快释放可溶性氮、磷,促进浮游藻类繁殖
C.鱼类Ⅱ大量滤食较大型的浮游动物,食物链遭到破坏
D.氮、磷没有输出该生态系统
(4)预防水华的理论二和实践结果:
核心内容:高密度养殖鱼类工(主要是鲢、鳙),直接滤食 ,并且定期输出鱼类I产品从而降低水体中 ,从根本上预防水华的爆发。
实践结果:在大部分湖泊中,鱼类工的密度达到一定值以后,能有效控制水华爆发。
若浮游藻类相对生物量低于4时水质合格,根据右图判断能有效控制水华爆发的鱼类I相对生物量是 。
27.(16分)家蚕的性别决定为ZW型,已知控制卵色的B基因(黑色)对b基因(白色)显性。雄性(ZZ)家蚕利用饲料效率高,茧丝质量好,但是在卵期很难分辨雌雄,育种工作者经过下图过程获得新品种丙,实现了通过卵色直接分辨雌雄。请回答:

(1)过程①是用X射线处理甲蚕的蛹获得乙,乙的变异类型为 变异。
(2)过程②是用经辐射的甲蚕和 雄蚕交配,若F1中 ,则说明该蚕已变异成乙,且子代中可以得到丙。
(3)丙家蚕卵色的遗传 (符合/不符合)交叉遗传的特点。养蚕人在选种时,用纯系白卵家蚕和丙杂交,淘汰所有 卵即达到筛选出雄蚕的目的。
(4)家蚕常染色体上另有一对基因Rr,也参与控制卵色,b基因纯合时一定为白卵。科技人员用没有发生染色体变异的家蚕完成了下表所示杂交试验。请回答:
亲本 F1 F2
杂交组合 雌(♀)×雌(♂) 黑卵 黑卵数 白卵数 红卵数 比例
① 白卵蚕蛾×红卵蚕蛾 全部 1556 662 503 9:4:3
② 红卵蚕蛾×白卵蚕蛾 全部 1835 827 643 9:4:3
①控制卵色性状遗传的两对等位基因(B/b、R/r) (遵循、不遵循)基因自由组合定律。亲本中红卵蚕蛾基因型为 。
②若要验证F2中白卵个体的基因型,可让其与F1基因型相同的个体杂交,预测结果及结论:
若后代卵色及比例为 ,则白卵个体的基因型是 。
若后代卵色及比例为 ,则白卵个体的基因型是 。
若后代卵色及比例为 ,则白卵个体的基因型是 。

【选做部分】
共7道题,考生从中选择1道化学、l道生物和l道物理题作答。

34.(12分)【生物——生物技术实践】
我国利用秸秆生产车用燃料乙醇已进入工业化生产阶段。秸秆的主要成分是纤维素,其中每4吨玉米秸秆可生产l吨燃料乙醇。请回答:
(1)利用玉米秸秆生产乙醇首先选用 酶处理秸秆,使之转化为发酵所需的 等物质,然后进行发酵,获得乙醇。
(2)在培养分离纤维素分解菌的过程中,接种微生物可以采用平板划线法和 法。进行平板划线时,在划线结束后仍然要灼烧接种环,原因是 。
(3)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常采用 染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。从物理状态看,培养基应使用 培养基。
(4)在酒精发酵过程中,在不同时间内对发酵液样品进行检测,发现发酵液的pH一直下降,原因是 。
(5)为了提高乙醇的品质和降低生产成本,研究人员提出可以使用固定化酵母细胞。制备固定化酵母细胞多采用 法。
35.(12分)【生物——现代生物科技专题】
下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法。请据图回答:

(1)图中过程l—7所涉及的生物技术有 (两种即可)。
(2)通过l、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是 ,培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为 。
(3)图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是 。此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的 。
(4)早期胚胎可通过[ ] 技术移入代孕母体子宫内继续发育,该技术在生产实践中的意义在于 。
(5)通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它 。此时的卵母细胞应该培养到 (细胞分裂方式及时期)。f细胞在形态上表现为 。

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