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广东省中山一中等七校2015届高三第二次联考生物试题及答案

[日期:2014-12-15]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:344[字体: ]

2014-2015学年度 高三 第二次联考理 科 综 合 生物

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1.下列物质或结构中肯定含有糖类的是
A.ATP B.淀粉酶 C.Na+载体 D.叶绿体内膜
2.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢速率的结构,下列不属于此类结构的是
A.胰腺细胞的内质网 B.叶绿体的类囊体
C.神经细胞的树突 D.线粒体的嵴
3.下图是真核细胞中三种生命活动的示意图,关于下图的叙述不正确的是

 A. ①②③过程都有碱基互补配对    B. ①②③过程都有酶参与催化
C. 只有②过程一定发生在细胞质中   D. ①②③过程不一定都有水生成
4.下图示四个不同种生物体细胞的染色体组成,其中肯定不是单倍体生物体细胞的个数是

 A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
5.玉米植株的高度达到1.5m以上时,遇到大风雨天气,很容易造成倒伏。某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系如图1、图2所示。玉米倒伏后的状况如图3所示。下列有关说法错误的是

 A.合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气中的倒伏率
B.根据图1、图2可以推知,种群密度越大,玉米的倒伏率越高
C.倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长,其主要外界因素是光照
D.与图3中倒伏玉米茎背地竖直向上生长有关的植物激素主要是生长素
6. 关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是
A.它们的遗传物质都只来自于一个亲本
B.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与
C.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状
D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
24.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是
A.胰岛素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节
B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动
C.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢
D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素
25.下图是细胞生物膜系统的概念图,下列对其叙述正确的是

A.图中1、4、5具有双层膜结构
B.与分泌蛋白形成有关的膜结构有3、5、6、7和8
C.图中12是指线粒体内膜
D.图示膜结构均存在于高等植物的各种结构完整的细胞中
三、非选择题(本题包括11小题,共182分)
26.(16分)下图甲曲线表示在温度为25 ℃(该温度是该作物光合作用的最适温度, 而呼吸作用的最适温度为30 ℃),水分和无机盐均适宜的条件下,温室内光照强度与作物光合速率的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。试回答下列问题:

 (1)图甲曲线中,当光照强度为A时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有______________,其中叶绿体吸收CO2的量等于________。
(2)当E>C时,可采取_________措施,保证作物的最大光合速率。若遇阴天,温室需补光,选用______ __光最有效。当E=B时,若往温室内充入14CO2, 则14C的转移途径是 (用“ ”表示)。
(3)在其他条件不变的情况下,将温度调节到30 ℃,图甲曲线中a点和A点的移动方向分别是 。
(4)图乙装置可用来探究光照强度对光合速率的影响,若实验中每隔5 min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是
①________________________ ________;
②_________________________ _______ 。
27.(16分)下图表示生态系统结构模式图,其中A、B、C、D构成群落,①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程。据图回答下列问题:

(1) 从生态系统的组成成分来看,图中D属于______________________;从营养结构分析,D属于_________________。①~⑥中代表同一生理过程的是_________________。
(2) 图中食物链上的相邻物种之间存在着“吃与被吃”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是
___________________________________________________________________。
(3) 生态系统中,碳元素在无机环境和生物群落间循环主要以___________的形式进行,图中B生物在碳循环中的作用是________________________________。
(4) 若上述生态系统代表农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于 。
若农作物所固定的太阳能总量为a kJ,那么图中最高营养级所获得的能量为_ __kJ。
28.(16分)图甲曲线表示三类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险;表乙是某一小组同学对一个乳光牙女性患者家庭成员的情况进行调查后的记录(空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齿正常)。

 分析回答下列问题:
(1) 图甲中多基因遗传病的显著特点是_______ _______________________。
(2) 图甲中,染色体异常遗传病的发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为______________________________________________ ______________。克莱费尔特征患者的性染色体组成为XXY,父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特征患者,原因是_______ (父亲/母亲) 产生了异常的基因型为 ____ 的配子。
(3) 请根据表乙统计的情况绘制遗传性乳光牙遗传系谱图(利用右边
提供的图例绘制)。从遗传方式上看,该病属于________遗传病。
(4) 同学们进一步查阅相关资料得知,遗传性乳光牙是由于正常基因
中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生了改变,引起该基因编
码的蛋白质合成终止而导致的,已知谷氨酰胺的密码子为CAA、CAG,终止密码子为UAA、UAG、UGA。那么,该基因突变发生的碱基对变化是__________________。
29. (16分)日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收,大气臭氧层变薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线辐射量的影响。科学家利用6个培养皿,设置了以下剂量(如下表)研究UV-B辐射对小球藻生长的影响,请完善实验设计并回答问题。
培养皿编号 UV-B辐射剂量(J/m2) 小球藻相对增长率(×104)
A0 ? 20
A1 0.2 27
A2 0.8 26
A3 1.4 14
A4 2.0 10
A5 2.6 6
注:各培养皿分别加入适量且等量的含小球藻的培养液
(1)本实验的自变量是 。A0的辐射剂量是 J/m2,该组在实验中的作用是 。
(2)在本实验所用的辐射剂量中,能抑制小球藻生长的剂量有 个。为减少实验误差,本实验还应 。
(3)如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离,利用的原理是 。
研磨时加入碳酸钙可防止 。
(4)科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用,所以认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少。从能量流动的角度分析,原因是UV-B辐射剂量增高导致 。

生物答案
1-6 ACDDCB 24 AC 25AB
26. (16分)(除说明外,每空2分)(1)线粒体和叶绿体  a (2) 遮光(遮荫) 红或蓝紫
14C5

14CO2  14C3 ( 14CH2O ) 
(3) a点向下移动,A点向右移动
(4)①光照强度减弱,光合作用产生的O2减少 ②水中CO2的含量逐渐下降,光合作用产生的O2减少
27. (16分)(除说明外,每空2分)(1) 初级消费者或消费者 第二营养级 ②和③、④和⑥
(2)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(3)CO2 将有机碳转变为无机碳
(4)次生演替 a/100~a/25
28.(16分)(除说明外,每空2分)
(1)成年人发病风险显著增加
(2)大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了  父亲 XBY
(3)如图(4分,标明世代1分,连线1分,图解2分)  
常染色体显性
(4)G—C突变成A—T 
29.(16分)(除说明外,每空2分)
(1)UV-B辐射剂量 0 对照
(2)3 设置平行实验组B0——B5(1分),同时进行重复实验求平均值(1分)
(3)不同的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的扩散得快,反之则慢 研磨时叶绿素被破坏
(4)生产者(或海藻)数量减少,生产者固定的能量减少,流入各营养级的能量减少

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