生物百花园2016届高三一轮复习强化训练（3）

2016届高三生物一轮复习强化训练（3）
一、选择题（共27小题，每小题2分，共54分）
1．下列有关细胞中化合物的说法正确的有（ ）
①细胞中的化合物主要有六大类，分别是水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和核酸
②含有肽键的物质有载体、抗体、受体和酶等 ③DNA分布在细胞核中，RNA分布在细胞质中 ④蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构有关 ⑤动植物细胞的主要区别是有无叶绿素 ⑥磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的分子 ⑦硅肺的原因是肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶 ⑧老年人头发变白是因为细胞衰老后酪氨酸酶失活 ⑨人体第二道防线中的溶菌酶能将细菌的细胞膜溶解 ⑩豌豆的圆粒种子是由于细胞中没有淀粉分支酶
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质 ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” ④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中 ⑤编码氨基酸的密码子基本相同 ⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
A. ①②③ B.①④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
3．下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列叙述错误的是 （ ）
A．在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是糖原
B．若B代表的物质能降低血糖浓度，则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等
C．a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素
D．b→B的生理过程完成的场所在核糖体，且有水的产生
4．下列有关ATP的叙述中，正确的有 （ ）
①把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
②甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗ATP的量增加
③C3化合物生成葡萄糖过程中，叶绿体基质内产生ADP的量增加
④酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时，细胞内生成的CO2量相等
A．1项 B．2项 C．3项 D．4项
5．下列关于真核细胞生物膜的叙述中，正确的是 （ ）
A．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输
B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C．需氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行
D．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定
6．在植物体细胞中，1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反应是 （ ）
①既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行 ②既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行 ③既可以在有氧条件下进行，也可以在无氧条件下进行
④既可以在有光条件下进行，也可以在无光条件下进行
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．③④
7．下列关于细胞增殖的叙述，错误的是
A．分裂间期染色体复制，其数目不变
B．细胞分裂间期开始时物质运输效率比结束时高
C．细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA
D．分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期
8．在真核生物细胞中，下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是 （ ）
①氧气的生成 ②还原H的生成 ③ADP转变为ATP ④光能转变为ATP中能量 ⑤抗体的合成 ⑥DNA复制和转录 ⑦氧气的消耗 ⑧纺锤丝的形成
A．①④⑦ B．①③④⑥⑦ C．②④⑦⑧ D．②③⑤⑥
9．模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是 （ ）
①若图1表示基因工程的部分操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞 ②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A．B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的完整细胞C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养 ③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性 ④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，不会影响甲状腺的发育和分泌
A．①②　　 B．③④　　 C．①③　　 D．②④
10. 列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是
A.已分化的细胞癌变后恢复分裂增殖能力，细胞周期变长
B.细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 C. 衰老的细胞酶活性均下降
D. 癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
11. 黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如下图所示。如果用F1中一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，对杂交结果的预测不正确的是
A．F2的性状分离比可能是1:1:1:1
B．F2的性状分离比可能是1:1
C．F2中肯定有黄色圆粒豌豆
D．F2中肯定有黄色皱粒豌豆
12. 下列有关细胞知识的叙述，正确的是
A.次级精母细胞中的DNA分子组成和正常表皮细胞相同
B.细胞的自然死亡、被病原体感染的细胞的清除，并不都是通过细胞凋亡完成的
C.初级精母细胞中染色单体的数目正好和正常体细胞中DNA分子的数目相等
D.任何一种哺乳动物的任何一个细胞中染色体数目和着丝点数目相同
13. 如图是某单基因遗传病系谱图，通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。下列错误的是
A．该病是伴X染色体隐性遗传病
B. 1号和4号肯定携带有该致病基因
C. 6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8
D．3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/4
14. 下列有关酶和ATP的说法错误的是（　　）
A.酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，区别是酶降低活化能的作用更显著
B.绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用和细胞呼吸提供
C.反应中增大酶浓度或底物浓度均可加快化学反应速率
D.人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时不相等
15. 有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因型频率的变化如下表，根据现代生物进化理论，下列不正确的是
A. 该种群的生物没有发生进化
B. 该种群发生基因突变的频率低
C. 该种群的生活环境变化不大
D. 若该种群在第2、3年连续自交，则A的基因频率会明显增加
16.在人体的性腺细胞中,可能存在的物质运输途径是
A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体
B.合成的性激素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
C.合成的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体
D.合成的RNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核
17．细胞是生物体结构与功能的基本单位，下列叙述错误的是（ ）
A．新细胞是通过老细胞增殖产生的
B．生物膜系统是对细胞内膜结构的统称，其化学组成和结构相似
C．细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关
D．细胞内DNA转录和翻译时，只有翻译过程有专门细胞器搬运原料到指定位置
18．下列关于动、植物激素及其类似物在生产中应用的叙述，正确的是
A．利用人工合成的性引诱剂引诱雌虫并将其杀死
B．林业上为了获得更多的木材对树木都要去除顶端优势
C．用一定浓度的生长素对尚未成熟的香蕉进行催熟
D．给鱼注射促性腺激素来提高鱼类产卵率
19. 右图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述中正确的是
A. 流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
B. 能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N3/N2×100%
C. N4将有两个去向，其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
D. 能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递
20．图3表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3 代表有关生理过程发生
的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是
A.1 和3 都具有双层生物膜 B．1 和2 所含酶的种类相同
C.2 和3 都能产生大量ATP D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
21．下列有关细胞结构和功能的说法正确的是（ ）
①光合作用一定在叶绿体中进行 ②正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物 ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 ⑥能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核
A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．④⑤ D．⑤⑥
22．下图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述不正确的是
A．番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质
B．光照对番茄果实呼吸的抑制作用8 ℃时比15 ℃时更强
C．低温、黑暗条件下更有利于贮存番茄果实
D．贮藏温度下降时果实呼吸减弱，可能与细胞内酶活性降低有关
23.如图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径。该细胞受到刺激时，通过④途径运输离子，形成动作电位。下列正确的是
A．静息时，由于④途径的作用，膜电位分布为外正内负
B．④途径的发生只能由电信号引起
C．正常情况下，▲离子的细胞外浓度高于细胞内
D．①④途径属于协助扩散，②③属于主动运输
24．下列有关生物与环境的说法，正确的是（ ）
A．森林中的鸟类有垂直分层现象，这种现象主要与温度有关
B．人类活动会使群落演替按照自然演替的速度和方向进行
C．同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快 D．在人工生态系统中，增加或延长食物链将破坏生态系统的稳定性
25、某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻侵在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是
A、该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响
B、A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度
C、B点条件下伊乐藻能进行光合作用
D、若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动
26. 某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“＋”表示增加，“－”表示减少），下列有关说法正确的是
A．由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B．在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率
C．由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30℃
D．在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成
27．下列关于遗传学核心概念的理解和应用，错误的是（ ）
A、位于同源染色体上同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因
B、基因型为AAaaBBbb的细胞含4个染色体组
C、一个不含32P标记的双链DNA分子，在含有32P标记的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子数为2n
D、一个基因型为AaXbY的果蝇，产生了一个AaXb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、aY、Y
28. 下图为某动物（体细胞染色体为2N）细胞分裂过程中不同时期每个细胞DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正确的是
A．乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂
B．基因重组发生在戊时期，基因突变发生在丙→戊过程中
C．丙可以代表体细胞，甲只能代表精子或卵细胞 D．处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体
29．下列关于生物变异的叙述中，不正确的是
A. 二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加
B. 基因突变是随机的，可以发生在细胞分裂的任何时期
C.有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异
D.单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的
30．下图表示细胞中某基因表达过程的局部示意图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．两条链通过碱基互补配对保证转录的准确进行
B．如图显示的片段中，α链和β链中共有2个密码子
C．若α链的A突变为T，则相应β链翻译出的蛋白质不一定会发生结构改变
D．若α链的嘌呤数量与嘧啶数量的比值小于1，则β链的该比值也小于1
31．环保工作者对某地区野生动物——野兔种群数量进行连年的监测，以此作为该地区环境稳定与否的评价指标之一。在某段时间段内，得到的数据如图所示[λ＝t年种群数量/（t－1）年种群数量]。下列说法正确的是（ ）
A．ab段λ值反映该地区生态环境相对稳定
B．导致bc段λ值变化的主要因素是野兔的竞争者
C．cd段λ值变化说明该生态系统的恢复力稳定性较弱
D．bc段种群数量表现为增长，cd段种群数量表现为稳定
32．ATP是生物体内重要的能源物质，下图为生物体内ATP、ADP、AMP相互转化示意图，据图并结合合理的推理判断下列有关叙述中有几项是错误的
①参与甲过程的反应物只有ATP ②AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料 ③丁过程中合成ATP所需能量可以来自光能、化学能 ④催化乙过程和丙过程的酶肯定不是同一种酶 ⑤M表示“一个” ⑥UMP中的U指尿嘧啶 ⑦HIV中的核酸单体为AMP、UMP、CMP、GMP
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
33、基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物，可以产生下图中各种基因的子细胞。判断下列叙述不正确的是(　　)
A．过程④发生在减数第一次分裂过程中
B．过程②为有丝分裂 C.过程③发生了基因突变
D．在精巢中可同时找到AaBb、AB、Ab、aB基因型的细胞
34．下列有关生物进化的叙述错误的是（ ）
A．地理隔离不一定导致生殖隔离 B．生殖隔离不一定需要地理隔离
C．自然选择不一定是定向选择 D．生物进化不一定形成新物种
35．分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1，则当温度变成t2时，c点向左上方移动
B．从乙图可以看出，温度接近t4时，总光合作用强度等于呼吸作用强度，因而是该植物能正常生存的极限温度
C．如果乙图的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物能获得最佳的生长收益 D．从丙图可知，用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色，这样有助于促进作物的光合作用
36．下列有关生态系统的功能的叙述正确的是（ ）
A．参与生态系统物质循环的“物质”，指的是组成生物体的各种化合物
B．因为食物链是单向的，所以能量流动和信息传递都具有单向的特点
C．生态系统中的信息都是生物产生的，如萤火虫发光、孔雀开屏
D．能量流动是生态系统的动力，物质循环是生态系统的基础，信息传递决定能量流动
和物质循环的方向和状态
37. 将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配，F2代表现型及比例为野鼠色：黄色：黑色：棕色=9:3:3:1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是

38. 货币状掌跖角化病是一种遗传病，患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始，随年龄增长患处损伤逐步加重；手掌发病多见于手工劳动者。下图为某家族中该病的遗传系谱，有关叙述不正确的是
A.由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病
B.IV代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传
C.家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点
D.此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果
39．小鼠(2N=40)胚胎期某细胞发生右图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常)，其中A为抑癌基因，a为A的突变基因。下列说法正确的是
A．该分裂过程中形成20个四分体
B．分裂产生Aa或aa子细胞的几率均为1/2
C．子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖
D．染色体异常分离与纺锤体无关
40．在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色，基因型为aa的个体的体色是红色，基因型为Aa的个体中，雄牛是红褐色，而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为
A．雌性、Aa B．雄性、Aa C．雄性或雌性、aa D．雌性、aa或Aa
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案
41．（8分）下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：

（1）在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有_________________。
（2）图甲中B、E细胞各含有_______、_______条染色体；其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的________（填标号）阶段。
（3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的_______（填标号）阶段。
（4）基因突变最可能在甲图中的______________细胞中发生。
（5）图丁对应于图丙中的细胞_______（选填“①”、“②”或“③”）；细胞IV的基因组成是______________。

42. (8分)右图表示某种抗原递呈细胞(APC)在免疫调节中的作用。据图回答：
(1) 该种APC能表达TLR蛋白，进而激活免疫反应。研究表明，如果使TLR基因发生突变而丧失功能，小鼠就不能识别到细菌的存在。据此推测TLR在免疫中具有_________________作用。若TLR蛋白过多，免疫系统会攻击人体正常细胞，引发_______ _病。
(2) 受病原体刺激后，APC会启动核内相关基因________合成相应的蛋白质—白介素等免疫活性物质并释放到细胞外，直接消灭入侵的多种病原体，参与该过程的相关的细胞器是_____________________________。
(3) 从图中可以看出APC还能摄取、加工病原体蛋白，并将其呈递给T细胞，可见APC可能参与______________________免疫。
(4) 直接发育成APC的细胞一般属于____________能干细胞。
(5) 2011年Steinman发现了一种免疫反应中的“哨兵”——树突状细胞而获得诺贝尔奖，树突状细胞是目前已知功能最强大的抗原递呈细胞，树突状细胞的作用，被形象地称为“通报敌情”和“发动战争”。根据上述资料和免疫学知识写出上图中的细胞、物质和免疫类型：A为_________________；⑤是____________________。

43、(8分)某弃耕农田多年后形成灌木丛，甲表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，乙为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦)，？表示能量暂时不详，但可以计算出来。
(1)生态系统的结构包括__________________________________。灌木群落在空间的配置情况体现了群落的___________结构，提高了光能的利用率。
(2)甲图中虚线表示______________，N点时出生率________死亡率。
(3)当田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是_____。
(4)若田鼠为该荒地唯一植食性动物，田鼠粪便中的能量属于________营养级的能量。能量在二、三营养级之间的传递效率为________。
(5)该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_____________。

44、(16分)某育种工作者在一次重复孟德尔的杂交实验时，偶然发现了一个罕见现象：选取的高茎(DD)豌豆植株与矮茎(dd)豌豆植株杂交，得到的F1全为高茎；其中有一棵F1植株自交得到的F2出现了高茎∶矮茎＝35∶1的性状分离比，请分析回答以下相关问题。
(1)对题干中“分离现象”的解释：
①由于环境骤变如降温的影响，该F1植株可能发生了_______________变异，幼苗发育成为基因型是_____________的植株。
②该F1植株产生的含显性基因的配子的比例为__________。
③该F1自交，产生的F2基因型有________种，其比例为__________________。
(2)对上述解释的验证：
为验证以上的解释，理论上需要通过________实验来测定F1的基因型，即选择表现型为________的豌豆对其进行异花授粉。预期子代表现型及其比例为_____________________。

45.【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）自2000年10月开展“南京莫愁湖物理生态示范实验研究”开始，相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种，在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群落。试验区内营养盐的浓度得到有效控制，如试验区内氨氮和总氮仅分别为试验区外的1/13和1/5，有效地改善了水质。阅读材料回答：
(1)此项生态工程依据的生态学原理有_____________________、___________________、_______________、_______________________和___________________。
(2)生态工程的调控机制是____________________________，主要利用的能源是__________。
(3)一些发达国家的生态工程建设主要依据生态系统的__________________，达到了以_____________为主，_____________为辅的程度。而在我国的生态工程建设中，__________仍起着较大作用，强调按预期目标，因地制宜地调整复合生态系统的结构和功能。
(4)生态工程的主要目的在于_____________________________________________________。
2016届高三生物一轮复习强化训练（3）答案

1ADCAD BDABD 11DDDCD DDDDD 21DCDCD CDCAD 31ABACC DABCA

41. (8分)
（1）ABD （2）8 2 ②
（3）③⑥ （4）A （5）② aB

42. (8分)
(1) 识别 自身免疫　
(2) (选择性)表达 　核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
(3) 特异性(或细胞免疫和体液免疫，少一项扣1分)　
(4) 多 (5) 细胞因子　 体液免疫

43、 (8分)
(1)生态系统的组成成分和食物链、食物网(组成成分和营养结构)　 垂直　
(2)环境容纳量(K值)　 ＝　
(3)寄生 　(4)第一 　14.5%　
(5)调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

44、(16分)
(1) ① 染色体(数目) 　DDdd　 ② 5/6　 ③ 5　 1∶8∶18∶8∶1　
(2) 测交　 矮茎　 高茎∶矮茎＝5∶1

45、（15分）
(1)物质循环再生原理　协调与平衡原理　整体性原理　系统学和工程学原理　物种多样性原理
(2)人为辅助下的自我调节（2分）　太阳能
(3)自我调节理论（2分）　回归自然　人为调控　人为调控
(4)建造和调控人工生态系统，使生物与环境之间变得高效和谐 （2分）