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辽宁省辽南协作体2016届高三下学期第二次模拟考试(二模)

[日期:2016-05-06]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:358[字体: ]

理科综合能力测试

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考试时间:150分钟 满分:300分
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号、科考号涂写在答题卡上。考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。
2.答第I卷选择题时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试题卷上。
相对原子质量:
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 S-32 Ti-48 Fe-56
第I卷(选择题 共l26分)
一、选择题(本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.分析下列关于光合作用的曲线与装置,叙述正确的是( )

A.图甲中有两个实验变量,即CO2浓度和温度
B.当光照强度为C时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度和温度
C.将图乙中的装置放在适宜的光照条件下,液滴向右移动,测定了植物的实际光合速率
D.若与图乙进行对照排除物理因素的干扰,需将装置中的植物换成同种、大小相同的死植物,而其它实验条件不变
2.下列有关细胞分化、癌变的叙述错误的是( )
A.细胞分化会使细胞内的遗传物质以及细胞的形态、结构和功能发生改变
B.细胞癌变后,细胞膜表面糖蛋白减少,癌细胞易扩散转移
C.常用的放疗或化疗技术可以杀死癌细胞,但化疗的副作用更大
D.细胞分化具有持久性,它发生在整个生命进程中,但在胚胎时期达到最大限度
3.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( )
A.胰岛素的分泌过程需要消耗能量,因此该物质跨膜运输的方式为主动运输
B.依据渗透作用的原理可测定成熟植物细胞细胞液的浓度
C.激素与靶细胞膜上的受体结合并发挥作用是依据细胞膜的选择透过性
D.细胞膜具有选择透过性,主要与细胞膜上的糖蛋白有专一性有关
4.图甲为某种鼠的种群数量随时问的变化曲线图,图乙为该种群增长速率随时间的变化曲线图。下列说法正确的是( )

A.图甲中ae段鼠群的年龄结构为稳定型
B.图甲中的c点是防治鼠害的最佳时刻
c.改变空间和资源条件不会使图甲中K值改变
D.图甲中c点对应图乙中t1,此时鼠群增长速率最大
5.下列有关人体调节水平衡的相关叙述中,错误的是( )
A.抗利尿激素通过血液运输后作用于肾小管和集合管细胞
B.人体摄取食物过咸,渴觉中枢和水平衡调节中枢均产生兴奋
C.人体剧烈运动导致大量出汗,此时下丘脑合成并释放抗利尿激素
D.人体从30℃环境进入0℃环境中,抗利尿激素分泌减少,尿量增加
6.下列有关基因突变的叙述,正确的是( )
A.环境因素可诱导某基因朝某一方向突变
B.基因突变后遗传信息不一定改变,但生物的性状一定改变
C.自然界中所有等位基因产生的根本来源都是基因突变
D.基因突变产生的性状往往对个体的生存是不利的,所以会阻止生物的进化
29.(10分)科学研究表明大麦种子萌发过程中赤霉素可诱导 一淀粉酶合成和分泌,作用机理如下图所示。其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②、③、④表示有关过程,据图回答:

(1)图中的甲、乙、丙代表的细胞器依次是 。①②③所代表的生理过程依次是 。
(2)结合图解分析,大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的 结合能活化 ,导致GAI阻抑蛋白分解,进而使得GA基因的④过程进行。写出GA基因遗传信息的表达过程 。
(3)如果图中的GA蛋白质是某种酶,它最可能是 酶。
(4)从图中可以看出核孔的功能是核质之间 的通道。图中③过程体现了细胞膜的 。
30.(10分)经研究发现,脱落酸(ABA)增强植物的抗寒性,在农作物、经济林、草坪草等方面已得到充分证实。ABA预处理农作物出现了一系列有利于抗寒的生理变化,如根系活力增加、叶片相对电解质渗透率减少、细胞透性降低等。
(1)脱落酸的合成部位是根冠、 ,除提高抗逆性外,脱落酸还有抑制细胞分裂、 作用。
(2)某研究小组设计取若干生长状况良好的水稻幼苗,用不同浓度ABA处理,ABA设0、
10-4、l0-5、l0-6mol/L 4种不同处理浓度,常温下,预处理48小时,再将幼苗放人5℃人工气候室低温处理24h,测定叶片相对电解质渗透率。实验数据如下:

据图分析该实验目的是探究 对水稻抗寒性的影响。实验结论是在预处理48h,5℃条件下,用 处理水稻幼苗抗寒性最高。
(3)实验小组为进一步探究ABA预处理不同时间对水稻幼苗抗寒性影响应如何设计实验?
①将 的水稻幼苗若干株,均分为四组;
②将四组水稻幼苗用 mol/L ABA常温下分别处理0、24、48、72h,再将幼苗放入低温处理24h;
③测定四组幼苗叶片 。
31.(9分)下图l和图2均表示某生态系统相关内容模式图,请据图分析回答:

(1)若图l表示生态系统中的碳循环,则D代表的成分是 ,该成分在生态系统中的作用是 。碳在过程①一⑤中以CO2的形式进行传递的是 。
(2)如果去掉图1中的箭头①和⑤,用该图表示生态系统中的食物网,其中A、B、C和D都只代表一个物种,则图中共有 条食物链,其中A和D的关系是 。若在该食物网中A的能量1/2来自B,D的能量1/2来自B,按10%的能量传递效率,A获得mkJ的能量,则消耗B kJ。
(3)图2表示能量流经第二营养级的过程,那么图中G代表 的能量。设E中的能量为xkJ,F为E的40%,按营养级间能量传递效率可知,该生态系统中生产者所固定的太阳能至少为 kJ,流入次级消费者的能量至少为 kJ。
32.(10分)家鸡属于鸟纲,是由原鸡长期驯化而来。据所学知识回答下列问题。
(1)若家鸡花色羽毛和白色羽毛由常染色体上一对等位基因A、a决定,具有相对性状的家鸡相互交配产生的后代都是花色羽毛,说明花色羽毛由 基因决定。若A和a所在染色体部分缺失(记作A0或a0,且均不影响羽毛花色基因表达)的卵细胞不育但精子可育,则基因型均为A0a的雌鸡和雄鸡交配,子代的表现型及比例为 。
(2)若家鸡的羽毛颜色受两对等位基因控制,A决定有色素合成,a决定无色素合成,D抑制A表达,D和A共存时表现为白色羽,d不影响A和a表达,d和A共存时表现为有色羽。现将一种白羽来航鸡(AADD)若干只与另一种白羽温德鸡(aadd)若干只作为亲本进行杂交,再让F1雌雄个体互相交配,F2表现型为白色羽的个体中能够稳定遗传的比例为 ,让F2中有色羽个体自由杂交,F3代有色羽个体与白色羽个体的比值为 。若让F2代全部个体之间进行自由杂交,F3代有色羽个体与白色羽个体的比值为 。
(3)控制家鸡腿长度的多对等位基因分别位于不同对常染色体上。现有一只基因型是杂合子的长腿雄鸡,但不知有几对基因杂合,现将该雄鸡与多只短腿的雌鸡(只有隐性纯合子才能表现为短腿)测交。请回答:
①若测交后代中长腿:短腿=1:1,说明控制长腿的基因有一对杂合;
②若测交后代中 ,说明控制长腿的基因有两对杂合;
③若测交后代中 ,说明控制长腿的基因有三对杂合。
(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
【选修1:生物技术实践专题】(15分)
39.(15分,除标示外,每空2分)
为了调查某城市自来水的水质状况,某研究小组测定了自来水水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。涂布平板所用的培养基是
(填“固体”或“液体”)培养基;该培养基的制备过程是 。对培养基灭菌的方法是 。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白培养基培养了一段时间,若空白培养基出现了菌落。请分析说明原因(写出二个)① ② 。
(2)培养基灭菌后,将1mL水样稀释1000倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为51、50和49。据此可得出每升水样中的活菌数为 。
(3)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,每次划线之前都要灼烧接种环,目的是 的菌种,使下次划线的菌种直接来源于 。
【选修3:现代生物科技专题】(15分)
40.美国威斯康星州的一个奶牛场有一头奶牛,年产奶量达30.8t,我国奶牛产奶量年平均水平仅为3~4t。某人用该高产奶牛的耳朵细胞,采用核移植技术获得高产奶牛(如下图)。

(1)动物细胞培养的原理是 ,在此过程中为了防止培养液被污染,还需在培养液中添加一定量的 ,此外还应定期 ,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。
(2)用于核移植的供体细胞,一般都选用 代以内的细胞,采集的卵母细胞也需在体外培养至 期后,再去核。
(3)核移植中选择去核卵母细胞作为受体细胞的原因是 。
(4)将重组胚胎移入代孕母牛子宫内的最佳时期是 。胚胎移植实质上是 。


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