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河北省张家口市2016年高考考前模拟生物试题及答案

[日期:2016-05-14]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:156[字体: ]

张家口市2016年高考考前模拟理科综合能力测试

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注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物体的组成、结构与功能的叙述中,正确的是
A.噬菌体、乳酸菌、酵母菌中都有核糖体和DNA
B.线粒体、核糖体、染色体、质粒中都含有核糖
C.受体、限制酶、抗体都具有特异性识别作用
D.细胞器之间都可以通过囊泡进行物质运输
2.提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是

A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸
B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中
D.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
3.某人饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。则有关叙述错误的是
A.该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温
B.该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑
C.调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加
D.调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷
4.下列关于生物进化的叙述正确的是
A.母虎和雄狮交配产下“狮虎兽”,说明并不是所有物种间都存在生殖隔离现象
B.在自然选择过程中,黑色和灰色桦尺蠖发生的进化表现为共同进化
C.基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中,纯种高茎的基因型频率在增加,表明豌豆正在进化
D.被巨大河流分隔成两个种群的Abart松鼠,两种群的基因频率的改变互不影响,而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性
5.下列有关生物学研究中的相关叙述,正确的有
①对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液,滴满血球计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖玻片后镜检 ②探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物 ③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型 ④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法 ⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积与体积之比是自变量,NaOH扩散速度是因变量 ⑥人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素 ⑦鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 ⑧用鸡的红细胞可以获取较纯净的细胞膜 ⑨用纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中,蓝绿色色带最宽 ⑩观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞作为实验材料,甲基绿使RNA呈绿色,吡罗红使DNA呈红色
A.五项 B.四项 C.三项 D.二项
6.中国是一个蝗灾频发的国家,治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫,结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,某小组构建了如图所示的两个模型(甲图中箭头所指方向代表曲线变化趋势)。下列有关说法正确的是


A.影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素主要是出生率和死亡率
B.甲图模型属于物理模型,曲线变化反应了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制
C.乙图0A时间段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为N00.03t 只
D.若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾,属于化学防治方法
29.(9分)根据以下四图,回答光合作用有关问题。

(1)图一中①③过程进行的具体场所分别是____________。①~④过程中,能为大豆叶肉细胞光合作用暗反应供能的过程是_______(填数字)。植物正常生长,从ATP数值关系分析,②过程形成的ATP数量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)③④过程形成的ATP数量之和。
(2)由图二可推知,与P点相比,Q点单株光合强度降低是由于同种植物个体间争夺光照、CO2以及土壤中的 和 等资源,造成种内斗争加剧。
(3)将对称叶片左侧遮光、右侧曝光(如图三),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质转移。在适宜光照下照射12小时后,分别从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b。则b与a之差即(b-a)所代表的是截取叶片在12小时内的________________(填“总光合量”或“净光合量”)。
(4)在一定条件下,可用图三所示装置来探究 对光合作用强度的影响。该实验需记录单位时间内上浮叶片数量,即实验的 变量。
(5)图四中e点与d点相比较,C5含量 。
30.(10分)果蝇(2n=8)是常用的遗传学实验材料。
(1)摩尔根利用果蝇做实验材料,证明了基因在染色体上。在此过程中,运用的科学研究方法是 。摩尔根用红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交,F1全为红眼,F1的雌雄个体交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇中红眼白眼各半,据此摩尔根提出的假设是控制白眼的基因在 染色体上,而 染色体上不含它的等位基因。 F2出现的结果是否属于性状分离? 。
(2)Ⅰ: 长翅和小翅是果蝇的一对相对性状,由一对等位基因A、a控制。杂交实验如下:
P 纯合体长翅♂ × 纯合体小翅♀

F1 雌雄个体相互交配

F2 ♀长翅:♀小翅:♂长翅:♂小翅=1:1:1:1
据此回答:控制长翅和小翅的基因位于 染色体上(填“常”或“X”)?长翅对小翅为 性。亲本基因型为 。
Ⅱ:果蝇的灰身(B)对黑身(b)显性,位于常染色体上。现有灰身小翅雌果蝇和灰身长翅雄果蝇相互交配,如果子代中出现了黑身果蝇,则子代中黑身小翅雄性个体的概率是 ,子代中灰身长翅雌性个体的概率是 。
31.(10分)冬天,人们从家里出来到户外,由于室内外温差很大,机体需经过一系列调节活动才能维持内环境的稳态。回答下列问题。
(1)人体皮肤的温度感受器分温觉感受器和冷觉感受器。初入寒冷环境中,冷觉感受器 (填“兴奋”或“抑制”),而温觉感受器不会产生相应的反应,该实例说明感受器感受刺激时具有 性。寒冷状态下,由体温调节中枢发出的传出神经调控的效应器主要有 (答出其中两项即可)。
(2)刚到寒冷的环境时,甲状腺直接在 激素的作用下分泌活动增强,同时甲状腺激素的分泌过程中存在 调节,使血液中甲状腺激素的含量保持在相对稳定的状态。
(3)通常,人们在寒冷的室外比温暧的室内“精神头”要大,从神经调节和体液调节之间关系的角度可以判断甲状腺激素还有 的功能。
(4)在寒冷环境中待的时间过久,机体对葡萄糖的消耗趋于 (填“增加”或“减少”)。胰液和胰高血糖素均来自胰腺,若将来自胰腺的导管结扎,会影响食物的消化,对胰高血糖素的分泌及运输 (填“有”或“无”)影响。
32.(10分)营养过剩的水体,有些蓝藻常常在春夏季大量繁殖,并在水面形成一层蓝绿色且有腥臭味的浮沫,称为水华现象。水华会使水质恶化,严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的作用。下图一为人工生物浮床的模式图,请据图回答问题。

(1)严重的水华往往引起沉水植物和浮游动物的死亡,这是因为 。图二表示温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化,从中可看出,影响藻类大量繁殖的最主要因素是 。人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的作用,这体现了生物多样性的 价值。
(2)在水底生活着一种椎实螺类,我们可以用样方法来调查它的种群密度,其关键是要 。浮床上有很多挺水植物,与蓝藻之间存在 关系,可以制约浮游藻类的数量。浮床上的植物可供鸟类栖息,下部植物根系形成鱼类和水生昆虫生活环境,这些动物间体现了群落空间结构的 ,因为植物给动物提供了 。
(3)在水边有一块农田,因为水体污染后农民不再耕种,由于气候干旱无雨,这块农田最可能长成 。
(4)图三表示对受到轻度污染的湖泊的调查结果。结果表明,湖泊生态系统具有相当高的
性。
(5)如图4是生态系统的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是( )(选项数目不限)

A.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100%
C.N5将有两个去向,其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖
D.能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递
39.【生物——选修3 现代生物科技专题】(15分)
科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ为限制酶切割位点,①~④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤。请据图回答有关问题。



(1)在构建基因表达载体时,可用一种或多种限制酶进行切割,在此实例中,为了避免___________,应该选用限制酶__________,分别对_________进行切割。
(2)农杆菌作为中间受体,重组质粒如何进入农杆菌:先用Ca2+处理细胞,使细胞成为感受态细胞,再将 溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的 下促进受体细胞吸收DNA分子,完成转化过程。
(3)在组织培养过程中,除添加必要的营养物质,还需要向培养基中添加________,同时除提供适宜的温度、光照和氧气等环境条件外,成功的另一关键是_____________。
⑷将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞后,通常采用____________实验,在个体水平上检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
生物部分
一、选择题(每题6分,共30分)
1—6:CDBDDA
29.(9分,每空1分)
(1)叶绿体基质和线粒体内膜 ② 大于
(2)水分 无机盐(矿物质)
(3)总光合量
(4)光照强度 因(反应)
(5)升高
30.(10分,除标注外,每空1分)
(1)假说演绎法 X Y 是
(2)X 显 XAY × XaXa 1/8 3/8(2分)
31.(10分,除标注外,每空1分)
(1)兴奋 特异(2分) 汗腺、毛细血管(骨骼肌、肝脏)
(2)促甲状腺 反馈
(3)提高神经系统的兴奋性(2分)
(4)增加 无
32.(10分,每空1分)
(1)沉水植物缺乏光照,浮游动物缺乏氧气 无机盐浓度 间接
(2)随机取样 竞争 垂直结构 栖息空间和食物条件
(3)草本阶段或稀疏的灌木
(4)抵抗力稳定性
(5)CD
38.(15分,除标注外,每空2分)
(1)水蒸气蒸馏 萃取 粉碎 温度 时间(1分)
(2)水浴 过滤
(3)鉴定
39.(15分,除标注外,每空2分)
(1)目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接(或目的基因自连、质粒自连) Pst Ⅰ、Sma Ⅰ 含鱼的抗冻蛋白基因的DNA、质粒 
(2)重组表达载体DNA分子 温度
(3)植物激素(生长素和细胞分裂素) 无菌操作(1分)
(4)抗冻接种


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