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安徽省蚌埠市2016届高三第三次教学质量检查理综生物

[日期:2016-05-18]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:115[字体: ]

蚌埠市2016届高三年级第三次教学质量检查考试理科综合

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说明:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间I50分钟。
可能用到的相对原子质量:H:l C:12 N:14 0:16 Na:23 Si:28 S:32 Ca:40
Fe:56 Ni:58.7 Cu:64 K:39
第I卷(选择题 共126分)
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1.前成红细胞是哺乳动物的未成熟红细胞,该细胞内有细胞核和多种细胞器。下列所述生理
现象可发生在前成红细胞内的是
A.[H]与氧气反应生成水,并释放能量
B.肌动蛋白基因转录出相应的信使RNA
C.从内环境中吸收葡萄糖时,无需载体蛋白协助
D.染色体的复制和蛋白质的合成同步进行
2.如图所示为影响酶促反应的温度、pH值和底物浓度与反应速率关系的曲线图,下列相关叙
述,错误的是

A.影响乙曲线的因素是温度,影响丙曲线的因素是pH值
B.甲曲线中,A点与B点限制酶促反应速率的因素不同
C.乙曲线中,D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复
D.丙曲线中,G点时对应因素升高,酶的活性不能到达H点
3.下列关于某雌性动物(2n =28)体内细胞增殖的描述,正确的是
A.分裂间期DNA部分片段双链打开一定需要解旋酶的催化
B.细胞内含有两个染色体组的细胞不可能是次级卵母细胞
C.基因自由组合现象可发生在减数第一分裂的前期和后期
D.该雌性个体内只有一个染色体组的细胞可能是第一极体
4.基因型为AaBb的个体自交,下列有关子代(数量足够多)的各种性状分离比情况,分析有
误的是
A.若子代出现6:2:3:1的性状分离比,则存在AA和BB纯合致死现象
B.若子代出现15:1的性状分离比,则具有A或B基因的个体表现为显性性状
C.若子代出现12:3:1的性状分离比,则存在杂合子能稳定遗传的现象
D.若子代出现9:7的性状分离比,则存在3种杂合子自交会出现性状分离现象
5. 2016年3月24日是第21个世界防治结核病日,肺结核是结核杆菌寄生在肺部细胞内,造
成感染所致,以下说法不正确的是
A.吞噬细胞可识别结核杆菌并将其吞噬
B.浆细胞产生的抗体直接进入被结核杆菌入侵的宿主细胞将其杀灭
C.结核杆菌激发的免疫主要是以T细胞为主的细胞免疫
D.艾滋病患者因淋巴细胞受损而比正常人更易患肺结核病
6.下列关于种群的叙述,正确的是
A.种群数量是种群密度最基本的特征
B.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征
C.年龄结构对了解种群历史,预测种群数量动态变化具有重要价值
D.性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度
29.(10分)
某科研人员将生长发育状况相同的某经济作物分为两组,一组进行50%遮光处理,另
一组不遮光,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如下图所示。回答下列相关问题:

(1)图中对应50%遮光处理的实验结果是____(填“实线”“虚线”)图。
(2)从6:30~17:30期间,对照组植株体内有机物积累量最大是____点(填字母)。
(3)图中d点和h点,实验组和对照组02的产生速率____(填“相等”或“不等”)。
(4)若将该植物置于12:00的环境条件,瞬间改为2:00的环境条件,则短时间内叶绿体中
含量增加的物质有____ ,理由是________。
30.(11分)
下图为人体体温反馈调节示意图,请分析图的内容并回答:

(1)出汗是温热刺激温觉感受器而引起的反射性汗腺分泌活动,请用箭头和结构名称写出
这个反射的完整反射弧 。寒冷刺激时,结构①通过
释放 作用于肾上腺髓质。
(2)体温维持稳定建立在机体的产热量和散热量保持平衡的基础上,当正常人从25℃环
境突然进入5℃环境中,机体的产热量____(填“增加”或“减少”),散热量
___ _(填“增加”或“减少”)。
(3)机体遭病原体入侵后发生炎症反应,产生大量的前列腺素作用于____的体温调
节中枢,使体温升高,布洛芬等退烧药可以通过____(填“抑制”或“促进”)前列
腺素的合成来退烧。
31.(6分)
图1虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统内的能量流动。图2是另
一生态系统碳循环示意图,箭头表示碳的流动方向。请据图回答:

(1)图1生态系统中不存在的能量流动方向是 (用序号表示),B营养级用于生
物体生长、发育和繁殖的能量可表示为 (用序号表示),本能量流动模型
(填“是”或“否”)考虑能量未利用部分。
(2)若图2中只有一种生产者,则缺少的箭头是____(用字母和箭头表示),D生物
粪便中的能量来自于____(填字母)所在的营养级的同化量。若E所在营养级
的生物大量减产,有机物减少____ kg,则B所在营养级有机物最少减少l0kg。
32.(12分)
如图所示为果蝇的XY染色体的分为I、Ⅱ、Ⅲ区,其中Ⅱ区为同源区段。控制果蝇的
红眼(T)和白眼(t)的基因位于I区,控制果蝇的刚毛(B)和截毛(b)的基因位于Ⅱ区。回
答下列相关问题:
(1)果蝇性染色体上含有等位基因的是____ 区。
(2)若一只红眼刚毛雌果蝇与一只红眼截毛雄果蝇交配,子
代中刚毛果蝇均为红眼,则雌性亲本的基因型不应为

(3)若要检测一只红眼刚毛雄果蝇的基因型,最好选择
___ _果蝇与其交配。
①如果子一代中雄果蝇均为截毛,则该亲本雄果蝇的基因型为____。
②如果子一代中雌果蝇均为截毛,则该亲本雄果蝇的基因型为____。
③如果子一代中____ ,则该亲本雄果蝇的基因型为XTBYB。
(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作
答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与
所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果不涂、多涂均按所答第一题评
分;多答则每学科按所答的第一题评分。
39.[生物一选修1:生物技术实践](15分)
请回答下列有关植物组织培养及其他生物技术的问题:
(1)植物组织培养常用的培养基是________,与微生物培养基的配方相比,其含
有大量的____ 。此外,该培养基配制好后,应根据需要添加植物激素,而
激素的浓度、使用的____ 以及用量的____等都会影响培养结果。
(2)若选择胡萝卜进行植物组织培养,应选择生长旺盛部位的组织作为____,并要
在接种前对其进行____(填“灭菌”或“消毒”)。
(3)胡萝卜中富含胡萝卜素,常用萃取的方法提取,萃取前要将胡萝卜粉碎和____,
萃取过程应避免使用____加热,以防燃烧和爆炸。
40.[生物一选修3:现代生物科技专题](15分)
下图为制备抗寨卡病毒(一种RNA病毒)单克隆抗体过程示意图,请据图回答:

(1)图中细胞①为____ ,已知该细胞取自小鼠脾脏,据此推测,脾脏
是该细胞接受抗原刺激并增殖分化为____ 主要场所之一。
(2)过程②常用的物质是____ ,过程④使用HAT (填“选择”或
“鉴别”)培养基对细胞进行筛选,由于骨髓瘤细胞无法在HAT培养基上生存,故只有
___ _细胞能长期存活。
(3)利用基因工程生产寨卡病毒的疫苗,第一步,用该病毒的核酸通过____酶的作
用合成所需的DNA;第二步,用____酶从DNA中获得相关目的基因;第三步,目
的基因与运载体拼接成重组DNA;最后将重组DNA导入细菌细胞中,这一步骤常用的
方法是____ 。

 蚌埠市2016届高三年级第三次教学质量检查考试
理科综合参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C

39.(除标明外,每空2分,共15分)
(1) MS培养基 无机营养 先后顺序 比例
(2)外植体 消毒
(3)干燥 明火(1分)
40.(除标明外,每空2分,共15分)
(1)B淋巴细胞(1分) 浆细胞和记忆B细胞
(2)聚乙二醇(灭活的病毒) 选择 杂交瘤
(3)逆转录 限制 用钙离子溶液处理细菌细胞
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