欢迎光临!查询试卷\课件\优质课请在此输入关键字:
网站首页 >> 生物题库 >> 高二试题 >> 文章内容

江西省南昌市八一洪都麻丘十七中桑海中学2018届高二下期中联考

[日期:2017-04-25]   来源:网络  作者:   阅读:95[字体: ]

2016—2017学年度第二学期期中联考高二生物试卷

完整版免注册下载地址:http://pan.baidu.com/s/1mihtyUc

考试时间: 90分钟 试卷满分: 90分
一、选择题(每小题2分,共25小题,50分)
1.下列最可能用于同一生物的一组名词是( )
(1)初级消费者,第二营养级 (2)次级消费者,自养型生物
(3)分解者,腐生生物 (4)消费者,自养生物
(5)草食动物,异养生物 (6)自养生物,第一营养级
(7)自养生物,初级消费者.
A.(1)(3)(5) B.(2)(4)(6) C.(1)(3)(5)(6) D.(1)(6)(7)
2.在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想,根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是( )。
A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运动规律
B.若人与自然和谐统一,生产者固定的太阳能便可反复利用
C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例
D.人类应以保持生态系统的相对稳定为原则,确定自己的消耗标准
3.生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性,其原因不包括 (  )
A.复杂生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率高
B.物种丰富的生态系统包含着复杂的负反馈调节机制
C.生态系统中生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强
D.一种生物大量减少,可由食物链中同一营养级的其他生物来取代
4.在下图所示食物网中,E是生产者,共含有7.1×109kJ的能量,B生物种群总能量为
2.3×108kJ,从理论上计算A最多获得的能量是( )
A.2.84×108kJ B.2.38×108kJ C.1.41×109kJ D.3.05×108kJ
5.在一个相对稳定的生态系统中,C既以B为食,也以A为食,A是生产者,B是初级消费
者,D以植物的残枝败叶、动物的排泄物及遗体为食。若C同化的总能量为a,其中由A
经过A C过程的供能比例为x。下列叙述正确的是( )
A.上述生态系统中的食物网由4条食物链组成
B.在该生态系统中,碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之间循环往复
C.按能量最低传递效率计算,如果C同化的总能量为a,所需要A的总能量y与x的函数
关系式为y=100a-90ax
D.A、B、C、D数量越多,生态系统就越稳定
6.下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )。
A.生态系统多样性是物种多样性的保证
B.各种中药药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值
C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施
D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭
7.大闸蟹是以植物为主的杂食性甲壳类,因其味道鲜美而被大量养殖。如图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解,其中的英文字母表示能量(单位:kJ)。对该图的分析正确的是

A.流经阳澄湖该养殖区域的总能量为a
B.植物到大闸蟹的能量传递效率为c/(b+2)×100%
C.图中d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量
D.该区域由于有人工的管理,生态系统稳定性一定比自然区域高
8.据了解,野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5︰1左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的;繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”、“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置,当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿、温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递()
A.能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定
B.维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态
C.影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定
D.对生物进行自然选择,促进生物进化
9.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是( )。
A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列
B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应
C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因
D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达
10.中美科学家通过改变一种名为NR2B的基因研制了转基因超级小鼠Hobbie,Hobbie比普
通老鼠更加聪明,大脑运转更加迅速,它能够轻松完成迷宫任务。下列关于Hobbie产生过程的描述,错误的是()
A.NR2B基因可通过PCR技术进行扩增
B.改变后的NR2B基因作为目的基因,可直接注入小鼠受精卵内
C.通常采用显微注射法将改变后的NR2B基因重组质粒导入小鼠受精卵内
D.可采用基因探针检测改变后的NR2B基因是否导入小鼠体内
11.下列说法不正确的是()
A.基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的
B.基因文库包括基因组文库、cDNA文库等
C.基因工程的核心是基因表达载体的构建
D.基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的操作
12.下列有关蛋白质工程和基因工程的叙述错误的是( )
A.基因工程是通过基因操作把外源基因转入适当的生物体内,并在其中进行表达,它的产品还是该基因编码的天然存在的蛋白质
B.蛋白质工程的产品已不再是天然的蛋白质,而是经过改造的,具有了人类所需要的优点的蛋白质
C.蛋白质工程利用基因工程的手段,按照人类自身的需要,定向地改造天然的蛋白质,甚至于创造全新的蛋白质分子
D.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构
13.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是( )。
A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与
B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上
C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状
D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

14.下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示同一种限制性内切酶的酶切位点。下列有关叙述正确的是( )

A.基因amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程中的标记基因
B.质粒指细菌细胞中能自我复制的小型环状的DNA和动植物病毒的DNA
C.限制性内切酶的作用部位是DNA分子中特定的两个核苷酸之间的氢键
D.用质粒4将目的基因导入大肠杆菌,该菌不能在含四环素的培养基上生长
15.有关基因工程的成果及应用的说法正确的是( )。
A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒
B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物
C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物
D.目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践
16.对下图所示黏性末端的说法正确的是( )

A.甲、乙、丙黏性末端是由两种限制性核酸内切酶作用产生的
B.图乙中的酶切位点在A与G之间
C.如果甲中的G发生突变,限制性核酸内切酶可能不能识别该切割位点
D.构建基因表达载体所用限制性核酸内切酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处
17.多聚酶链式反应(PCR技术)是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法,由高温变性、低温退火及适温延伸等几步反应组成一个周期,循环进行,使目的DNA得以迅速扩增,其简要过程如下图所示。下列关于PCR技术叙述不正确的是( )。
A.PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术
B.反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板
C.PCR技术中以核糖核苷酸为原料,以指数方式扩增
D.应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变

18. 如果通过转基因技术,成功改造了某血友病女性的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常。那么她与正常男性婚后所生子女中( )
A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿各有一半正常
C.儿子全部有病、女儿全部正常 D.儿子全部正常、女儿全部有病
19.科学家将含有人的 抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含 抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及( )
①DNA按照碱基互补配对原则自我复制 ②DNA以其一条链为模板合成RNA
③RNA以自身为模板自我复制 ④按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
A.①③ B.③④ C.①②③ D.①②④
20. 在基因表达载体的构建中,下列说法正确的是(  )
A. 一个表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子
B. 有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
C. 终止子的作用是使翻译在所需要的地方停止
D. 所有基因表达载体的构建是完全相同的
21.下列属于获取目的基因的方法的是( )
(1)利用mRNA反转录形成 (2)从基因组文库中提取 (3)从受体细胞中提取
(4)利用PCR技术 (5)利用DNA转录 (6)人工合成.
A.①②③⑤   B.①②⑤⑥  C.①②③④   D.①②④⑥
22. 在判断抗虫基因是否成功转入棉花基因组的方法中,不属于分子检测的是
A.通过观察害虫吃棉叶是否死亡
B.检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带
C.检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
D.检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带
23. 如图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶.下列有关说法,正确的是( )

A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B.表达载体构建时需要用到SmaⅠ、PstⅠ限制性核酸内切酶
C.抗卡那霉素基因的主要作用是促进抗原基因在受体细胞表达
D.除图示标注的结构外表达载体中还应有起始密码子和终止密码子等
24. 科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种 转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关 疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是( )
A. 采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
B. 转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离
C. 将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代
D. 人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
25. 下列关于基因工程应用的叙述,正确的是( )。
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.利用基因工程生产乙肝疫苗时,目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中
二、非选择题(4题,共40分)
26.资料1:图1中的a曲线表示40年间人类燃烧化石能源所产生的的二氧化碳量,b曲线为环境中实际增加量。
资料2 :在青藏高原高寒草甸生态系统中, 高原雪兔是一种常见动物,常栖息在低矮草地中,天敌有香鼬、艾虎、赤狐、狼等,特别是冬季高原雪兔几乎成为唯一的食物来源,为了观察预警,高原雪兔会把巢穴周围较高的草从基部咬断;另外高原雪兔废弃的洞穴还能为褐背拟地鸦和多种雪雀提供繁殖场所。图2为冬季雪兔能量流动的图解(单位:J/hm2•a)。

请分析回答下列问题:
(1)二氧化碳除了资料1中化石能源燃烧返回大气,还有的途径是 (至少答出两条),图1中a、b两条曲线出现差异的主要原因可能是_________________。
(2)试根据资料2写出一条食物链:________________________________。图2中第二到第三营养级的能量传递效率为________________,用于高原雪兔生长、发育、繁殖的能量为________________J/hm2•a。高原雪兔的存在增加了高寒草甸生态系统物种的丰富度,体现在________________________________。
(3)高寒草甸生态系统抵抗力稳定性低,原因是 。
(4)草原中有一种植物的根分泌一种萘醒,能抑制其他植物种子的萌发,这属于 信息,说明生物体的 与生态系统的信息传递有关。

27. 图是利用质粒(有抗四环素基因、抗氨苄青霉素基因和SalⅠ、BamH Ⅱ、Hind Ⅲ三种限制酶切割位点)获得转基因抗盐烟草的培育过程,请据图回答有关问题。

(1)将抗盐基因导入烟草细胞内,使烟草植株产生抗盐性状,这种新性状的产生是否能遗传 (填是或否),新性状产生所依据的原理是 。
(2)质粒的化学本质是 ,在基因工程中的作用是作为 ,要将抗盐基因与质粒连接需要用的工具酶是 。
(3) 在构建重组质粒时,为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,需用 和 限制酶对质粒和目的基因进行切割。
(4)通过此项工程技术也可培育转基因抗虫作物,转基因抗虫作物的培育能减少 的使用,以减轻对环境的污染。


28.反转录病毒载体是一种表达型质粒,结构如图所示。图上的“反转录病毒序列”可以整合到动物细胞的染色体上,不断地表达其携带的目的基因。(E、F、H分别为限制酶E、F、H的酶切位点)。

(1)反转录的原料是 ,需要的酶是 。
(2)在构建重组质粒时,目的基因应插入到该质粒的位置是 ,此过程需使用的酶是 。为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加 的培养基进行培养。

 

 

29.多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。番茄果实成熟中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程的方法减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入到番茄细胞中,得到转基因番茄。 请根据下图回答:

(1)提取目的基因:①若已获取PG的mRNA,可通过 获取PG基因。
②在该基因上游加结构A可确保基因的反向转录,结构A上应具有 结合位点。
③重组质粒转化到大肠杆菌中的目的是 。
(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有 的培养基进行筛选。培养24~48h后取样,在质量分数为25%的蔗糖溶液中,观察细胞 现象来鉴别细胞壁是否再生。
(3)由于导入的目的基因能转录反义RNA,且能与 互补结合,抑制PG基因的正常表达。若转基因番茄的保质期比非转基因番茄 ,则可确定转基因番茄成功。
(4)获得的转基因番茄产生的种子不一定保留目的基因,科研人员常采用 方法使子代保持转基因的优良性状。
30.将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。

表1 几种限制酶识别序列及切割位点表
限制酶 AluⅠ EcoRⅠ PstⅠ SmaⅠ
切割位点 AG↓CT
TC↑GA G↓AATTC
CTTAA↑G CTGCA↓G
G↑ACGTC CCC↓GGG
GGG↑CCC
请根据以上图表回答下列问题.
(1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是 。
(2)图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?
(3)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为 。
(4)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切。假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果做出判断。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到 种DNA片段。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得到 种DNA片段。

 

2016—2017学年度下学期第二次联考高二生物答案
一、选择题:(共25小题,每小题2分,共50分)
1-5 CBABC 6-10 ACCDB 11-15 DDDDC 16-20 CCCDB 21-25 DAAAB

二、非选择题(共40分)
26.(9分,每空1分)
(1)呼吸作用(生产者、消费者的呼吸作用)和分解者的分解作用
生产者的光合作用消耗了二氧化碳
(2)草 高原雪兔 狼(香鼬、艾虎、赤狐) 14% 2.35×108
增加植物种类的多样性和有利于动物的繁衍(答案合理即给分)
(3)该生态系统的生物种类少,营养结构(食物网)简单,自我调节能力弱
(4) 化学 生命活动
27.(8分,每空1分)
(1)是 基因重组
(2)DNA 运载体 DNA连接酶
(3)Sa1Ⅰ Hind Ⅲ
(4)化学药品
28.(10分,每空2分)
(1)(4种)脱氧核糖核苷酸 逆转录酶
(2)F(或反转录病毒序列) 限制酶和DNA连接酶 含抗生素A
29.(8分,每空1分)
(1)逆转录(或反转录)RNA聚合酶 大量复制目的基因(克隆目的基因)
(2)卡那霉素 是否发生质壁分离
(3)天然PG基因转录的mRNA 长
(4)植物组织培养
30.(5分,每空1分)
(1)耐高温
(2)否
(3)农杆菌
(4)2 1

完整版免注册下载地址:http://pan.baidu.com/s/1mihtyUc


相关评论
鄂公网安备 42088102000026号