虽然已经将录取线降到180分，仍有5万个招生计划落空，创近年来的新低，山东96所学校三次投档竟无一人报考……今年高职院校招生再度遇冷。山东一所高职院校招生办主任坦承：“我们感受到了阵阵寒意。”生源危机并非山东独有，根据各地招考部门陆续公布的数据，广东、河南、河北等省份均出现了招生难现象。(8月22日《新快报》)
相对于无人报考的学校，那些虽然有人报考，但招生人数少得可怜的高职院校，恐怕更陷入进退两难的境地——假如一个专业只招收了几名学生，这个专业该怎么办下去？对此，有专家一分为二看此问题：生源紧缺可能让一些高校面临艰难处境，但对教育事业来说，却是一个转型良机。
但说起来容易做起来难，师资、校舍、设施等均定位于高职教育，这些院校又该怎么转型？可以预计，如果生源荒得不到有效缓解，相当一部分高职院校将不得不宣告破产——这也许是唯一的“转型”出路。
这么多高职院校遭遇生源荒，其实是情理之中的：其一，高考生源逐年减少，而今年则降到了谷底；其二，本科和专科院校的扩招趋势虽然已经放缓，仍然夺占了大量的生源；其三，部分家长(微博)和学生的观念仍未转变，对高职仍抱有偏见；其四，高职学校早已趋于饱和，彼此间的生源大战太过激烈甚至残酷。
众所周知，在上世纪末、本世纪初兴起的教育产业化浪潮下，伴随着高校大合并、大扩招，另外一项教育产业化也乘势而上，这就是高职学校。这些高职学校的兴起主要有两个来源，一是此前中专学校的升级，二是新建高职学校，其中相当一部分是民办公助或者官民合办。记得在2004年，东部地区一个地级市曾经不无自豪地宣称，该市在所在省率先实现县县都有大学。目前，从全国各地的高职分布情况来看，在发达和相对发达的很多市县地区，都有着相当多的高职保有量，而这些高职学校，目前都面临着极度艰难的招生困境。
教育是百年大计，也是一项百年投入，教育投入和办企业一样，也是要经过认真的决策评估的，不经研究的乱投入，或者只管投入不管产出，到头来难保不吞吃这种盲目扩展结下的苦果。事实上，我们已经吞吃了太多的教育苦果：撂荒的大学城、巨额的高校外债、大扩招导致的高等教育质量的下降、毕业生就业难……若论“转型”，我们的教育事业实在有着太多需要“转型”的地方，又岂止是高职？
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