几名中学生在实验室里提取黄芩、丁香、红花等中草药中的有效成分,成功配制出一款兼具护肤功能的防晒乳液。近日,上海市大同中学陆俊男、庄冠杰等5名学生带着《中药防晒化妆品的制备及效果探究》课题和防晒乳小样夺得“科学前沿Science Edge”中国站2013年比赛第一名,他们将代表中国中学生参加本月底在日本举行的决赛。
去年暑假,同济大学化学系范丽岩教授到学校开设讲座《中药化妆品》,传统中药在日用化工领域的潜力引发了学生们的兴趣,他们自发组成研究小组,希望在实验室里配置出中药防晒乳。他们的奇思妙想得到了学校的大力支持,学校为他们配备了指导老师,并专门购置了真空泵、磁力搅拌器、旋转蒸发仪等实验器具。
学生们在分析市场上各种品牌的防晒霜后,发现防晒霜有两种,一是物理防晒,颗粒粗,色差大;另一种是化学防晒,虽然轻薄,但容易过敏。
通过文献资料的查阅和分析,学生们从近三十种具有防晒功能的中草药中筛选出“前三甲”——黄芩、丁香、红花。实验室里,他们模拟化妆品公司的小样研发过程,提取中药的有效成分,根据不同比例调制出9种试用乳液,逐一测定防晒功效。
学生们研究发现,这三味中药对阳光中UVA的防御能力都较好,但代表UVB防御能力的SPF值略显不足,都仅在4左右。几经尝试,他们决定选用乳液作为基质,添加小颗粒的纳米二氧化钛粉末用作物理防晒,阻挡UVB,再加入一定比例的中药替代原先的化学防晒剂。不仅防晒效果显著提高,SPF值达到了12.71,而且有效弥补了市场所售防晒产品易堵塞毛孔和致过敏的缺陷。
学生的课题活动多在周五放学后进行,高二(7)班的徐奕奕说,过去很多同学认为,化学学习就像数学、物理一样,只要背背方程式、做做练习题。而在课题研究过程中,学生动手机会明显增多,穿上白大褂,戴上护目镜,自己称量、配液,在体验失败的过程中发现问题、解决问题。
指导老师常明对学生们的表现感到“惊艳”。“整个课题的开展,就是学生自主学习的过程,他们学会了检索、提问、思考,并乐于动手实践。”常明说,“虽然课题在知识上与课堂学习关系不大,但他们的能力得到了很大提高,许多实验是大学化学专业学生才会接触的。”
“科学前沿Science Edge”是由日本企业全资赞助的旨在开展青少年科技交流的国际竞赛,今年首次在中国开展活动。
在日本,每年都会在全国范围内举办一次以“科学前沿Science Edge”为主题的竞赛活动,每个县(省)出一个队参赛。评委由日本最著名的专家组成,如诺贝尔获奖者、运载火箭总设计师等。每年70个项目只评出6个奖。作为一种学术交流活动,它有助于学生提高对科技认识,了解最新科技动态,培养创新能力。