高考理科总分698分,语文136分、数学146分、英语144分、理科综合272分。与全省理科最高分700分仅相差两分。
这是龙泉中学高三(5)班应届毕业生黎桑送给老师、父母和自己的一份答卷。
“我感觉今年的试题比较简单,预测了一下分数在680分以上,上北大、清华没有问题,只不过没想到会夺得荆门的理科状元。”黎桑看上去文文静静,却非常健谈。
受父亲影响,从小喜爱画画
黎桑的父亲是一名大学美术老师,黎桑从小受到父亲的熏陶,从6岁开始便喜爱上了画画,并梦想着成为一名画家。
在高一和高二上学期,黎桑在学习之余参加了学校开设的书画社,成为书画社的一员。进入高二下学期,由于课程紧,学习任务重,黎桑才退出书画社,一心一意专注于功课学习。
高考结束后,黎桑重新拾起久违的画笔,画速写、画风景。高考放榜后,清华大学负责我省招生的工作人员在征求黎桑的志愿时,黎桑的家人为让招生的工作人员全面了解黎桑,便把黎桑最近画的一幅风景油画作品展示给该工作人员,该工作人员看后连声称赞画得好。
善于总结,让每堂课有收获
进入高三后,黎桑深深意识到身体的重要性,认为只有拥有健康的身体,才能有更充沛的精力投入到学习之中,为此,黎桑每天都要抽时间在学校的操场上进行慢跑。三圈的慢跑,让黎桑有时间对当天的知识进行梳理、归纳、总结。
在课堂上,黎桑紧跟老师的思维进行学习、思考,下课后,黎桑还要进行总结,进行举一反三,尤其是上物理老师的课。黎桑的物理老师在讲课时,其讲课内容和思维都是跳跃性的,黎桑认为不跟着老师的思维就收不到好的学习效果,因此每次的物理课都让黎桑受益匪浅。
生物,是黎桑爱学的一门功课。黎桑认为一些生活上的事情,通过学习生物都能找到其中的原因,因而她把学习生物当作了一种乐趣。
数学是黎桑的薄弱科目,每当试卷下发后,黎桑都先对试卷进行分析,比如错题是什么原因造成的,再请老师帮忙分析,并从试卷的剖析中获知每一次的考试收获了什么,失去了什么。而对于一些新、难、尖的数学题目,黎桑则在笔记本上记录下来,并做好相关备注,以作复习之用。
英语,是一门让黎桑从讨厌的学科变成喜爱的学科。进入高中后,黎桑变被动学习为主动学习,购买一些英语磁带在家听,观看英语电视频道,以培养学习英语的兴趣。慢慢地,英语也成了黎桑的强课了。