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----  2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)理综  (http://biobox.cn:443/bbs0000/dispbbs.asp?boardid=6&id=4901)

--  作者:hyichun1997
--  发布时间:2009/6/8 19:11:59
--  2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)理综
2009年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)理综

1.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是

A.单基因突变可以导致遗传病                 B.染色体结构的改变可以导致遗传病

C.近亲婚配可增加隐形遗传病的发病风险       D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响

答案:D。

2.右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述,错误的是

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A.丁物质既是酶③催化生成的产物,又是酶③的反馈抑制物

B.戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降

C.当丁物质和戊物质中任意一种过量时,酶①的活性都将受到抑制

D.若此代谢途径的终产物不断排出菌体外,则可消除丙物质对酶①的抑制作用

答案:C。

3.下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述,错误的是

A.发酵时需不断通入无菌空气,否则会积累乳酸

B.发酵时常采用的培养基伟液体天然培养基

C.从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产

D.当菌体生长进入稳定期时,补充营养物可提高谷氨酸产量

答案:C。

4.下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是

A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种

B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致

D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的

答案:C。

5.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为

A.1/8               B.3/8                C.1/16                D.3/16

答案:B。

31.(10分)

桃果实成熟后,如果软化快,耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的试验结果。

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据图回答:

⑴该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中的________降解由关,该物质的降解与_________的活性变化有关:也与细胞壁中的__________降解有关,该物质的降解与__________的活性变化有关。

⑵A、B品种中耐贮运的品种是__________。

⑶依据该实验结果推测,桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是_________,因为____________________。

⑷采摘后若要促使果实提前成熟,科选用的方法由___________和__________________。

⑸一般来说,果实成熟过程中还伴随着绿色变浅,其原因是____________。

参考答案:

(1)纤维素    纤维素酶    果胶质    果胶酶

(2)A

(3)适当降低温度   低温可降低有关酶的活性,延缓果实软化。

(4)用乙烯进行处理    提高贮存温度 

(5)叶绿色含量降低

32.(11分)

已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通过观察反应过程中的生成速度(即气泡从溶液中释放的速度)来判断H2O2分解反应的速度。请用所给的实验材料和用具设计实验,使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题。

 实验材料与用具:适宜浓度的H2O2溶液,蒸馏水,3.5%FeCl3溶液,0.01%牛过氧化氢酶溶液,恒温水浴锅,试管。

⑴ 实验步骤:

⑵实验结果预测及结论:

  整个实验中不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是:________________。

由此可得出的结论是____________________________________。

⑶如果仅将实验中的恒温水浴改为80℃,重做上述实验,O2释放的速度最快的是_____________,原因是__________________________________。

参考答案:

(1)实验步骤:

①.取3支洁净的试管,各加入等量的H2O2溶液,放入37℃的恒温水浴锅中保温适当时间。

②.分别向上述3只试管加入等量且适量的蒸馏水、FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液。

③.观察各管中释放气泡的快慢。

(2)加酶溶液的试管、加FeCl3溶液的试管、加蒸馏水的试管   酶具有催化作用和高效性

(3)过氧化氢酶具有催化作用和高效性。

(4)加FeCl3溶液的试管   在此温度下催化作用加快,而过氧化氢酶因高温变性而失去了活性。

33.(11分)

春天日照逐渐延长时,鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下 。请回答:

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(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的          和          两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于            (下丘脑、垂体、性腺)。

    (2)上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质,则它们分别是                 、           和                 。C进入血液后,通过         作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

    (3)据图判断,若要验证B的生理作用,          (能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是                                        。

参考答案:

(1)神经调节   体液调节   下丘脑

(2)促性腺激素释放激素     促性腺激素     性激素     反馈

(3)不能   鸟去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,无法验证该激素的生理作用

34.(10分)

     某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):

(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:

(2)牛与鸡之间       (有、无)竞争关系,理由是                  。人与鸡的种间关系是                      ,人与牛的种间关系是              。

(3)流经该农场生态系统的总能量来自          所固定的        ,无机环境中的碳以        形式进入该人工群落。

(4)假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,生产出的鸡仍供人食用。理论上,该农场供养的人数将       (增多、不变、减少),理由是                             。

参考答案:

(1)图片点击可在新窗口打开查看点击浏览该文件

(2)无   它们所需食物资源不同   捕食与竞争   捕食

(3)玉米   太阳能   CO2

(4)减少   改变用途的1/3玉米被鸡实用后,在鸡的这一环节散失了一部分能量,导致人获得的能量减少。