主题：2009年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）理综

1.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是

A.单基因突变可以导致遗传病                 B.染色体结构的改变可以导致遗传病

C．近亲婚配可增加隐形遗传病的发病风险       D.环境因素对多基因遗传病的发病无影响

答案：D。

2.右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述，错误的是

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A.丁物质既是酶③催化生成的产物，又是酶③的反馈抑制物

B．戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降

C.当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将受到抑制

D．若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用

答案：C。

3.下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述，错误的是

A.发酵时需不断通入无菌空气，否则会积累乳酸

B.发酵时常采用的培养基伟液体天然培养基

C．从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产

D．当菌体生长进入稳定期时，补充营养物可提高谷氨酸产量

答案：C。

4.下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是

A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种

B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

C．两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致

D．两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的

答案：C。

5．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为

A．1/8               B.3/8                C.1/16                D.3/16

答案：B。

31．（10分）

桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的试验结果。

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据图回答：

⑴该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的________降解由关，该物质的降解与_________的活性变化有关：也与细胞壁中的__________降解有关，该物质的降解与__________的活性变化有关。

⑵A、B品种中耐贮运的品种是__________。

⑶依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是_________，因为____________________。

⑷采摘后若要促使果实提前成熟，科选用的方法由___________和__________________。

⑸一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是____________。

参考答案：

（1）纤维素    纤维素酶    果胶质    果胶酶

（2）A

（3）适当降低温度   低温可降低有关酶的活性，延缓果实软化。

（4）用乙烯进行处理    提高贮存温度 

（5）叶绿色含量降低

32．（11分）

已知2H2O2＝2H2O＋O2↑，可以通过观察反应过程中的生成速度（即气泡从溶液中释放的速度）来判断H2O2分解反应的速度。请用所给的实验材料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题。

 实验材料与用具：适宜浓度的H2O2溶液，蒸馏水，3.5%FeCl3溶液，0.01%牛过氧化氢酶溶液，恒温水浴锅，试管。

⑴ 实验步骤：

①

②

③

⑵实验结果预测及结论：

  整个实验中不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是：________________。

由此可得出的结论是____________________________________。

⑶如果仅将实验中的恒温水浴改为80℃，重做上述实验，O2释放的速度最快的是_____________，原因是__________________________________。

参考答案：

（1）实验步骤：

①.取3支洁净的试管，各加入等量的H2O2溶液，放入37℃的恒温水浴锅中保温适当时间。

②.分别向上述3只试管加入等量且适量的蒸馏水、FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液。

③.观察各管中释放气泡的快慢。

（2）加酶溶液的试管、加FeCl3溶液的试管、加蒸馏水的试管   酶具有催化作用和高效性

（3）过氧化氢酶具有催化作用和高效性。

（4）加FeCl3溶液的试管   在此温度下催化作用加快，而过氧化氢酶因高温变性而失去了活性。

33.（11分）

春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下 。请回答：

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（1）鸟类的繁殖活动是通过机体的          和          两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于            （下丘脑、垂体、性腺）。

    （2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是                 、           和                 。C进入血液后，通过         作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。

    （3）据图判断，若要验证B的生理作用，          （能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是                                        。

参考答案：

（1）神经调节   体液调节   下丘脑

（2）促性腺激素释放激素     促性腺激素     性激素     反馈

（3）不能   鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，无法验证该激素的生理作用

34.（10分）

     某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料，也可作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，生产的牛和鸡供人食用，人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答（不考虑空间因素）：

（1）请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网：

（2）牛与鸡之间       （有、无）竞争关系，理由是                  。人与鸡的种间关系是                      ，人与牛的种间关系是              。

（3）流经该农场生态系统的总能量来自          所固定的        ，无机环境中的碳以        形式进入该人工群落。

（4）假设该农场将生产玉米的1/3作为饲料养鸡，2/3供人食用，生产出的鸡供人食用。现调整为2/3的玉米养鸡，1/3供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将       （增多、不变、减少），理由是                             。

参考答案：

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（2）无   它们所需食物资源不同   捕食与竞争   捕食

（3）玉米   太阳能   CO2

（4）减少   改变用途的1/3玉米被鸡实用后，在鸡的这一环节散失了一部分能量，导致人获得的能量减少。