初中第一册(上)(茎的输导作用)
第三节 茎的输导作用 |
我们吃的甘薯,它里面含有的淀粉是叶制造出来的。显然,叶制造出来的淀粉通过茎运输到甘
薯里的。这个实例说明茎具有输导作用。
水分和无机盐的输导
【演示实验】 水分和无机盐通过导管向上运输
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剪取一段木本植物的枝条,把下端插入装有稀释红墨
水的瓶子里。过一段时间,当看到叶脉微红以后,把这段
枝条进行横切和纵切。用放大镜观察,看一看枝条的哪一
部分被染红了。
想一想,这个实验说明了什么?
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通过观察看到,只有木质部被染红了。在木质部中,只有导管是上下相通的。可见,根吸收的
水分和无机盐,是通过茎里的导管向上运输到植物全身的。
有机物的输导
【演示实验】有机物通过筛管向下运输
观察预先准备的一段长有瘤状物的树枝。(把生长健壮的
树枝,剥去一圈树皮,露出木质部。过一段时间以后,伤口上
方的树皮逐渐膨大,就形成了瘤状物。)
想一想,伤口上方的树皮为什么会形成瘤状物?
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这个实验表明,有机物是通过树皮自上而下运输的。剥去一圈树皮以后,由叶制造的有机物向
下运输的通道被切断了,有机物就积存在伤口的上方,那里的细胞,分裂和生长都加快,树皮就膨
大起来,于是形成了瘤状物。我们知道,树皮里只有韧皮部的筛管是上下相通的。可见,叶制造的
有机物,是通过筛管向下运输的。想一想,任意毁坏树皮有什么不好?
每年给果树进行修剪,剪去过密的、过长的、细弱的枝条,主要目的就是使有机物不白白地消
耗掉,集中地运输给健壮的枝条上的花和果实。
通过筛管运输的,除了满足植物体的生活需要外,剩余的主要贮藏在果实和种子中,供给来年
或下一代生长发育时的需要。
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1、把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液。这汁液是从哪里来
的?
2、在两棵小树之间拴铁丝晾衣服。日子长了,为什么会在铁丝的上方形
成瘤状物?这样做常常会使小树死掉,这是什么原因? |
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看看水分沿着茎的什么部分上升
取一个带叶的凤仙花枝条,把它的末端切去一段,随即插入稀释的红墨
水时,然后放在阳光下面。过一段时间以后,可以清楚地看到茎、叶柄和叶
脉都染上了红色。这说明茎、叶和叶脉中都有导管,并且这些导管是相通的。
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课外读
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