第四章 植物生态考察

导 言

生态学是现代生物学宏观方向发展的尖端学科，它解决生物与环境的相互关系问题。植物生态学包括个体生态、种群生态、群落生态和生态系统生态四级研究水平。其中，中学生接触较多的是个体生态和群落生态。

个体生态的内容很多，适合中学生活动的内容有生态类型观察和物候期的观测。这两类活动，可使学生具体了解植物个体是怎样与环境相互影响、相互制约的。

群落生态主要包括群落特征、分类和演替三部分，其中群落特征最适合中学生开展活动。学生经过考察群落的组成、外貌、结构和各种数量特征，可以将自己在野外观察到的各种植物，从群落的高度将它们联成一个整体，这不但能大幅度提高学生野外考察的能力，而且有助于克服“只见树木，不见森林”的形而上学的思想方法。

本章介绍植物生态类型观察、植物物候的观测和植物群落考察。其中群落考察是本章的重点。