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荆州中学宜昌一中2019-2020学年高二上期末考试生物

[日期:2020-01-21]   来源:  作者:   阅读:301[字体: ]

宜昌一中、荆州中学2019年秋季学期高二期末联考生 物 试 题

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本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷50分,第II卷50分,共100分,考试时间90分钟。
第I卷
一、选择题(1-20题每小题1分,21-40题每小题1.5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。)
1.体液中除含有大量的水以外,还含有许多离子和化合物,下列相关叙述错误的是
A.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
B.人体血浆中除了含有血浆蛋白外,还含有多种激素
C.人体内约占2/3的体液属于细胞外液
D.人体内由细胞外液构成的液体环境称为内环境
2.在人体内环境中可以发生的生理过程是
A.氨基酸脱水缩合形成蛋白质 B.食物中的蛋白质消化分解成氨基酸
C.Na2CO3与H2CO3反应生成NaHCO3 D.丙酮酸的氧化分解
3.血浆中的水来自
A.组织液 B.组织液、消化道 C.淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴
4.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起
A.酶促反应速率的加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病
5.下列有关神经元及突触的叙述,正确的是
A.组成同一神经元的树突较少、轴突较多
B.神经元能接受刺激,产生并传导兴奋
C.组成突触的突触前膜、突触后膜都是神经元树突的膜
D.突触前神经元能释放神经递质,突触后神经元不能释放
6.下列有关神经信号的传导与传递的说法,正确的是
A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的
B.兴奋在神经纤维上的传导过程有化学信号和电信号之间的转换
C.兴奋在神经元之间的传递是单向的
D.兴奋在神经元之间的传递是通过局部电流完成的
7.如图表示一个完整反射弧结构,其中腓肠肌既与传入神经相连,又与传出神经相连,且传出神经末梢与腓肠肌细胞接触部分类似突触,称为“神经—肌肉接头”。以下分析正确的是

A.大脑既能接受兴奋,又能传递兴奋,故反射弧中兴奋的传递是双向的
B.兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突
C.刺激腓肠肌,电流计指针将发生两次相反方向偏转
D.刺激M点电流计指针发生两次相同方向的偏转
8.如果支配右腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该右腿会
A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉
C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉
9.下图是肌萎缩侧索硬化症(ALS,一种神经系统疾病)患者病变部位的有关生理过程(用序号表示)。下列相关叙述错误的是

A.据图可判断谷氨酸是兴奋性神经递质
B.若谷氨酸长时间作用,可能会造成细胞内液渗透压增大
C.NMDA与谷氨酸的结合具有特异性
D.图中③过程体现了生物膜的功能特点
10.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌 
③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液 
④小肠黏膜+稀盐酸+沙子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液
A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节
D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究
11.关于高等动物激素的叙述,正确的是
①由无导管的腺体分泌  ②只运输给相应的靶器官、靶细胞 
③化学成分都是蛋白质  ④血液里含量极少,但对动物起重要的调节作用
A.①③    B.②③    C.③④    D.①④
12.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是

A.分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞
B.分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合
C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞
D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞
13.在冬天滑雪时,同学们经常需要从温暖的室内进入冰天雪地中,此过程中正确的表述是
A.同学们的皮肤毛细血管舒张,血流量增加,面色红润
B.到寒冷环境中后,垂体释放的抗利尿激素的含量减少
C.寒冷刺激能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素增多
D.冷觉感受器兴奋并将兴奋传递到下丘脑形成冷觉
14.严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,维持呼吸中枢的兴奋,这种调节属于
A.神经调节 B.激素调节 C.体液调节 D.免疫调节
15.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是
A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性
16.下列关于人体免疫系统的说法,正确的是
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D.发挥免疫防御功能时,人体的三道防线会同时起作用
17.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,而免疫功能过强也会引起机体功能紊乱。在下列关于免疫和过敏反应的叙述,不正确的是
A.非特异性免疫是与生俱来的一种防御功能
B.能特异性识别抗原的细胞有:T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞
C.发生过敏反应的人,之前必定接受过同种过敏原的刺激
D.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质
18.燕麦胚芽鞘进行以下处理,均给予右侧光照射(云母片透光、不透水)。图中能向右侧弯曲的是

A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
19.研究发现,植物“扫帚病”的形成是由于感染了能分泌细胞分裂素类物质的病原体,导致侧芽生长失控,形成大量分支。下列有关分析及推测错误的是
A.正常植株顶端优势的形成是侧芽生长素浓度过高抑制了生长
B.该现象说明细胞分裂素类物质能解除植物的顶端优势
C.该事例说明植物激素不一定由植物产生
D.某些农作物感染该病原体后可提高产量
20.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是
A.凡嫁接矮果及花,以小便浸黄泥,后以泥封树枝,则根生。(据《种艺必用》)
B.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)
C.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)
D.前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)
21.不同处理对某植物性别分化的影响如下表所示。下列叙述不正确的是
组别 处理 结果
1 去部分根 雄株占多数
2 去部分根+施用细胞分裂素 雌株占多数
3 去部分叶 雌株占多数
4 去部分叶+施用赤霉素 雄株占多数
5 完整植株 雌雄各占一半
A.根产生的细胞分裂素能促进雌株形成
B.叶产生了促进雄株形成的赤霉素
C.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多
D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化起协同作用
22.下列有关调查研究的叙述,正确的是
A.调查蒲公英种群密度时,为确保结果精确应随机取样
B.利用标志重捕法调查藏羚羊的种群密度时,标志物易脱落会导致调查结果偏小
C.用血细胞计数板调查酵母菌种群数量变化时,应先滴加培养液再盖盖玻片
D.对丰富度进行调查时,记名计算法适用于个体较大,种群数量较大的群落
23.下列实例中,属于种群的是
A.西双版纳的热带雨林 B.青藏高原上的高山苔原
C.长白山保护区的全部生物 D.大兴安岭的全部红松
24.下图是有关种群特征的概念图,下列分析错误的是

A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一
B.春运期间北京的人口数量变化主要取决于②③
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了正常的⑤
25.如图是某种生物迁入一生态系统后,种群增长速率随时间变化的曲线,下列说法正确的是

A.种群数量先增大后减小
B.B点时种群数量最大
C.影响A点和C点增长速率变化的因素不同
D.B点对应的种群年龄结构为稳定型
26.在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论,错误的是

A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型
B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多
C.第8年的种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长
D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长
27.某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验的结果绘制出了如下图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关实验分析错误的是

A.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率
B.DE段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏,代谢产物的积累
C.对酵母菌计数时,滴加培养液后,应该静置片刻再计数
D.本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得
28.如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器,下列有关叙述中,正确的是
A.该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋光、趋热的习性
B.土壤动物收集瓶中可以装入酒精,以便于杀死和保存小动物
C.在放置土样时最好让土样充满漏斗
D.利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法
29.关于群落的结构,下列理解不正确的是
A.竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象
B.动物在群落中垂直分布与植物分层现象密切相关
C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关
D.草地上不同地段的生物种类有差别,使群落形成了一定的水平结构
30.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是
A.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上
B.甲地和乙地演替的最终结果都是发展到森林阶段
C.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增大
D.甲地和乙地发生的演替类型不同;和乙地相比,甲的演替速度更快
31.生态系统的结构是
A.生物群落和无机环境
B.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
C.物质循环和能量流动
D.生态系统的组成成分和食物链、食物网
32.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是
A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物
B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者
C.分解者都是异养型生物,是生态系统不可缺少的成分
D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
33.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述正确的是

A.两个种群间的信息传递是双向的
B.M时甲、乙两种群的出生率相等
C.种群甲在A点时种内斗争激烈程度较低
D.若长期受某重金属污染,甲种群体内重金属浓度大于乙种群
34.下列与能量流动和物质循环的相关叙述中,正确的是
A.自然生态中,生物数量金字塔、能量金字塔都不存在倒置情形
B.生态系统处于稳态时,能量不输出也不输入
C.物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物
D.生态系统中碳的吸收主要是通过光合作用实现的,碳的释放主要是通过呼吸作用实现的
35.下列关于信息传递的描述正确的是
选项 信息类型 来源 作用对象 举例
A 植物激素 特定的器官 靶细胞 生长素
B 淋巴因子 T细胞 B细胞 溶菌酶
C 物理信息 某生物 同种生物 蜜蜂圆圈舞
D 神经递质 神经元 神经元、肌细胞等 肾上腺素

 

 

 


36.果树-草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是
A.该生态系统中,草菇是消费者,不能自己制造有机物
B.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链
C.该生态系统中人工栽培的草菇可以为果树的生长提供更多有机物
D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定
37.如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下,甲和乙两个生物群落所表现出来的反应。据图分析,下列说法正确的是

A.甲生物群落的生物多样性高于乙生物群落的
B.甲和乙群落所在生态系统稳定性不同,生物种类完全不同
C.不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性
D.甲所在的生态系统抵抗力稳定性弱,则其恢复力稳定性一定强
几百年来珠江三角洲地区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼,塘基上种桑,用桑养蚕、蚕粪养鱼、鱼粪肥塘、塘泥作肥料,从而获得稻、鱼、蚕三丰收。下列有关“桑基鱼塘”的说法正确的是
A.该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用
B.该生态系统实现了物质和能量的反复循环利用
C.该生态系统可提高能量的传递效率
D.该生态系统很稳定,其稳定性的维持不需要人的干预
39.科学家在南极洲近海大陆架下850 m处的泥床盆地发现超过100万只巨型帝王蟹。在帝王蟹所在水域的上方,生活着大量的植物和动物,其中棘皮动物包括海蛇尾、海百合和海参,这些棘皮动物都没有生活在海蟹所在水域。下列有关说法错误的是
A.南极水域所有的动物、植物和微生物即共同构成了生物多样性
B.生物多样性的形成是生物长期进化的结果
C.帝王蟹的入侵可能会导致某些物种灭绝,使生物多样性减少
D.要保护当地生物多样性不被帝王蟹破坏,可以采用合理的有计划的捕捞措施
40.下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是
A.果酒和果醋的发酵菌种不同,代谢类型也不同
B.在酿葡萄酒之前要先除去枝梗,再冲洗葡萄
C.冲洗葡萄,目的是去掉葡萄表面的污物,但不能冲洗次数过多
D.在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的

第II卷
二、非选择题(共50分)
41.(13分)在非消化期,胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后,胰液分泌即开始。所以,食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制,但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图;图2是图1的局部放大图,1-5代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图;图4是图3的局部放大图,6-9代表不同的液体。请据图回答下列问题:

(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为______反射,其效应器是________________________。
(2)2中神经递质释放后经扩散通过4,然后与5上的____________结合。
(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素的作用关系为相互______。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是__________________。 (填“先注射葡萄糖再注射胰岛素”或“先注射胰岛素再注射葡萄糖”)
(4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的抗原分子结构相似,机体免疫细胞中产生的___________对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于___________病。
(5)若图4中血液的流动方向为10→8,则在饥饿时,8处的___________(激素)浓度大于10处。

42.(13分)研究人员取若干发育相似的洋葱根段(6 mm),分别用不同浓度的生长素类似物溶液处理,然后在适宜条件下培养36h,实验结果如表所示。据表回答下列问题:

生长素类似物溶液的浓度(mg·L-1) 0 0.001 0.01 0.1 1 10 100
36h后的平均长度(mm) 8.5 8.8 10.2 12 14 12 7.5

(1)该实验设置生长素类似物溶液浓度为0的组别,其目的是_____________。上表显示:无生长素类似物溶液处理的根段依然有生长现象,这是植物体内___________________作用的结果。
(2)表中数据 _________(填“能”或“不能”)说明生长素类似物对洋葱根段生长的调节作用具有两重性,原因是______________________________________。
(3)现有一未知浓度的生长素类似物溶液,将用其处理过的题干所述洋葱根段在适宜条件下培养36h,所得根段长度为12 mm。为进一步确定该未知浓度生长素类似物溶液的浓度是0.1mg·L-1还是10mg·L-1,请简要写出实验思路,并预测实验结果及结论。
实验思路:____________________________________________________________________。
预测结果及结论:________________________________________________________________。
43.(14分)图甲为某湖泊生态系统的食物网简图;图乙为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应的能量。请据图回答下列问题:

(1)图甲中,属于该湖泊生态系统基石的生物是__________。
(2)图乙中表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量是_______(填字母);图中F表示________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率为______________(用字母及数字表达)。
(3)湖泊生态系统可很快消除轻微污染,体现了生态系统具有__________能力。该湖泊风景区环境优美,盛产多种美食,旅游业发达,体现了生物多样性的___________价值。
(4)图乙中由桑树净光合作用C流入分解者的能量除包含其遗体残骸中的能量外,还包含_________中的能量。

44.(10分)工厂利用苹果生产果汁、果酒和果醋的大致工艺流程如下图所示,请分析回答:

(1)苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的。果汁发酵后是否有酒精产生,可用________________来检验。
(2)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件包括________________。(至少写出两项)
(3)苹果酒在________(填微生物种类)的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋,在此过程中,发酵温度要严格控制在________,同时要适时向发酵液中充气,原因是________________。

宜昌一中、荆州中学2019年秋季学期
高二期末联考
生物参考答案
1-10 CCDCB CCBDB
11-20 DCBCC BDACC
21-30 DADBC CDBAB
31-40 DCADD DCAAB
41.(13分)
非条件(2分) 传出神经末梢及其支配的(胰腺)腺体细胞(2分)
(特异性)受体(2分)
拮抗(2分) 先注射胰岛素再注射葡萄糖(2分)
抗体(1分) 自身免疫病(1分)
胰高血糖素(1分)
42.(13分)
作为空白对照(2分) 自身产生生长素(植物激素)(2分)
能(1分) 表中数据既体现了低浓度生长素类似物促进生长,也体现了高浓度生长素类似物抑制生长(或与空白对照组相比,生长素类似物既表现出促进作用,也表现出抑制作用)(2分)
(3)实验思路:将该未知浓度的生长素类似物溶液稀释(注:稀释倍数不能超过100倍),将用其处理过的题干所述洋葱根段在适宜条件下培养36h(2分)
预测结果及结论:若根段长度大于12mm,则该未知浓度生长素类似物溶液的浓度为10mg·L-1(2分);若根段长度小于12 mm,则该未知浓度生长素类似物溶液的浓度为0.1mg·L-1(2分)
43.(14分,每空2分)
(1)小球藻、念珠藻
(2)C(或 A-B) 未利用的能量 (E + F + G + H)÷A×l00%
(3)自我调节 直接
(4)蚕的粪便
44.(10分,每空2分)
(1)酸性重铬酸钾
(2)温度、溶氧量、pH
(3)醋酸菌  30~35 ℃  补充氧气,醋酸菌是一种好氧细菌,只有在氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动

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