探究活动
一、对胞间连丝的观察
实验课题:茄科植物胞间连丝的观察
实验目的:认识多细胞植物体的活细胞通过胞间连丝相互联系。
实验材料:新鲜的红辣椒果实、显微镜、刀片、载玻片、盖玻片、红墨水
实验步骤:
用刀片沿新鲜的红辣椒的果皮表面平行方向,切取一薄片(或把辣椒的果皮里面朝上平放桌面上,用快刀刮去肥厚物质,使之很薄),加碘液染色制片观察。在高倍镜下,可以看见其表皮是由不太规则的细胞群构成的,细胞中有着淡黄色的细胞质。细胞壁很厚,着深黄色,壁上有小孔(纹孔),孔里有细胞质丝穿过。此实验可用红墨水染色30分钟,然后吸去多余的染料,加水封片镜检,可见其细胞质被染成粉红色。也可观察到纹孔和胞间连丝。
二、探究细胞质流动的观察
实验课题:小麦根细胞质流动的观察
实验目的;了解细胞质有运动的能力。
实验材料及用具:
具有根毛的小麦根、显微镜、载玻片、盖玻片、解剖刀、滴瓶(内盛10%蔗糖溶液)
实验步骤:
1、剪下一段长0.5~1厘米的带有根毛的小麦根,纵剖成两半。让剖面向下,放在载玻片上。
2、加一二滴预先制备的蔗糖溶液。盖上盖玻片,轻轻盖玻片。
3、在低倍镜下找到根毛区,选取一个根毛细胞,再换用高倍镜观察。
注意事项:
1、根毛细胞的细胞质无色透明,难观察它的流动。缩小光圈或采取较弱光线观察,效果可以显著一些。
2、细胞质内有许多小的颗粒随着细胞质流动,只要以细胞的其他相对静止的结构作参照物,就能辩认出细胞质的流动。它的流动途径是从根毛尖端转向基部,然后再回转,不断循环。
3、剪下的小麦根应立即滴上蔗糖溶液,以维持其生活力。或者预先在载玻片上滴一二滴溶液,然后放置材料。
4、在放上盖玻片后,可以用凡士林涂在四周,以避免水分蒸发导致蔗糖浓度提高,影响实验结果。
|