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荆门教研室《关于评选中学生物学优秀论文(案例)的通知》

[日期:2013-04-20]   来源:荆门教研  作者:   阅读:286[字体: ]

各县、市、区教研室、市直中学:

为推进我市中学生物教师的专业化发展,促进我市中学生物学教师的教育教学实践和理论思考,深化中学生物学课程改革,依据湖北省教学研究室生物学科2013年的主要工作计划,现决定组织2013年中学生物学优秀教学论文(案例)评选活动。现将评选有关事项通知如下:

1.主题要求:⑴如何提高生物课堂教学的有效性;⑵生物课堂教学经验总结。

2.选题及内容要求:要紧密结合中学生物学教学改革的实践,要切合学科教学特点和实际,主题明确,观点鲜明,有独立思考;对重要而有争议的问题,提出独立见解。具有可操作性和说服力,论点论据清楚、有详实的数据和事例或课例。论文叙述要条理清晰,层次分明,逻辑性强,文字要准确简明、流畅。

3.格式及文风要求:应包括标题、单位、作者(一般不超过两人)、摘要、关键词、参考文献、本人联系方式、电子邮箱等,并注意生物学符号、图形和学术规范。相关具体格式要求参见附件。杜绝抄袭或直接从网上下载,已发表或参与了其他单位评选的作品(无论是否获奖)不再参评。

4.字数及样式要求:一般应不少于3000字,以4--5000字为宜。论文均以提供Word格式A4纸编排电子稿送评。

5.送评方式及要求:初中生物教学论文以县、市、区教研室为集中送评单位,市直初中及全市高中学校教师可直接将论文电子稿发至邮箱(jmlwtjhx@126.com)参评。送评截止时间:2013年6月30日。

6.评选办法及给奖:市教研室将组织专家评审出一、二等奖,颁发荣誉证书,并择优选送优秀论文参与全省优秀论文的评选。

二○一三年三月三十日


附件:论文参考格式

标题(黑体、小二、加粗、居中)

姓名 (楷体、小四、居中)

单位(宋体、五号、居中)

摘要(宋体、五号、加粗):生物学(楷体、五号), ……

关键词(宋体、五号、加粗):激发兴趣 (楷体、五号)

各级标题用法:一级标题号用 “一、”,用四号宋体字;二级标题号用“(一)”,用四号黑体字,居中排;三级标题号用“1.”,用四号楷体字。

正文字号用小四号宋体字。文中所用计量单位一律按国际通用标准或国家标准。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。行间距为18-20磅,字距为标准字距,其它默认。

文章后附的参考文献用五号宋体字。

“参考文献”四字用五号黑体字。文献书写格式如下:

(1)书:作者姓名.书名.出版社名,出版年月,页码(如有两个以上作者,作者间用逗号分开)。
(2)期刊:作者姓名.文章名.期刊名,年份,卷(期)、页码
最后一排留第一作者的手机号和邮箱地址,以方便联系。


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