兰州第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
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说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷
选择题（每题只有一个选项最符合题意。每题2分，共50分）
1.有关基因频率和生物进化的关系，正确的说法是
A.生物只要发生进化，基因频率就会改变
B.只有在新物种形成时，才会发生基因频率的改变
C.基因频率的改变不一定引起生物的进化
D.生物在进化过程中不一定引起基因频率的改变
2．小吴同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结，其中不恰当的是
A．细胞分化的根本原因是基因的选择性表达
B．生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同
C．生物出现新性状的根本原因是基因突变
D．生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性
3．一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0.19，则杂合子Aa的频率是
A．0.1 B．0.6 C．0.9 D．0.18
4．对某校学生进行红绿色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人；820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是
A．4.4% B．5.1% C．6.8% D．10.2%
5．关于人体内环境的叙述，正确的是
A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水
B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C．血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定
D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响
6．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是
A. Ca2+、载体、氨基酸、C1- B．呼吸酶、抗体、激素、H2O
C．CO2、血红蛋白、H+、尿素 D．Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白
7. 若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,下列叙述正确的是
A．人体对寒冷刺激作出的反应只与图甲有关
B．细胞a分泌的激素作用于细胞b，并参与细胞代谢
C．细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞d
D．如果细胞a是垂体细胞，细胞b可以表示性腺细胞
8．下列各项不能诱发人体组织水肿的原因是
A.毛细血管通透性增强，血浆蛋白进入组织液
B.营养不良造成的血浆蛋白含量减少
C.毛细淋巴管堵塞，组织液不能回流
D.饮水过多，大量水分滞留在组织液所致
9.某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图l所示，图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是
A．图l中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低
B．图2测量装置所测电压为+70mV
C．图2中若在①处给予适宜刺激（②处未处理），电流计的指针会发生两次偏转
D．图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，则测不到电位变化
10.与运动前安静状态相比，马拉松运动员比赛结束时，机体内会发生的生理变化是
A．细胞外液渗透压升高，抗利尿激素的分泌量减少
B．大量乳酸进入血液，血浆pH由弱酸性变为强酸性
C．胰高血糖素分泌量上升，促进非糖物质转化为糖
D．皮肤毛细血管收缩，机体散热量明显大于产热量
11.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列说法正确的是
A.甲图的③结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
B.在甲图中，①所示的结构属于反射弧的效应器
C.若乙图表示在兴奋传导过程中的一瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
D.兴奋部位和相邻的未兴奋部位间,局部电流的方向与兴奋传导方向一致
12．下图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为
(○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de)
A.在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反
B.在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次
C.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次
D.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次
13.心理学家研究发现，健康积极向上的心态、轻松愉快的心情会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控，间接引起抗体生成能力的升高，使人的免疫力增强，这表明不健康的心态会导致
A．细胞免疫提高，体液免疫降低 B．细胞免疫降低，体液免疫提高
C．细胞免疫提高，体液免疫提高 D．细胞免疫降低，体液免疫降低
14. 右图表示淋巴细胞起和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是
A．b细胞可以释放淋巴因子
B．产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成
C．①、②过程都需要抗原的刺激才能发生
D．①过程属于体液免疫，②过程属于细胞免疫
15．有关人体免疫的叙述，正确的是
A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
B．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫
C．特异性免疫过程中，只有T细胞产生记忆细胞
D．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失
16. 当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为
A．增加、增加、减少、降低
B．增加、减少、增加、不变
C．增加、增加、减少、不变
D．减少、减少、增加、不变
17.下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程(数字表示过程，字母表示细胞或物质)。下列叙述不正确的是
A．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同
B．①②过程都需要细胞膜上糖被的参与
C．c细胞和e细胞，都能增殖分化形成d细胞，d细胞分泌的物质Y为淋巴因子
D．Y主要在内环境中发挥作用，与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体
18．下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是
细胞Ⅰ 细胞Ⅱ 物质E 物质F
A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体
B 效应T细胞 病原体 抗体 抗原
C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体
D T细胞 浆细胞 淋巴因子 受体
19. 环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于
A．清除宿主细胞内的结核杆菌
B．提高器官移植的成活率
C．降低恶性肿瘤的发病率
D．治疗艾滋病
20．下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是
A ．甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节
B ．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动
C ．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢
D ．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素
21．下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是
①呆小症 ②甲亢 ③侏儒症 ④白化病 ⑤糖尿病 ⑥地方性甲状腺肿大
A．①③④⑥ B．①③⑤⑥ C．①③④⑤ D．①②③⑥
22．人体发生酒精过敏时，身体的某些部位(如颈部)出现红肿，原因是细胞释放组织胺，导致毛细血管壁通透性增加，并且促使
A．葡萄糖渗出，组织液减少 B．血浆蛋白渗出，组织液增加
C．葡萄糖渗出，组织液增加 D．血浆蛋白渗出，组织液减少
23．下列关于人体激素的叙述中，错误的是
A．激素在人体内作为信息分子而发挥作用
B．正常人体内，胰岛素的分泌受反馈调节
C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应
D．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
24．下列关于内环境稳态及其调节的叙述，正确的是
A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动维持的
B．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱
C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
D．在稳态调节过程中，激素只运输给相应的的靶器官、靶细胞
25．某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。则受损伤的部位可能是 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A．②④ B．①④ C．①② D．②⑤
第Ⅱ卷
26．(除标注外，每空1分，共15分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体,请分析回答以下问题。
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的______，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的______，通过有性生殖中的_______而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的______，其产生的方向是______，其包括___ __和______。它们都能为生物进化提供______，但不能决定生物进化的_____。
(2)假定该种群中每个基因的突变率都是10－5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是___________。
(3)随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA(灰身)35只，Aa(灰身)60只，aa(黑身)5只，请问A的基因频率为________，a的基因频率为____________。
(4)已知果蝇白眼(b)为隐性基因，在该种群中每2 500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼b基因的基因频率为________。
(5)假定残翅(v)的基因频率为10－5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅果蝇(V)类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明
_______________________________________________________________________。
27．（除标注外,每空2分,共14分）下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题：
（1）盐酸刺激 ，从而使其分泌 ，经 传送至胰腺，促使其分泌胰液。表明机体通过 方式调节胰液的分泌。
（2）图示中反射弧的效应器为 。表明机体还可通过 方式调节胰液的分泌。
（3）研究者又进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应，结果如下表。
处理方式
时间/剂量 分泌量 （滴/15min） 时间/剂量 分泌量 （滴/15min） 时间/剂量 分泌量 （滴/15min）
刺激迷走神经 3min 8 3min 8 3min 8
注射促胰液素 1mg 11 2mg 37 3mg 62
刺激迷走神经同时注射促胰液素 3min和1mg 43 3min和2mg 88 3min和3mg 120
由表中数据可知，单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比， 对胰腺分泌胰液的促进作用更显著，表明调节胰液分泌的两种方式具有 作用。
28．（每空1分，共8分）下图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：
(1)该过程为______免疫，属于免疫系统的第______道防线。
(2)试写出b细胞和d细胞在此免疫中的作用：b细胞
d细胞 。
(3)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致______ __病。这类疾病常见的如_____ ___。
A．系统性红斑狼疮
B．镰刀型细胞贫血症
C．猫叫综合征
D．抗维生素D佝偻病
(4)在人体免疫过程中不具有识别作用的细胞是 。
(5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________________ ____。
29．（除标注外，每空1分，共13分）下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：
（1）兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是 。连接A与B之间的结构包括 、 、 三部分。
（2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至 的体温调节中枢，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和 （填序号）的含量升高，产热增加。
（3）血糖含量降低时，会刺激 细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是 。（2分）
（4）写出②分泌的分级调节过程 。（4分）
兰州一中2013-2014-2学期期中考试试题
高二生物（理科）答案
一、选择题（50）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D D C C D D D C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D D C B C C C B B
题号 21 22 23 24 25
答案 B B D B D
27. （除标注外，每空2分，共14分）
（1）小肠（小肠黏膜）(1分) 促胰液素(1分) 体液（血液） 体液调节
（2）迷走神经传出纤维末梢及胰腺 神经调节
（3）二者同时作用 协同
28.（每空1分，共8分） (1)细胞 三
(2)摄取处理抗原，呈递给T细胞，在第二道防线中吞噬异物； 与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡 (3)自身免疫 A (4)浆细胞
(5)抗原和编码抗体的基因
29.（除标注外，每空1分，共13分）
(1) 由负变为正 突触前膜 突出间隙 突触后膜 (2) 下丘脑 ②
(3) 胰岛A 促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖（2分）
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