秘密★启封并使用完毕前 四川省2019届高三第一次诊断性考试理科综合能力测试生物部分
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考试时间：2018年10月18日上午9：00-11：30
一、选择题：本题共13个小题．每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中、只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是
A.洋葱根尖分生区细胞中含有DNA的结构有细胞核、线粒体和叶绿体
B.原核细胞既不具有生物膜系统，也不具有生物膜
C.矿工中常见的“硅肺”是由肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的
D.细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基休之外的膜结构
2.下列关于科学实验的叙述中，正确的是
A.用于鉴定蛋白质的斐林试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用
B.艾弗里的肺炎双球菌实验和赫尔希、蔡斯的T2噬菌体浸染大肠杆菌实验的思路都是将DNA与蛋白质分开，分别单独、直接地观察各自的作用
C.萨顿运用假说演绎的方法提出了基因位于染色体上的假说
D.温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验发现了促进植物生长的是吲哚乙酸
3.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是
A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式都需要载体
B.土壤板结会影响植物根细胞转运Mg2+ 的速率
C．低温环境会影响物质的主动运输速率，但不影响被动运输
D．细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新
4、以下关于生物生命活动调节的叙述中，不正确的是
A已经免疫的机体，再次受到相同抗原的刺激时不一定会发生过敏反应
B激素既不组成细胞结构，又不是提供能量，也不起催化作用
C播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发
D植物的生命活动在根本上是各种植物激素共同调节的结果
5.下图是一个草原生态系统的物质循环示意图（图中a-e代表过程），下列叙述错谈的是
A.细菌、蚯蚓属于该生态系统的分解者
B.图中能量进入群落的途径主要是光合作用，还可能有化能合成作用
C．狼和兔能依据对方留下的气味去捕食或躲避猎捕，它们的种间数量保持相对稳定的调节属于正反馈调节
D.若该草原发生过火灾，若干年后长出小灌木丛，以至演替出森林，这种演替类型称为次生演替
6某品系的鼠毛色灰色和黄色是一相对性状，科学家进行大量的杂交实验得到了如下结果由此推断错误的是
杂交组合 亲本 后代
甲 灰色×灰色 灰色
乙 黄色×黄色 2/3黄色，1/3灰色
丙 灰色×黄色 1/2黄色，1/2灰色
A.甲组灰色子代为纯合子
B.乙组后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
C．乙组结果可判断控制鼠的灰色基因是隐性基因
D．鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
29、科学家利用细胞结构完全被破坏后的HeLa细胞匀浆为实验对象，研究了细胞色素C（线粒体中与有氧呼吸有关的一种蛋白质）和dATP（三磷酸脱氧腺苷）与细胞凋亡的关系，结果如下图所示：
（1）、dATP与ATP在化学组成上的差异是dATP特有 。（填成分）
（2）根据图，可判断_______________的存在能促进细胞凋亡，且当其它条件合适时，在一定浓度范围内，随着__________________的含量增加，促细胞凋亡的效果增加
（3）、已知细胞色素C的功能是参与[H]和氧气的结合，可判断细胞色素C分布于_________________。
（4）由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也称为 。当HIV病毒侵入机体的淋巴细胞后，会合淋巴细胞大量死亡，淋巴细胞大量死亡，淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡 ；理由是 。
30. (8分）如图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官，a, b. c表示三种不同的激素。请据图回答下列问题：
(1)乙是 (填器官名称），当血液中激素c含量增加到一定程度时
会 （填“促进”或“抑制”）激素 （填字母）的分泌，这种调节机制叫做 调节．
(2)经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白，将双缩脲试剂分别加入用a, b,c三种激素配制的三种洛液中，溶液会变紫色的是 ；激素 （填字母）作用的靶细胞在人休内处布最广。
(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激
素 的特点。
31（13分）图甲表示在一定光照强度下黑藻叶肉细胞的部分代谢过程，其中a、b （线粒体）c（液泡）、d代表不同的细胞结构，①----⑤代表不同的物质。图乙乙是利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶色素的提取与分离实验，实验结果如图所示
(1）图甲结构a、 b、 c中存在色素的结构是 （用字母表示），分离光合色素常用 （填方法）。
(2)图甲中代表O2的是 （填番号），代表CO2的是 （填番号），④代表 （物质），能够产生⑤的细胞器有 （用字母表示）；K+以 方式进入细胞中。
(3) A、 B 是滤纸条上的标记，根据实验现象可知层析液最先所处的位里是 （填“A” 或“B”）处。Ⅱ是 色素分子。
(4)在色素的提取与分离过程中，偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带。该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株〔甲）和正常的植株（乙）光合作用速率的差异，在不同 的光照强度下测定了两植株的CO2吸收速率，结果如下表所示：
光照强度(klx) 0 3 6 9 12 15 18 21
C02吸收速率(mg•m-2•h-1) 甲 -3.6 -0.72 2.4 3.0 4.8 6.9 7.2 7.2
乙 -4.6 -1 2.4 3.6 5.8 7.9 8.8 9.0
根据表格中信息可知，更适合在强光下生活的是植株 (填“甲”或“乙”)当光照强度为9klx时，植株甲的总光合作用速率是否等于植株乙的总光合速率 ；因为 。
32.（10分）某生物中有两对控制不同性状的等位基因A/a与B/b,其中A/a与B/b两位于不同的染色体上。请回答下列问题：
(1)基因B与b的根本区别是 。
(2)已知某DNA分子片段含有1500个碱基对，胸腺嘧啶数占全部碱基的23.5％，该片段在进行第三次复制时需要胞嘧啶的个数是 ，理论上最多需要 个转运RNA参与运输 种氨基酸。
(3）若该生物为兔子，基因A控制黄色皮毛，基因B控制黑色皮毛。当A和B同时存在，表现为灰色皮毛；aabb表现为白色皮毛。一个灰色雄兔和一个黄色雌兔交配，子一代的表现型及比例如下：3/8黄色兔；3/8灰色免：1/8黑色兔；1/8白色兔。则亲本的基因型为 。
(4）若该生物为一年生植物，某地区该植物类型均为子bb型，某一年洪水冲来了许多BB和Bb的种子，不久群体的基因型频率为45%BB、40%Bb、15%bb。则该植物自交2代后，基因型BB基因型和b基因的频率分别为 、 。
37、有机磷农药是用于防治植物害虫的含磷有机化合物，广泛应用于农业生产中，有时会告成瓜果蔬菜等食品农药残留超标，不少品种对人、畜的毒性很强,人误食后如不及时医治就会危及生命,某班同学欲从土壤中分离高效降解有机磷农药的微生物。请回答下列问题：
（1）为了获得能降解有机磷农药的微生物菌种，可在被有机磷农药污染的土壤中取样，并在含有碳源、氮源及_________等的选择培养基上添加适量的_____________进行选择培养。
（2）在制备固体培养基时需加入的常用凝固剂是 。若培养基需要调节PH，则应在灭菌之 （填“前”或“后”）调节。
（3）该小组在接种前，随机取若干来菌后的空白平板先培养一段时间，这样做的目的是 。
（4）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可在显微镜下用 直接计数，也可选用 法统计活菌数目。
（5）将获得的3种待选微生物菌种甲、乙、丙分别接种在1L含20mg有机磷农药的相同培养液中培养（培养液中其他营养物质充裕、条件适宜），观察实验开始到微生物停止生长所用的时间，甲、乙、丙分别为32小时、45小时、16小时，则应选择微生物________（填“甲”“乙”或“丙”）作为菌种进行后续培养，理由是 ________________________________。
四川省2019届高三第一次诊断性考试
理科综合 生物试题参考答案
选择题
1.D 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B
非选择题
29、（除标注外，每空1分，共8分）
（1）脱氧核糖
（2）dATP和细胞色素C（答全才给分） 细胞色素C
（3）线粒体内膜
（4）细胞编程性死亡 不是(或答“否”) 它是由于种种不利因素影响导致的细胞损伤和死亡（2分）。
30、（除标注外，每空1分，共8分）
(1)甲状腺激 抑制 ab （答全才给分） （负）反馈
（2）ab（答全才给分） c
(3)通过体液运输（2分）
31、（除标注外，每空1分，共13分）
（1）a、c（答全才给分） 纸层析法
（2）③ ② 丙酮酸 a、b（答全才给分） 主动运输
（3）A 叶绿素a
（4）甲 否 因为在该光照下二者的呼吸速率不同（2分）
32、（除标注外，每空1分，共10分）
（1）碱基的排列顺序不同 （2）3180 500 20
（3）AaBb×Aabb （2分） （4）60% （2分） 35%（2分）
37、[生物——选修1：生物技术实践]（15分）（除标注外，每空2分）
(1)水和无机盐（答对一个给一分） 有机磷农药（1分）
（2）琼脂（1分） 前（1分）
(3)检测培养基平板灭菌是否合格
(4)血细胞计数板 稀释涂布平板
(5)丙 微生物丙分解有机磷农药的能力比甲、乙强
38、【生物——选修模块3：现代生物科技专题】（15分）（除标注外，每空2分）
(1)引物（1分） 互补链的合成(或延伸)
(2)T4DNA连接(只答“DNA连接”不可)
(3)早期胚胎培养 胚胎移植
(4)(经抗原刺激的)B淋巴 骨髓瘤 杂交瘤
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