吉林市普通中学2012-2013学年度高中毕业班摸底测试
下载地址：http://d.1tpan.com/tp1990215840
说明：本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。将第Ⅰ、Ⅱ卷的答案填在答题卡中。考试结束时上交答题卡。考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
1．与真核细胞相比，蓝细菌不具有的细胞结构是
A．核膜 B.核糖体 C.细胞质 D.细胞膜
2. 在西部大开发中，以解决水这一问题为根本途径，以恢复和保护生物多样性为出发点，努力实现人与环境的双赢，这一世纪工程的改造对象在生命系统中的层次是
A.个体 B.群落 C.生态系统 D.环境
3. 下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序不同有关
B．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸
C．医生常给低血糖病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是供给能源物质
D．动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖
4．关于构成生物体的氨基酸结构的叙述中，不正确的是
A. 每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基
B. 每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
C. 连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团
D. 侧链基团（R基）不同，氨基酸就不同
5．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入质量分数为8%的盐酸溶液的主要目的是
A．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸
B．用盐酸改变生物膜的通透性，加速染色剂进入细胞
C．使细胞中物质全部水解
D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于吡罗红与DNA结合
6．生物大分子是由许多单体连接形成的，下列生物大分子及其对应单体的配对中正确是
A．蛋白质→氨基酸 B．肝糖原→丙酮酸
C．淀粉→麦芽糖 D．DNA→核糖核苷酸
7．下列关于酶的叙述中，正确的是
A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用
B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C．与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中
D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性
8．下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是
①乳酸发酵 ②光反应 ③暗反应 ④唾液腺细胞分泌唾液
⑤叶肉细胞吸收CO2 ⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸
A．①②④⑤⑥ B．③④⑥ C．④⑤⑥ D．①③④⑥
9．把小球藻培养液放在明亮处一段时间后，向其中滴加酚酞pH指示剂(遇碱变红)，培养液变为红色；若将此培养液分为两份，一份放在暗处，一份放在明处，结果放在明处的仍为红色，放在暗处的恢复为原色。其原因是
A．光合作用产生了氧 B．光合作用产生了CO2
C．光合作用消耗了氧 D．光合作用消耗了CO2
10．下图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布以及某些过程。下列关于
相关过程以及发生场所的说法中，正确的是
A．H2O →H＋＋O2发生在光反应阶段，场所是叶绿体基质
B．ADP→ATP发生在暗反应阶段，场所是叶绿体基质
C．图示的反应是光反应, 场所是囊状结构薄膜
D．光能转化成化学能发生在光反应阶段，发生在色素分子中
11．下图是用以研究呼吸作用的两实验装置。若在25℃室温的环境下做图中的实验，一小时后，两温度计的度数变化最可能的曲线图是
12．酵母菌和硝化细菌都能进行有氧呼吸消耗葡萄糖，下列叙述中正确的是
A．有氧呼吸发生的场所不同 B．有氧呼吸释放的能量不同
C．有氧呼吸形成的产物不同 D．葡萄糖分解发生的阶段不同
13．一学生做质壁分离和复原实验时，显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离，其他细胞都出现了明显的质壁分离现象，这可能是因为
A. 该细胞是正在发育过程中的细胞 B. 该细胞是死细胞
C. 蔗糖溶液浓度太小 D. 实验操作不正确
14. 遗传学上，将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做
A.显性和隐性 B.相对性状 C.性状分离 D.分离定律
15．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是
A．生物的性状是遗传因子决定的
B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1
D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1
16. 艾弗里细菌转化实验中，为了弄清什么是遗传物质，他设计如下实验，培养基中会出现活S菌是
A．S菌的蛋白质+R活菌 B．S菌的多糖+R活菌
C．S菌的DNA+R活菌 D．S菌的多糖+S菌的蛋白质+R活菌
17.下列有关生物遗传物质的叙述，正确的是
A．豌豆的遗传物质主要是DNA
B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D．烟草花叶病毒的遗传物质初步水解产生4种脱氧核苷酸
18．下图①②③④分别表示不同的变异类型，其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法正确的是
A．图①②都表示易位，发生在减数分裂的四分体时期
B．图③中的变异属于染色体结构畸变中的缺失
C．图④中的变异属于染色体结构畸变中的缺失或增加
D．图中4种变异能够遗传的是①③
19．红绿色盲是一种常见的人类遗传病，为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是
A．在人群中随机抽样调查并计算发病率 B．在人群中随机抽样调查研究遗传方式
C．在患者家系中调查并计算发病率 D．通过基因诊断研究遗传方式
20．如图所示实验，能模拟SARS病毒的逆转录过程的是
21. 甲和乙是一对“龙凤双胞胎”，则
A．甲和乙的细胞的基因完全相同
B．若甲为色盲患者（XbY），乙正常，则乙一定是色盲基因携带者
C．若甲和乙的父母正常，甲患白化病，乙正常，则乙是纯合体的概率为1/3
D．若甲的第5号染色体上有一对基因BB，乙的第5号染色体的相应位置上是Bb，则b基因由突变产生
22．假设基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的。现有基因型均为AaBb的双亲，在他们所生的后代中视觉正常的可能性是
A. 7/16 B. 9/16 C. 3/8 D. 3/16
23．某科学家用放射性同位素分别标记的T和U培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂，已知蚕豆有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是
A．b点时刻，细胞正大量合成RNA
B．d点时刻，细胞中DNA含量达到最大值
C．ce段，细胞最容易发生基因突变
D．在显微镜下，处于ae段的细胞数目最多
24．如图是某动物细胞有丝分裂不同时期的细胞核中染色体数目(a)，DNA分子数目(b)的柱形统计图，下列叙述正确的是
A．①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制
B．③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板
C．①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变
D．②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半
25．从某个种群随机抽出120个个体，测知基因型为BB、Bb和bb的个体分别为40、60和20个，则基因B和b频率依次是
A．58.3%和41.7% B．41.7%和33.3% C．41.7%和58.3% D．60%和40%
26．下列关于人体内环境的描述中，错误的是
A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B．免疫对内环境稳态具有重要作用
C．HCO3－、HPO42－等参与维持血浆pH相对稳定
D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
27．人剧烈运动后，释放大量乳酸，但pH变化不大，主要原因是
A．乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O，并排出CO2
B．NaHCO3与乳酸反应，调节pH
C．H2CO3抑制乳酸的酸性，并通过呼吸系统排出CO2
D．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒
28．下列关于渗透压的叙述，不正确的一项是
A．细胞外液渗透压感受器位于下丘脑
B．大量出汗时,细胞外液渗透压会增大
C．血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关
D．细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少，水分多则渗透压大
29．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是
A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外
30．下列曲线中，能表示人体大量喝水时，胃液pH变化的是
31．下列不是体液调节的特点是
A．调节速度缓慢，作用时间长 B．通过体液运送调节物
C．调节物都是由内分泌腺产生的 D．调节作用范围广泛
32．下列与体温及体温调节的有关叙述均正确的一项是
① 人体热量主要源于细胞内有机物氧化放能
② 寒冷条件下,人体内的甲状腺激素会减少
③ 汗液的蒸发是热量散失的唯一途径
④ 调节人体体温的主要中枢在下丘脑
⑤ 正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一
A．①②③ B．③④⑤ C．①④⑤ D．②④⑤
33．下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是
A. 大量出汗后，下丘脑分泌和释放的抗利尿激素会减少
B. 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温
C. 下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉
D. 血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
34．在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是
A．只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与
B．体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线
C．对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用，对癌细胞由细胞免疫发挥作用
D．在抗病毒感染中，往往经过体液免疫阻止病毒通过血液循环而散播，再通过细胞免疫的作用予以消灭
35．科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐步揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件，下列按因果相关事件顺序排列的是
a．胚芽鞘尖端合成生长素 b．胚芽鞘尖端感受光刺激
c．胚芽鞘向光弯曲生长 d．生长素在背光一侧分布较多
e．背光一侧细胞生长较快 f．单侧光照射胚芽鞘尖端
36. 植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用，下列说法不正确的是：
A．利用生长素类似物合成除草剂，可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长。
B．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高。
C．在进行组织培养时，在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂。
D．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大
37. 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株要产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物种子数量N可以表示为A．400a•0.8m B．0.8a•400m C．a•320m D．320am
38．下列有关种群和群落的叙述，正确的是
A．年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定
B．用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度
C．捕食关系对维持群落的稳定有重要作用
D．人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度
39．下图为植物群落生长的分层现象，对此现象的分析和解释中不正确的是
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系
的一种形式
B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有
温度和湿度等
C．种植玉米时 , 因植物群落分层现象的存在，要合理密植
D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
40．如图是某生态系统示意图，当一种生物的全部同化量来自两种生物时，且同化量各占一半，下列叙述不正确的是
A．该生态系统的细菌促进了物质循环
B．图中处于最高营养级的生物是蛇
C．图中由捕食关系而形成的食物链共3条
D．如蛇要净增重1千克，则最多要消耗绿色植物3500千克
第II卷 非选择题(共60分)
41.(14分)右图是电子显微镜下观察到的一个动物细胞，请根据
图回答：
（1）图中无膜结构的细胞器有[ ] 和[ ] 。
（2）图中[ ] 既是蛋白质的运输通道，又与蛋
白质、脂类等物质的合成有关。在[9] 中
含有许多种与 有关的酶。
（3）若该细胞进行有丝分裂，经过n次分裂，产生了 个
彼此相似的体细胞。在个体发育中, 这些细胞在形态
结构和生理功能上发生稳定性的差异，这种过程称为 其根本原因
是 。
（4）若该细胞是一个衰老的体细胞，则[ ] 的通透性发生变化，使物质运输的功能 。
（5）若该细胞受到致癌因子的作用，会损伤[13 ] 中的 分子，使 和 发生突变。在这种状态下，细胞生长和分裂失控而变成癌细胞。
42.(10分)观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。
（1）依图1分析，长期干旱条件下的蝴蝶兰在0～4时 （填“有”或“无”）ATP和[H]的合成，原因是 ；此时段 （填“有”或“无”）光合作用发生， 10～16时无明显CO2吸收的直接原因是 。
（2）从图2可知，栽培蝴蝶兰应 ，以利于其较快生长。此外，由于蝴蝶兰属阴生植物，栽培时还需适当 。
（3）请写出ATP与ADP相互转化的关系式.
第一年 第二年 第五年 第八年
甲种群 4 490 4 120 67 10
乙种群 0 120 3 210 4 500
43.(12分) 某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据：
请根据以上调查结果回答下列问题：
(1)甲种群与乙种群之间存在着________关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有______________（至少两种）。
(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为其他生物的生存提供所需的________。
(3)从甲、乙两个种群的演替过程，可以说明生态系统具有________能力。
(4)甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统中其他生物可能造成的影响是____________________, 最终可能导致生态系统的 稳定性下降。
44. (8分) 某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验：以探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。
（1）某同学研究植物向光性的原因时，进行了图1所示的实验，你从实验中获得的结论是 。你获得这一结论的理由是 。
（2）另一同学做了图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图2中乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。
结果:① 若胚芽鞘的长度关系为 (请用abcd及数学表达式表示)，说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了。
② 若胚芽鞘的长度关系为 (请用abcd及数学表达式表示)，说明单侧光将生长素分解了。
45．（16分）香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示：
（1）据图分析, 基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是 色和 色，
（2）现有1株紫色豌豆,基因型为AaBb, 请设计一实验,证明这两对基因符合孟德尔的基因自由组合定律。
方案: 。
结果及结论:若 , 则符合基因自由组合定律;
若 , 则不符合。
（3）如果酶B上有一个氨基酸是色氨酸（密码子只为UGG一种），则运载该氨基酸的转运RNA上三个碱基（反密码子）为 ，如果mRNA上UGG突变为UGC，则决定香豌豆的花色为 。
（4）从基因与性状的数量关系角度，根据图示可以看出： 、
吉林市普通中学2012-2013学年度高中毕业班摸底测试
生物参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C B A B A C B D C D A B C C
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B C A D C B B C A A B D D A
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C C D D D D C C C D
第Ⅱ卷 非选择题 (共60分)
41. (14分,每空1分)
（1）[11]核糖体；[12]中心体 （2）[8]内质网；线粒体；有氧呼吸；
（3）2n；细胞分化；基因的选择性表达 （4）[1]细胞膜；降低
（5）[13]细胞核；DNA ;原癌基因 抑癌基因
42. (10分,除特殊说明外, 每空1分)
（1）有 此时段细胞进行呼吸作用，呼吸作用的第一、二阶段均有[H]产生，第一、二、三阶段均有ATP生成(2分)； 无 ；气孔关闭(2分)。
（2）干旱 遮阴 (3)略,反应式错一处,扣一分,总计2分
43. (12分,每空2分)
(1)竞争 种内斗争、寄生、捕食等(答对两个以上给分)
(2)能量和有机物
(3)自动调节(自我维持稳态)
(4)以甲种群植物为食的其他生物也随之减少，甚至灭绝 抵抗力
44. (8分,每空2分)
（1）单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧
图1中乙向光侧的生长素若被光分解，则植物将弯向光源生长
（2）①c＜a=b＜d ②c＜a=b=d
45.(16分,每空2分)
（1）紫 白
（2）方案:将该植株自交,统计后代的性状分离比.
结果及结论:若后代紫花:白花=9:7,则符合自由组合定律
若后代紫花:白花不是9:7,则不符合自由组合定律
（3） ACC 白色
（4）多对基因控制一种性状(意思对即可)
鄂公网安备 42088102000026号