成安一中、永年二中、涉县一中、临漳一中高三年级四校联考生物试题
（分数：100分 时间：90分钟）
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一、选择题（共40题，每小题1.5，共60分）
1、下面①～⑤是用显微镜观察时的几个操作步骤。在显微镜下要把下面图甲视野中的物像“E”，转换为图乙状态，其正确的操作步骤是 ( )
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋
④转动转换器 ⑤移动标本
A．①→④→⑤→③ B．①→④→②→③
C．⑤→①→④→③ D．⑤→④→②→③
2、下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）
A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行
3、仔细观察下面四幅图，下列叙述错误的是( )
A．图甲中共有8种核苷酸 B．组成人体的化合物乙的R基种类有20种
C．组成丙化合物的单糖是脱氧核糖 D．在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
4、元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是 （ ）
A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B．线粒体、质粒都含有的元素是C、H、O、N、P
C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色
5、下列关于糖的叙述，正确的是( )
A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解
C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收
6、下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（ ）
A.若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
B.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系
C.适当提高温度将加快②和③的流动速度
D.b过程不需要ATP，a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性
7、关于细胞的叙述，错误的是 （ ）
A．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
B．卵细胞、神经细胞虽没有细胞周期，但化学成分都不断更新
C．肺炎双球菌等原核细胞、酵母菌等真核细胞的遗传物质都是DNA
D．蓝藻之所以能够进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体
8、下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A.细胞膜为选择透过性膜，氨基酸、维生素都需要膜上载体协助通过
B.抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分
C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶
D.核膜上的核孔可以允许蛋白质和RNA自由进出
9、将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象，与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是
A．液泡 主动运输 B．线粒体、液泡 渗透作用、主动运输
C．线粒体主动运输 D．线粒体、液泡 K＋主动运输、NO－3自由扩散
10、下列有关酶的说法中正确的是 （ ）
A. 温度过高或过低都会使酶变性失活
B. 生物体内的酶只能在细胞内发挥作用
C. 酶溶液中加双缩脲试剂会发生紫色反应
D. 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程
11、在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2，迅速加入等量的下列图示中的物质，烧瓶口紧包着一个小气球，使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。这四个处理中，沉入底部的烧瓶最先浮起的是
12、下列有关ATP的叙述不正确的是( )
A．能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶
B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能
C．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
D．人在寒冷时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
13、下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述中，不正确的是（ ）。
A. 都从葡萄糖开始，产生丙酮酸 B. 都产生CO2和H2O
C. 都是有机物的分解 D. 都有能量释放，并产生ATP
14、如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是( )
A．该反应的场所是叶绿体的类囊体
B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶
C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成
D．无光条件有利于暗反应进行
15、.为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a—f所示装置，下列判断不合理的是（ ）
A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C．连接e→c→d，并从e侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D．连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸
16、下图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及膜上面发生的生化反应。下列有关叙述不正确的是
A．甲、乙两种膜分别是叶绿体内膜和线粒体内膜
B．图甲中的[H]将要用于C3的还原，图乙中的[H]主要来自丙酮酸分解为CO2的过程
C．甲、乙两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生ATP
D．两种膜上发生的生化反应可以同时进行
17、如图表示绿色植物体内某些代谢过程中的物质变化，A,B,C分别表示不同的代谢过程，以下表述正确的是：
A．水参与C中的第二阶段
B．B在叶绿体类囊体结构上进行
C．A中产生的氧气参与C的第二阶段
D．X代表的物质可用于植物的各项生命活动
18、有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示：
氧浓度(%) a b c d
产生CO2的量 30 mol 9 mol 12.5 mol 15 mol
产生酒精的量 0 mol 9 mol 6.5 mol 6 mol
下列叙述错误的是( )
A．氧浓度为a时只进行有氧呼吸
B．b值对应的氧浓度为零
C．氧浓度为c时，经有氧呼吸产生的CO2为6 mol
D．氧浓度为d时，有1/3的葡萄糖用于酒精发酵
19、下图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断正确的是
⑴该植物进行光合作用的时间区段是bg段
⑵该植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用
⑶影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
⑷ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同
⑸若c、f时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率为c时刻大于f时刻
⑹该植物处于生长时期
A.⑴ ⑶ B.⑵ ⑷ C.⑴ ⑸ D.⑵ ⑹
20、．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是( )
A．光反应强度升高，暗反应强度降低
B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．反应强度不变，暗反应强度降低
D．光反应强度降低，暗反应强度不变
21、对下列甲~丁图的描述中，正确的是( )
A．图甲是生活在适宜环境中的绿色植物光合作用部分过程图解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理过程，则C能为b过程提供还原剂， A是C3化合物，B是C5化合物
B．图乙曲线表示水稻叶片多云天气时光合作用的强度。如果该图表示在晴天时叶片的光合作用强度，则b点应向右上方移动
C．图丙中，外部环境因素处于适宜的条件下，如果A、B曲线分别代表喜阴和喜阳两种植物的光合作用强度，那么曲线B应代表喜阳植物
D．图丁表示用相同培养液在相同光下分别培养小球藻，则一定时间内B试管中小球藻繁殖速度加快、而C试管中小球藻繁殖速度逐渐减慢
22、右图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响，据图分析，正确的是（ ）
A．当处于a或b点时，叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATP
B．当所处环境中缺镁时，在CO2含量不变的情况下，a点可能降到b点
C．b点与a点相比，b点时叶绿体中三碳化合物含量较多
D．a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同
23、影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是
A.若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢
B.若在A点提高反应温度，反应速率会加快
C.若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快
D.若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快
24、下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B．有氧呼吸产生的 在线粒体基质中与氧结合生成水
C．无氧呼吸不需要 的参与。该过程最终有 的积累
D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
25、下图为某二倍体动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析不正确的是（ ）
A.该生物的体细胞中不一定含有2个染色体组 B.分裂后的子细胞遗传信息相同的是②④⑤
C.图中属于体细胞有丝分裂过程的有③⑤ D. 图②产生的子细胞一定为精细胞
26、下列对实验的相关叙述，不正确的是 ( )
A．视野中观察到处于质壁分离状态的细胞，不能据此判断该细胞正在失水
B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低
C．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞
D．若探究温度对酶活性的影响，不可选择过氧化氢溶液作为底物
27、颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴
1-2滴50%盐酸洗去浮色
②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜
叶用量太少导致
③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多
④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体
⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响
A.①②④⑤ B.①②④ C.②③④⑤ D.①③⑤
28、某家族中有白化病和色盲的致病基因，右图为基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞，相关判断正确的是
A．该基因型细胞的产生属于基因重组
B．由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞
C．①和②属于同源染色体
D．若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精，后代患白化病的概率为0
29、右图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述中不正确的是（ ）
A．该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板
B．在显微镜下可观察到染色体、纺锤体、中心体及赤道板
C．该细胞分裂过程中伴随着ATP与ADP的相互转换
D．这种生物体内所含的多糖有淀粉和纤维素，二糖有蔗糖
30、右图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是
A．图1中AB段形成的原因是DNA分子复制
B．图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期
C．图2中细胞处于图1中的BC段
D．图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体
31、一个有8条染色体的细胞发生了二次有丝分裂和一次减数分裂，有一个子细胞受精了。下图中A～D各图中，代表了上述细胞中染色体数目变化的是 （ ）
32、下图表示基因型为AaBb（两对等位基因分别位于两对同源染色体上）的某哺乳动物产生生殖细胞过程，错误的说法是 （ ）
A.I、III过程均会发生着丝点分裂，姐妹染色单体分离
B.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞一般有2种基因型
C.Ⅱ过程细胞中染色体数目减半原因是细胞一分为二
D.该哺乳动物为雄性个体
33、正常细胞转变为癌细胞的过程中，不发生改变的是：
A．细胞中的染色体数 B．细胞的形态结构
C．细胞中的遗传物质 D．细胞的分裂能力
34、下表为人体四种细胞某些基因表达的结果，下列相关叙述正确的是( )
细胞名称 肝细胞 幼嫩红细胞 造血干细胞 浆细胞
mRNA mRNA1 mRNA2 mRNA3 mRNA4
蛋白质 血浆蛋白 血红蛋白 呼吸酶 免疫球蛋白
A．与上述四种蛋白质的合成与分泌有关的细胞器是：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
B．四种细胞转录的mRNA有相同也有不同的，如mRNA3在其它细胞中也有
C. 四种细胞的全能性有差异，如幼嫩红细胞的全能性大于造血干细胞
D．四种蛋白质的功能不同，其原因是它们的氨基酸组成不同
35、孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2代种子为480粒，从理论上推测，基因型为YyRR的个体数大约是
A．60粒 B．30粒 C．120粒 D．240粒
36、在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是12∶3∶1，F1测交后代的性状分离比是( )
A．1∶3 B．3∶1 C．2∶1∶1 D．1∶1
37、蝴蝶的体色，黄色(C)对白色(c)为显性，雌性个体的不管是什么基因型都是白色的。棒型触角没有性别限制，雄性和雌性都可以有棒型触角(a)或正常类型(A)。据下面杂交实验结果推导亲本基因型是
A．Ccaa(父本) ×CcAa(母本) B．ccAa(父) ×CcAa(母本)
C．ccAA(父本) ×CCaa(母本) D．CcAA(父) ×Ccaa(母本)
38、假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是( )
A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
D．测交后代性状比为1∶1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
39、某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短屋基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为 （ ）
A．2:1 B．9:3:3:1 C．4:2:2:1 D．1:1:1:1
40、两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。眼色与翅型性状的遗传方式分别是( )
表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅
雌性 3 1 0 0
雄性 3 1 3 1
A.常染色体遗传、伴X遗传 B.伴X遗传、常染色体遗传
C.都是伴性遗传 D.都是常染色体遗传
二、非选择题(共4题，共40分)
41、（每空1分，共10分）下列是细胞的部分结构放大图，请根据图回答下列问题：
(1)在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ]________。
(2)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ]____ ____，细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ] _____________供给。
(3)细胞的识别与⑥中的[ ]______ __有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是____________。
(4)图中不属于生物膜系统的是____________(填标号)，不遵循孟德尔遗传定律的遗传物质存在于____________(填标号)中。
(5)用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序)________________________。
(6)信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是________层。
(7)和主动运输有关的细胞器有 （填标号）
42、（每空1分，共10分）光合作用和呼吸作用是一系列非常复杂的生理过程，受到多种因素的影响。
1）图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。请回答下列问题：
①比较A、B两种植物，呼吸较弱的植物是 ，当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是 。Z点之后限制A植物光合作用的因素主要是
②当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物量的变化是 （减少、增加）。
③已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃
（其它条件不变），理论上图中 Z、M的位置如何变化？Z点向 移 ，M点向 移。
④Y点时CO2浓度突然降低，C3含量会
（2）图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。
②该植物光合作用开始点在 （B、B点之前、B点之后）
③该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？
43、（8分）甲图是基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图像，乙图是细胞中某物质的含量变化曲线，请据图回答有关问题：
（1）按分裂过程判断图中标号的先后顺序是 ，细胞②分裂结束后形成的细胞是 。
（2）细胞①与细胞③相比较，除细胞大小外，图中显示还有哪些明显区别? 。
（3）通常情况下，该动物的基因A和基因a的分离发生在 （填序号）细胞，对应乙图 时期，细胞③正常分裂结束后能产生 种基因型的细胞。
（4）甲图中大多数细胞处于乙图 时期，其原因是 。
44、（每空1分，共12分）果蝇以繁殖速度快、便于饲养、性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上，现就果蝇回答下列问题：
（1）果蝇体细胞中含有8条染色体，性别决定属于XY型。在观察雄果蝇精巢组织时，如果观察到细胞中有两个Y染色体，则该细胞处于 时期。
（2）已知果蝇的长翅对残翅为显性（控制的基因位于常染色体上），红眼对白眼为显性（基因位于X染色体上）。现有未交尾纯种红眼长翅雌蝇、红眼长翅雄蝇、白眼残翅雌蝇、白眼残翅雄蝇四瓶果蝇，请你选择其中的两瓶果蝇进行杂交实验，通过子一代眼色的表现型就可判定其性别。则亲本的雌、雄表现型分别为 和 。
（3）若XY型染色体形态如右图，基因位于II上的雌、雄杂合体相互交配。若子代雌性全为显性、雄性显性个体与隐性个体比例相等，则雄性个体的显性基因位于 （X、Y）。若某一性状遗传特点是：父本有病，子代雌性一定有病，则控制该性状基因一定位于 段的 性（显性、隐性）遗传。若I的致病基因为隐性基因时，种群中发病率较高的是 性（雌、雄）。
（4）有人认为果蝇的长翅和残翅性状不是一对等位基因控制，请设计实验加以探究，
现有纯种长翅，残翅果蝇。
第一步
第二步
结果:若 说明翅型由一对等位基因控制
若 说明翅型不是由一对等位基因控制
（5）红眼长翅雌蝇与红眼长翅雄蝇杂交,生下一个白眼残翅雄蝇, 下列示意图中，a是残翅病基因， b为白眼基因，不可能存在于该对果蝇体内的细胞是 （不考虑基因突变）
四校联考生物参考答案：
一、选择题
1-5：DDDBA 6-10：DDBBD 11-15：CDBBB 16-20：AADDB
21-25：DBDDB 26-30：CBCBA 31-35：CCABA 36-40：CCCAB
二、41、（10分，每空1分）
(1)① 高尔基体 (2)c 染色质 ② 线粒体 (3)a 糖蛋白 健那绿染液
(4)⑤ ②、④ (5)⑤→③→①→⑥ (6)0 (7)②⑤
42、（10分，每空1分）
（1）①B 光照强度 温度，二氧化碳浓度 ② 减少
③左方 右 ④降低
（2）①B和C( 写错一个、少写都不给分) ②B点之前 ③无积累
43、（8分，每空1分）
（1）①→③→② 卵细胞和极体
（2）①含有同源染色体，③无同源染色体且染色体数目减半
（3）① II 1 （4）I 间期所处时间较长
44、（12分，每空1分）
（1）有丝分裂后期或减数分裂第二次分裂后期
（2）白眼残翅雌蝇 红眼长翅雄蝇
（3） X 1 显性 雄
（4） 让长翅果蝇与残翅果蝇杂交，获得F1
让F1果蝇自由交配，观察F2表现型
若长翅与残翅果蝇比例为3:1
若不是3：1
（5）D
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