2012—2013高三年级月考生物试题
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(考试时间:90分钟 分值:100分)
一.选择题(共50分。在每小题所给的四个选项中只有一个正确答案)
1.正常情况下,人体血浆中不可能出现的是 ( )
A.葡萄糖 B.激素 C.氨基酸 D.血红蛋白
2.毛细血管壁由单层上皮细胞组成。这层细胞所生活的具体内环境是 ( )
A.血浆和淋巴 B.血液和组织液 C.组织液和淋巴 D.血浆和组织液
3.下列属于人体内环境的组成成分是 ( )
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2 和葡萄糖
③葡萄糖、CO2 和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
4.右图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是 ( )
A.④可以直接进入A、C
B.O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分
C.①②④构成了内环境
D.当D结构堵塞时液体②会增加
5.下列与人体内环境稳态调节有关的叙述,正确的是 ( )
A.血浆中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多
B.人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节
C.血浆的化学成分稳定时,机体达到稳态
D.胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源
6.下图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④⑤表示体内的结构和体液成分,下列说法正确的是
A.体液②中含有胰岛素和血红蛋白
B.红细胞所携带的氧气需要经过 5 层生物膜才能被细胞①利用
C.一般情况下,②与③成分上的主要区别是②中含有较多大分子蛋白质
D.图中 B 端②中 CO2 浓度低于 A 端②中 CO2 浓度
7.人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些氧化分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜 ( )
A.2 B.3 C.4 D.6
8.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是 ( )
A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关
B.H2CO3/NaHCO3 是维持细胞外液 pH 稳定的缓冲物质
C.细胞内、外的 Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的
D.运动后 Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态
9.关于动物内环境稳态的叙述,错误的是 ( )
A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关
B.缓冲物质可以维持细胞外液的pH稳定
C.寒冷环境中肾上腺素分泌增多,将引起骨骼肌不自主战栗
D.运动后水分排出较多,此时抗利尿激素分泌增加
10.人体体温的相对恒定,是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是 ( )
A.产热和散热过程都有神经调节和体液调节
B.人处在寒冷环境中,靠机体增加产热减少散热维持体温恒定
C.人处在炎热环境中,不能减少产热,只有依靠增加散热维持体温恒定
D.产热来源于组织器官呼吸作用所释放出来的热量
11.下列关于体温调节的叙述,正确的是 ( )
A.当人处于炎热环境时,下丘脑温觉感受器兴奋
B.低温麻醉能增强脑对缺氧的耐受性
C.人体体温调节属于神经调节
D.甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于拮抗作用
12.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是 ( )
A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
13.右图为反射弧模式图,下列叙述正确的是 ( )
①若在a点刺激,神经就发生兴奋,并从这一点向肌肉方向传导,肌肉就收缩 ②图中结构C和结构D分别是效应器和感受器 ③图中结构B的功能与膜的流动性有关 ④当兴奋性时,神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化,钾离子流入细胞内 ⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③⑤
14.如图为某反射弧的部分模式图(C为组织液)。下列叙述正确的是 ( )
A.与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体
B.兴奋在反射弧上传递时,C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
C.刺激D点,在E处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D.把某药物放在C处,刺激E点,D处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
15.有关右图的说法中,正确的是 ( )
A.兴奋传递过程中,甲图的A中发生电信号→化学信号→电信号的转变
B.③的内容物释放至⑤中主要借助突触前膜的选择透过性
C.⑤处的液体为组织液,含有能被⑥特异性识别的物质
D.若切断乙图中的c点,则刺激b点后a点兴奋,效应器有可能发生反应
16.下图为人体某一反射弧的示意图,下列有关叙述错误的是 ( )
A.人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与
B.在细胞A处给予一个刺激,电流计的指针能发生两次方向反的偏转
C.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应
D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
17.在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的 ( )
A.W区 B.V区 C.S区 D.H区
18.一般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“憋尿”,这说明 ( )
A.高级中枢可以控制低级中枢 B.排尿中枢位于大脑皮层
C下丘脑可以产生抗利尿激素 D.渗透压感受器位于大脑皮层
19.间接接受下丘脑调控的腺体是 ( )
①垂体 ②甲状腺 ③肾上腺皮质 ④胰岛 ⑤卵巢
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
20.以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是 ( )
A.激素是信息分子,成分都是有机物 B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动
C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞 D.神经系统的某些结构也可以释放激素
21.现有一种含催产素的新药,它能使人们对陌生人产生信赖感。这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是 ( )
A.催产素一定含有C、H、O、N四种元素,含有9个肽键
B.孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状
C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋
D.催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点
22.垂体被称为“乐队的指挥”,因为它不仅产生生长素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起 ( )
①水盐调节紊乱 ②体温调节紊乱 ③血糖浓度逐渐降低 ④生长发育停止 ⑤性腺发育停止
A.①③④ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.②④⑤
23.右图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化,下列分析中正确的是 ( )
①A物质可能是由下丘脑分泌的 ②A、B两种物质的化学本质都是蛋白质 ③B的变化对A有反馈调节作用 ④B物质是由睾丸分泌的
A.都正确 B.①②③正确
C.①③④正确 D.②③④正确
24.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是 ( )
A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白
B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞
C.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞
D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞
25.激素的靶细胞之所以有特异性是因为 ( )
A.该细胞有兴奋性 B.该细胞有各种受体
C.该细胞有特异性受体 D.该细胞正在生长时期
26.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是 ( )
A.甲状腺激素的含量变化,对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节
B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动
C.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢
D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素
27.人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如右下图。下列叙述中正确的是( )
A.禁食初期,血糖和肝糖原含量基本保持不变
B.随着禁食时间延长,血糖含量下降,血液中游离脂肪酸的含量逐渐增加
C.血糖在ab段主要来源于肌糖原的转化
D.肝糖原的分解导致血液中游离脂肪酸含量增加
28.由不同器官分泌,且生理效应相反的一组激素是
A.肾上腺素和胰岛素
B.甲状腺激素和促甲状腺激素
C.甲状腺激素和生长激素
D.肾上腺素和胰高血糖素
29.小白鼠是恒温动物,体温调节的中枢在下丘脑。某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠(其中一组破坏了下丘脑)在不同温度下进行实验,得到结果如图所示。下列分析正确的是 ( )
A.甲组小白鼠被破坏了下丘脑
B.乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响
C.本实验的对照组是甲组
D.若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲曲线相似
30.春天大多数鸟类进入繁殖季节,繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的图解如图所示,下列相关叙述错误的是 ( )
A.性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官,是因为其细胞表面分布有识别激素的特异性糖蛋白
B.下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素
C.垂体分泌的鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素
D.性腺分泌的鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈作用
31.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是 ( )
A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐
B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用
C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡
D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液
32.右图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列分析错误的是 ( )
A.若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞
B.若靶细胞是胰岛B细胞,当血糖含量为130mg/dL时,下丘脑通过细胞3作用于靶细胞,引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快
C.若细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位
D.细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,其作用的靶细胞是甲状腺细胞
33.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是 ( )
A.体内大多数内分泌腺都与神经系统的调节有关
B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性
C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
34.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 ( )
①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多
④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强
A.①④⑤ B.①②⑤ C.④⑤ D.②③
35.能够识别抗原的细胞或物质是 ( )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞
⑤浆细胞 ⑥效应T细胞 ⑦抗体 ⑧干扰素
A.①②③④⑦ B.①②③④⑥⑦
C.②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑧
36.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是 ( )
A.造血干细胞、胸腺、T细胞、 B细胞、抗体和抗原
B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体
D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
37.对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是 ( )
A.体液免疫中,抗体和抗原发生特异性结合,发挥免疫效应
B.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
C.有免疫效应的是效应淋巴细胞
D.效应淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟
38.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法中,正确的是( )
A.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病
B.HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大
C.HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人几乎丧失一切免疫功能
D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体
39.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以获得的 ( )
A.当生长素浓度为10-9mol.L-1时,抑制根的生长
B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol.L-1
C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长
D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol.L-
40.由燕麦实验得知,植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是 ( )
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
41.将燕麦胚芽甲(顶端套上锡箔小帽)和乙(自然状态)均置于单侧光下,一段时间后甲直立生长,乙弯向光源生长。这一实验结果表明 ( )
A.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
B.生长素能促进植物生长
C.胚芽鞘尖端能产生某种促进生长的物质
D.植物的生长具有向光性
42.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插人生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分见右图。单侧光照射后,琼脂内生长素含量
A.左右相等 B.左多右少C.左少右多D.左右均无
43.当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是 ( )
A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制
B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制
C.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进
D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制
44.农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是 ( )
A.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度
B.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度
C.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度
D.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度
45.下列各组激素中,生理作用最相似的是 ( )
A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细胞分裂素
C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和乙烯
46.植物激素和植物生长调节剂最主要的区别是 ( )
A.二者的作用不同 B.二者的合成部位不同
C.二者合成的方式不同 D.二者在体内的运输方式不同
47.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是 ( )
A.乙烯浓度越高脱落率越高
B.脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的
D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率
48.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践,某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,据图分析,正确的是 ( )
A.由图可得结论,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进
B.由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响
C.为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4种培养基
D.由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度
49.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是 ( )
A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B.生长素对果实的发育和成熟没有影响
C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
50.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是 ( )
A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加
二.非选择题(共50分)
51.(10分)下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:
(1)人体内环境是指 ,内环境指图中的标号 等部分。
(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的? (用图中的字母和箭头表示)。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?
(用图中的字母和箭头表示)。
(3)组织细胞所需的营养物质通过 、 等系统才能到达各种组织器官系统;而组织细胞代谢产生的终产物要通过 、 、
等系统才能排出体外。
(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是 。(填字母)
52.(9分)甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图,乙图为突触的模式图。
(1)若甲图A模式中,内分泌腺为甲状腺,其分泌物直接受垂体分泌的 的影响,而血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,又反过来抑制垂体的分泌活动,这种调节方式称为 。
(2)如果人体大量失水,血浆渗透压将 ,引起 激素分泌增加。
(3)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。与体温调节直接相关的两种激素是 。
(4)C模式中神经元之间的联系可用乙图表示,在该结构中,信息的传递是 的(双向或单向),因为⑤ 中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元的 释放,作用于后一个神经元的 的膜。
53.(6分)下图为血糖的来源和去路示意图,请据图回答:
(1)图中①过程表示______________。
(2)图中②代表的物质是_______ _______。④代表的物质是_______ _______。
(3)正常人的血糖浓度总是维持在______________g/L,对血糖含量变化起调节作用的激素有___________________、_________________和肾上腺素。
54.(8分)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体分泌的促性腺激素能否影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验。请回答:
组别 手术/处理方法 相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均重量( mg) 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(mg)
1 不作处理 68 216
2 A 36 93
3 切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 37 219
4 切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 66 218
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的 幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中第 组是本实验的对照组。
③表中A处的处理方法是 。
④第3组实验结果产生的原因是 。
55.(6分)下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。
(1)图中②为吞噬细胞和T细胞细胞,④为________细胞。
(2)⑦与④功能上的区别是 ,由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的________通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为____ ____的模板。
(3)过程③表示 ,过程⑤表示 。
56.(11分)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.
(1) 细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位____________,再被运输到作用部位,对生长发育起____________作用的____________有机物。
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________,插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是____________。
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括_______________________________
_ 。
(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶________________________。该实验的对照处理是____________________________________。
(5)实验III、IV的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是: _______________________
_ 。
(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括____________(填选项前的符号).
a.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶 b.用细胞分裂素溶液涂抹A2叶 c.用14C-淀粉溶液涂抹A1叶 d. 用14C-淀粉溶液涂抹A2叶 e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶
f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶 g.检测A1叶的放射性强度
高三年级月考生物试题答案
一、选择题
1-10 DDAAA CDACC 11-20 BDDCC ACADB
21-30 CCCBC CBACC 31-40 BDDAB DDCBC
41-50 ABADA CDCAA
二、非选择题(共50分)
51.(10分)⑴组织液、血浆、淋巴等体内细胞生活的液体环境;ABD
⑵C→D→A→E E→A→D
⑶消化系统、循环系统;循环系统、泌尿系统、呼吸系统 ⑷A
52.(9分) (1)促甲状腺激素 (负)反馈调节 (2)升高 抗利尿激素 (3)甲状腺激素和肾上腺激素 (4)单向 突触小泡 突触前膜(或轴突末梢) 细胞体或树突
53.(6分)(1)消化吸收(2)肝糖元; 肝糖元、肌糖元(3)0.8—1.2 胰岛素 胰高血糖素
54.(8分)①雌性 ② 1 ③切除垂体,同时定期注射等量溶剂(或生理盐水)
④切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌性激素促进了子宫的发育
55.(6分)(1) B (2) ⑦可以分泌抗体而④不能 mRNA 合成蛋白质
(3)②将抗原传递给④ 病菌(抗原)直接刺激④
56.(11分)(1)产生 调节 微量的
(2)减少内源激素的干扰 外来营养物质会对实验结果造成干扰
(3)用细胞分裂素分别处理A、B叶片;不同插条上去除不同数目的A叶 (2分)
(4)生长受抑制 用蒸馏水同样处理A叶
(5)A叶数量越少,B叶生长越慢
(6)a、e、g