生物百花园2013届高三生物周练8
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1．下图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是
A．由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素
C．结构③通过释放神经递质，直接影响甲的分泌
D．血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素
2．在“基因的表达”过程中，不需要的物质是
A．脱氧核苷酸 B．核糖核苷酸 C．氨基酸 D．核糖核酸
3. 为研究细胞分裂素对植物光合作用的影响，研究人员将长有约10片叶的杨树苗 分别培养在不同浓度的细胞分裂素溶液中，实验结果如下表。下列相关说法错误的是
A.与对照组相比，细胞分裂素可使叶绿素总量增加，从而促进光反应的进行
B. 细胞分裂素使叶绿素a/b降低，可能对叶绿素b的合成具有更大的促进作用
C. 细胞分裂素可通过改变气孔阻力控制ca的吸收，从而影响光合作用的暗反应
D. 从实验数据可知，随细胞分裂素浓度增大，对叶片净光合速率先促进后抑制
4．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是
A.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
5．右图为细胞分裂过程示意图，据图分析可得出的结论是 A．在细胞分裂过程中，CD、IJ段一直含有染色单体
B．若在A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同
位素标记的地方培养，则在GH段可检测到有放射性
的脱氧核苷酸链占25%
C．在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组
数是相等的
D．图中CD段与GH段细胞中染色体的行为变化相同
6．下列有关生物圈中“信息”的说法中不正确的是
A．可以在细胞与细胞、个体与个体、群体与群体、非生物与生物之间传递
B．细胞间的信息传递过程都需要信息分子和受体参与
C．生物体生命活动的正常进行，离不开信息的作用
D．人工合成性引诱剂来诱捕害虫是其在农业生产上的应用
7．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是
A．感受器和效应器都是由神经末梢直接构成
B．在兴奋的传导过程中存在着电信号和化学信号
C．运动性失语症的有关中枢是人类特有的
D．仅靠一个神经细胞不可能完成反射
8．如图为水稻根细胞对Si的吸收和氧分压的关系图。下列相关分析中正确的是
A．在A 点时，水稻吸收Si所需能量主要来自于细胞质基质
B．在 C 点以后中耕松土，将会出现如图 M1 的曲线
C．水稻能吸收Si的根本原因是其具有合成特定载体的基因
D．B、C 条件下根代谢活动中酶的种类和活性差异很大
9.“低碳生活”获得越来越多的认同。根据右图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，不正确的是
A．无机环境和生物群落之间碳循环的形式是二氧化碳
B．参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者
C．③过程增强后，②过程随之增强，不能通过增强③来减少大气中CO2
D．开发太阳能、水能、核能等新能源，能缓解温室效应
10. 右图为基因型aabb的某二倍体生物的细胞分裂图像，图中1、2、3、4代表染色体，下列各项分析正确的是
A．若某个体与该生物杂交后代表现2种类型，则某个体基因型的可能性有2种
B．1、2、3、4遵循基因的分离定律、基因自由组合定律
C．若在1上出现了三个a，则是因为发生了交叉互换
D．若在3上出现了一个a，则是因为发生了基因突变
11．豌豆是孟德尔遗传实验的重要材料，下列有关豌豆的叙述正确的是
A．蛋白质和磷脂分子构成了生物膜的基本支架
B．参与其有丝分裂的细胞器有核糖体、中心体、高尔基体、线粒体
C．光合作用有关的色素分布在叶绿体的内膜和基粒上
D．自然状态下豌豆为纯合子是由其闭花受粉的特点决定的
12．某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等A
13．PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的
蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如
右图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细
胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是
A．PCNA经核糖体合成，可能主要在细胞核内发挥作用
B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制
C．PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关
D．肝癌病人体内的PCNA可能含量较正常人高
14．对下列相关图的叙述中，正确的是
A．甲图若表示某二倍体生物细胞，表示的时期为减数第一次分裂后期
B．乙图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数的变化曲线，男人和女人在b过程中可以出现两条X染色体
C．丙图中直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩，并能在g、f、e处检测到膜电位变化
D．丁图为种子萌发的过程，甲为淀粉含量的变化曲线，乙为每个细胞中DNA总量的变化曲线
15．下列关于细胞共性的描述，正确的是
A．都能合成有氧呼吸酶 B．转录和翻译的场所都相同
C．都能合成核酸和激素 D．都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构
16．下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是
A．①→②过程简便，但培育周期长 B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．⑤与⑧过程的育种原理不相同
17．环保工作者对某地区野生动物——野兔种群数量进行连年的监测，以此作为该地区环境稳定与否的评价指标之一。在某段时间段内，得到的数据如图所示[λ＝t年种群数量/（t－1）年种群数量]。下列说法正确的是
A．ab段λ值反映该地区生态环境相对稳定
B．导致bc段λ值变化的主要因素是野兔的竞争者
C．cd段λ值变化说明该生态系统的恢复力稳定性较弱
D．bc段种群数量表现为增长，cd段种群数量表现为稳定
18．取染色体DNA被32P标记的蛙的精子（正常体细胞有26条染色体）与未被标记的卵细胞受精，不考虑染色体变异，下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是
A．分裂时细胞遗传物质随机分配，是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因
B．在分裂过程中可能发生交叉互换，所以原肠胚时期带放射性的细胞数无法确定
C．由受精卵到原肠胚的过程中有机物和DNA的总量均增加
D．第二次卵裂结束及原肠胚时，胚体中最多分别有4个细胞、26条染色体带放射性
29．（12分）公鸡和母鸡在羽毛的结构上存在差别。通常公鸡具有细、长、尖且弯曲的羽毛，这种特征的羽毛叫雄羽，只有公鸡才具有；而母鸡的羽毛是宽、短、钝且直的，叫母羽，所有的母鸡都是母羽，但公鸡也可以是母羽。研究表明，鸡的羽毛结构受常染色体上的一对等位基因（A－a）控制。用母羽的公鸡与母鸡互交，杂交结果如下图所示，请根据相关信息回答下列问题。
（1）控制羽毛性状的基因中，雄羽基因对母羽基因为________性（显／隐）。
（2）由杂交结果分析可知，亲代的公鸡和母鸡的基因型分别为________。子代的母鸡基因型为________。（3）________的基因型只在公鸡中表达，而在母鸡中不表达，这在遗传中称为限性遗传。（4）若子代的公、母鸡随机交配，则理论上后代雄羽鸡的比例为________。若基因型Aa的母鸡与公羽雄鸡杂交，则在子代群体中（不考虑性别），母羽与雄羽的性状分离比为____。
30．科学家通过对有关酶及相关基因的研究，在野生植物体内找到了影响光合速率的主要基因，得到了某种转基因作物。某高二生物兴趣小组设计了如右图的装置，并对该转基因作物的光合速率进行测试。请回答下列有关问题：
（1）在植物体内，氧气产生于叶绿体的 中，叶肉细胞
内利用氧气的具体部位是 。
（2）测试步骤：
第一步：测定植物的细胞呼吸速率：（略）
第二步：测定植物的净光合速率：
① 甲装置的D 中放入 ，乙装置中的D 中放入等量的相同溶液，装置乙作为对照组。
② 将装置甲、乙放在相同且适宜的环境中，其中必须要给予 。
③ 30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）实验数据分析：实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况如下表：
假设红墨水滴每移动1 cm ，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g ，那么该植物的总光合速率为 g/小时，若该植物白天光照14小时，那么它一昼夜葡萄糖的积累量是
g（不考虑昼夜温差影响）。
31、(20分，每空1分)下列表格内数值表示某池塘生态系统一年内主要营养级的能量，下右图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链，分析回答：
生物 ai bi
浮游植物(a1，b1) 9 000 8 100
浮游动物(a2，b2) 700 600
双翅目幼虫(a3，b3) 150 120
摇蚊(a4，b4) 1 000 900
太阳鱼(a5，b5) 300 210
鲈鱼(a6，b6) 45 30
注：ai表示一年内该营养级生物总能量；bi表示一年内该营养级生物摄取的能量；i表示生物类群。
(1)流经该生态系统的总能量是_____________
________________________的太阳能总量。
(2)该池塘生态系统内食物链的条数为___条，其中属于三级消费者的生物是____________。
(3)该生态系统内既有捕食关系，又有竞争关系的生物是______________________________。
(4)生态系统的能量流动渠道是____________；图中显示该生态系统的能量输出途径有______条。
(5)如果能量传递效率=(第n营养级摄取的能量)/(第n-1营养级摄取的能量)，则能量从第一营养级传递到第二营养级的传递效率是_____________%(保留小数点后2位数)。
(6)一年内，“bi”的利用途径有：___________________、__________________________、
___________________、__________________________等。
(7)对人而言，如果想从该池塘生态系统获取最大能量，就应从减少_____________和缩短_______________以减少能量损耗这两个角度考虑，如具体可以____________________、___________________________________等。
(8)若该池塘受到重金属镉污染，镉易积蓄在生物体内，则图中体内含镉最多的生物是_____。
(9)科研人员发现该池塘浮游植物有衣藻这种单细胞绿藻，测定衣藻细胞数目时，使用的实验器具包括：试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和____________。测量衣藻细胞中叶绿素的含量时，需将叶绿素从细胞中提取出来，所用的试剂是______________。检测衣藻细胞是否含脂肪滴时，所用的试剂是______________，如有脂肪滴则变_____色。
32.请回答下列有关光合作用的问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。
（1）在右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。
（2）该植物叶片的呼吸速度是________（CO2mg/l00cm2叶•小时）。
（3）在光照强度为________千勒克司时，该植物叶片光合成量和呼吸消耗量相等。
（4）在一天中，将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每l00cm2叶片产生的葡萄糖中有________mg将转化为淀粉。（取小数点后一位）
（5）据图分析，在0～8千勒克司范围内，光合作用速度受__________________因素影响；超过8千勒克司时，光合作用速度受_________________________因素影响。
33．（12分）野生型果蝇（纯合体）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，为了探究果蝇眼形的遗传方式，设计了下图（左）实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下（右），I区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；Ⅱ为X上特有区段, Ⅲ为Y染色体上特有区段。请分析回答下列问题：
（1）由Fl可知，果蝇眼形的 是显性性状。
（2）若F2中出现 现象，则控制眼形的基因位于常染色体上。
（3）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则____ （能/不能）判断控制圆眼、棒眼的基因是位于Ⅱ区段上还是I区段。
（4）为了对上述（3）中的问题作出判断，设计的杂交实验步骤如下：
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到杂交后代F3；
②将一只野生型雄果蝇与从F3中选出的一只表现型为 雌果蝇交配，观察F4雌雄果蝇的表现型。 预期结果与结论：
若____ ，则控制圆、棒眼基因位于I区段
若________ ，则控制圆、棒眼基因位于Ⅱ区段
34、（每空2分，共26分）皱粒（r）豌豆比圆粒（R）豌豆的蔗糖含量高，高茎（D）豌豆比矮茎(d)豌豆产量高。现有矮茎皱粒和高茎圆粒两个纯合豌豆品种，欲通过杂交的方法，培育出髙茎皱粒豌豆新品种。以下是某同学设计的简单计划，请将其补充完整并进行相关的分析： A、计划：第1年：①将上述两品种的豌豆种子分别种植在不同地块上，获得亲本植株；②若以矮茎豌豆为父本，则需在自花传粉以前对 豌豆进行人工去雄和套袋操作；③在适宜时期取矮茎豌豆的花粉对母本进行人工授粉；
④收获F1种子。第2年：①种植F1种子，获得F1植株。让其自交，获得F2种子；
②选出F2种子中的_______种子,这样的种子约占F2种子总数的________
第3年：①种植第二年选出的F2种子，获得F2植株；
②只保留F2植株中的________,这样的植株约占当年植株总数的________。
③任其自交，产生F3种子____ ____,获得多份F3种子。
第4年：①________________________________获得F3植株；
②任其自交产生F4种子，从____________________的地块上获得所需纯种；
B、分析：（1）皱粒豌豆的相关DNA不能合成淀粉分支酶，从而导致细胞内淀粉含量下降，蔗糖含量升高，不能有效保留水分而显皱缩，由此可见基因控制性状的方式是： ，若该DNA片段的一条链中的腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，则该片段中A+G的百分含量是 。（2）在此育种计划中，F2种子将出现__________种相关基因型，F3种子将出现________ 种相关基因型。（3）在此育种计划的第四年，能够确定其基因型的植株占当年植株总数的比例约为________。
35．（7分）生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。请回答：
（1）根是植株细胞分裂素合成的中心，细胞分裂
素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生
长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗
移栽时，切除主根，可促进侧根生长。以上
现象说明根具有_______________现象。
（2）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度
较低，适合采用_______________法处理插
条，此时的室内环境最好遮荫且__________，
以保持IAA溶液的较低浓度。
（3）IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能。有些研究结果如右图所示。据图可知，IAA对脱落的效应与______________________________有关。
（4）脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中______________________________是较为关键的。
36．（14分）某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）
和B（b）调控。A基因控制色素合成（A：出现色
素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜
色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。
现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（Aabb、红色），
杂交实验如右图：
（1）若对F1植株进行单倍体育种，那么育出的
植株的花色的表现型及比例是____________。
（2）F2中白花植株的基因型有___________种，其纯种个体在F2中大约占____________。
（3）F2红花植株中杂合体出现的几率是_______________。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为_______________倍体，该植株产生配子的基因型及比例是_______________。
（4）F2粉花植株中A的基因频率是_______________。
37．（8分）某生物兴趣小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
实验材料：菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板（2mm×2mm方格）、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法：①血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微镜下对血细胞、微生物的计数。②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为依据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7天，并记录每天的数值。
根据以上叙述回答下列问题：
（1）根据所学知识，该课题的实验假设是：开始在资源和空间无限多的环境中，酵母菌数量呈“J”型增长，其数学模型为Nt＝N0λt。随着时间的推移，由于 ，导致酵母菌数量呈“S”型增长。
（2）下列有关实验处理及其原因分析中，错误的是（ ）
A．本实验不必另设对照实验，因为该实验在时间上形成了前后自身对照
B．该实验不需要重复实验，因为实验中连续观察了7天，已有足够多的数据
C．在吸取培养液计数前，要将试管轻轻震荡几次，这可使酵母菌分布均匀
D．如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，可采取增加稀释倍数的措施加以解决
（3）若盖玻片下的培养液厚度为0．1mm，一个小方格内的酵母菌数量为a个，稀释倍数为100倍，请推导出将一个小方格范围内的酵母菌数换算成10ml培养液中酵母菌总数的公式。
（4）在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长的因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题：________________________________________________________。
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