山西省太原市2013届高三第二次模拟考试理综生物

山西省太原市2013届高三第二次模拟考试生 物 试 题

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注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题和答题卡上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试题上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，须用0．5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡相对应的答题区域内，写在本试题上无效。
4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 O 1 6 Na 23 Mg 24 Al 27 Ca 40 Fe 56

第I卷

一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．人体的肌肉细胞与神经细胞明显不同，是因为
A．它们的DNA组成不同 B．它们的核糖体结构不同
C．它们使用不同的遗传密码 D．它们表达不同的基因
2．癌细胞和正常细胞间的一个区别是
A．癌细胞不能合成DNA
B．癌细胞的细胞周期停止在间期
C．即使癌细胞处于紧密堆积时，它仍能继续分裂
D．自然存在的X射线使癌细胞不能行使细胞功能
3．已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜Cl—内流，使下一个神经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传递方向的图示是
 4．科研人员为研究生长素对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是

A．第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀
B．第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响
C．第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”
D．第2组根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用
5．下图表示某农作物的两种育种方法，相关说法不正确的是

A．④过程中E幼苗的获得是利用了细胞的全能性
B．过程④⑤的育种方法是单倍体育种，依据的遗传学原理是染色体变异
C．若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的l／4
D．若C为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③形成的花粉粒加碘液染色后，在显微镜下观察花粉的颜色及其比例，是为验证基因的自由组合定律
6．在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量的鸟笼捕捉
的方法，统计大山雀种群数量。在连续10年内得到如右
图所示的曲线（图中入表示该种群数量是前一年种群数
量的倍数），下列分析正确的是
A．因为放置鸟笼的位置固定，此种群数量的调查方法为
样方法
B．0～2年内种群的年龄组成为稳定型
C．种群数量下降是从第4年后开始
D．第4年和第8年种群数量相等
第II卷

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（11题，共129分）
29．（11分）
实验一：分别取茜草种子100粒，称重，至培养皿中，
水浸1，2，4．8，12，16, 20, 24, 36, 48, 52, 56，60，
72h分别取出再称重。称前用吸水纸将种子表皮水分吸干，
重复3次。实验二：随机取每份100粒种子均匀摆放在
发芽床上，置于20℃的光照培养箱内培养，每日光照12h，
每日记录发芽粒数，每种处理3次重复，每次重复100粒
种子。实验三：重复实验二各步骤，只需撤去培养箱内的光照装置。种子吸水率=（吸水后质量—干质量）／干质量×100%。种子的吸水情况如上图所示，光照、黑暗条件对茜草种子萌发的影响如下表所示。

据图表回答：
（1）从茜草种子吸水率曲线可知，吸水率在处理过程的前24h阶段中，随处理时间的增加，吸水率呈 ，但处理时间达到28h之后，茜草种子的吸水渐渐达到 状态，吸水率在36h达到 。这是由于在浸泡处理的初始阶段种子内外溶液的 几乎达到最大值，所以造成种子快速吸水，种子吸水率随处理时间的增加面不断升高，但当种子细胞内外 达到最小值，即平衡状态时，种子就不再吸水。
（2）由上表条件可知，在20℃的培养箱中，将种子分别置于 和 的条件下进行发芽试验，每日记录 。
（3）由上表数据可知，在其他条件相同时，茜草种子在黑暗条件下比在光照条件下的 ，在黑暗条件下和在光照条件下的发芽率 。因此在生产上播种后适当覆土有助于 。
30．（10分）
某研究小组为探究某地区夏季晴朗天气条件下，某种绿色植物光合作用速率的变化情况，设计了如图甲所示的实验装置（甲装置）。将甲装置放在自然环境下，测得一昼夜甲装置内该植物氧气释放速率的变化如图乙。

（1）影响甲装置内植物光合作用速率的两个主要环境因素是 ；在一昼夜中，甲装置植物呼吸速率与光合速率相等的时间点在图乙中有 个，甲装置刻度管中的有色液滴右移到最大值的时刻是图乙 点（时刻）。
（2）与d相比，e时刻的C3合成速率较慢的原因是 。
（3）在某段光照时间内，根据有色液滴的移动，甲装置刻度管上读取的数据如下：

图乙曲线中与该组实验数据相对应的可能是 段。
（4）如果要测定该植物的真正光合作用速率，需要增设一个实验组（丙装置）。设置方法：除遮光外，其它条件与甲装置相同，设置丙装置的目的是 。
数据处理：将甲装置刻度管上读取的数据 （填“+"或“一”）丙装置刻度管上读取的数据。
31．（10分）
下图是人类I型、Ⅱ型两种糖尿病的部分发病机理，请回答：

（1）图中①表示的物质是 。②表示的结构是 。正常情况下，当血糖浓度升高时，结构②活动加强，据图分析可知：影响②发挥作用的主要物质和结构有ATP、
和 。
（2）如果图中靶细胞是肝细胞，当血糖浓度降低时，作用于肝脏细胞的激素主要是 。
（3）在用15N标记的氨基酸研究①物质合成和分泌的过程时，发现依次出现放射性的细胞结构有 。
（4）研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属 （填“I型”或“Ⅱ型”）糖尿病；从免疫学角度分析该疾病属于 病。在临床中 （填“I型”或“Ⅱ型”）糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。
32．（8分）白蚁建造的每一个土墩从地基到顶部，墙壁上都有平滑的、雕刻出来的坑道，这是通风系统，让土墩释放二氧化碳，吸收新鲜空气。其他的坑道能够辐射周围50米内的环境，成为白蚁抢食物时的掩护。在土墩的内部深处，有半打的粘土架子，上面有些类似蜂房的纤维组织。每一个土墩里面都住着上百万只白蚁，正是这些土墩使得白蚁能够在非洲的荒野上处于主导者地位。有人提出“雪球效应”解释白蚁的这种同步性。
（1）非洲荒原上的白蚁属于 （填“不同”或“同一”）种群。
（2）有一位生物学家曾经把工蚁从荒野中放到一个碟子里来，这个碟子里也有和荒野相同的土壤层。这些白蚁开始也有点“不合作”，没有一只白蚁明确地知道自己要干什么。它们用唾液和粘土混合，一口一口地来堆积“小球”o一旦小球达到了临界密度，雪球效应就会起作用。白蚁的唾液中含有一种具有吸引力的信息素，能吸引其他的工蚁来一起增大“小球”。这种积极的反馈回路使一个土墩形成了。不同结构的外型并没有任何计划，而是由 和 因素及白蚁个体的 影响而产生的。
（3）白蚁的食物为木纤维。白蚁肠道中存在众多种类的微生物，包括一些细菌和真菌。白蚁与微生物的关系是 。其中，白蚁为这些微生物提供 ，微生物为白蚁提供 。
（4）请提出一种生物防治有害白蚁的方法： 。
（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所选题目的题号一致，在答题纸选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做第一题计分。
39．【生物一选修1：生物技术实践】（15分）
有研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如下图所示。

（1）从用途上来说，I号培养基属于 培养基，仅以淀粉作为 源；从物理状态上来说，II号培养基属于固体培养基，配制时一般加入 作为凝固剂。
（2）I、II号培养基配制和来灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是 ；一般对配制的培养基采用 法灭菌。
（3）部分嗜热菌在I号培养基上生长时可释放 分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成透明圈；应挑出透明圈 （大或小）的菌落，接种到Ⅱ号培养基。
（4）若对样品中的嗜热菌进行计数，采用的接种方法是 ，若要长期保存嗜热 菌，应采用 的方法。
40．【生物一选修3：现代生物科技专题】（1 5分）
下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答：

（1）X、Y、Z细胞的名称分别是 、 、 。
（2）①过程类似于植物组织培养技术中的 过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较 。②过程的实质是 。
（3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是 。
（4）④处需要筛选，从而得到 细胞，且培养该细胞的气体环境为 。