湖南省澧县一中、益阳市一中、桃源县一中2014届高三上学期三校联考生物试题
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时量：90分钟 总分：100分
第I卷 选择题（共50分）
1.下列有关微生物的叙述，正确的是
①青霉菌、②乳酸菌、③硝化细菌、④蓝藻、⑤HIN1病毒、⑥噬菌体
A．①②③④是原核生物，⑥的遗传物质中不含尿嘧啶
B．①②③④中的细胞器只有核糖体
C．只有③④是自养型微生物，③是化能自养，④是光能自养
D．④的光反应场所是叶绿体的类囊体薄膜而不是叶绿体基质
2.下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①～④依次是
待检物质 蛋白质 脂肪 ① 酒精
试剂 双缩脲 ② 斐林试剂 酸性重铬酸钾溶液
颜色反应 ③ 红色 砖红色 ④
A. 葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、灰绿色 B. 蔗糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色
C. 还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、黄绿色 D. 果糖、苏丹Ⅳ、紫色、灰绿色
3. 某多肽的分子式C42H65N11O9，它彻底水解后只得到3种氨基酸（右图），则此多肽中含有赖氨酸的个数为
A．2个 B．3个 C．5个 D．8个
4.下列各项中基本单位完全相同的一项是
A. 质粒，基因，染色体 B. 糖原，纤维蛋白原，抗原
C. 脂肪，胆固醇，维生素D D. 胰岛素，生长激素，抗体
5．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是
A．人的肝细胞 B. 蛙的红细胞 C. 洋葱鳞片叶表皮细胞 D. 大肠杆菌细胞
6. 美国科学家文卡特拉曼•拉马克里希南、托马斯•施泰茨和以色列科学家阿达•约纳特因对“核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述错误的是
A．核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器
B．核糖体由RNA和蛋白质构成
C．核糖体膜的基本骨架是磷脂双分子层
D．核糖体在合成蛋白质的过程中，遵循碱基互补配对原则
7．如图甲是渗透装置示意图，乙、丙两曲线图的横坐标代表时间，下列叙述中不正确的是
A. 半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示
B. 水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示
C. 玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示
D. 半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示
8. 右图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中
改变某一初始条件，以下改变正确的是
A. pH＝a时，e点下移，d点左移
B. pH＝c时，e点为0
C. 温度降低时，e点不移动，d点右移
D. H2O2量增加时，e点不移动，d点左移
9．为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按右图所示安装好。以下关于该实验的说法，错误的是
A. 甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
C. 将碱性的橙色重铬酸钾溶液滴入b瓶中变成灰绿色证明有酒精产生
D. 乙组b瓶先封口放置一段时间的目的是消耗瓶中的O2以形成无氧的环境
10. 历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是
A. 普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B. 萨克斯的实验可证明光是光合作用的必要条件
C. 恩格尔曼的实验能证明水绵光合作用生成了氧气
D. 卡尔文的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气只来自于H2O
11. 将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示, 下列对该表数据分析正确的是
温度（℃） 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2（mg/h） 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00
黑暗中释放CO2（mg/h） 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
A. 昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长
B. 昼夜不停地光照，在20℃时该植物生长得最快
C. 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20℃时该植物积累的有机物最多
D. 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的2倍
12. 对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是
A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
13. 下列关于细胞的分裂、分化、癌变、衰老和凋亡等描述中，正确的是
A．细胞分化过程中，形态、功能不同的细胞中所含有的信使RNA都不相同
B．环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞
C．衰老细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩、染色加深
D．成熟生物体内，被病原体感染的细胞的清除，不是通过细胞凋亡来完成的
14. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是
A. 遗传因子在体细胞中成对存在
B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1
C. 通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1
D. 由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
15. 某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于两对同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代中有3/8的卷毛黑色个体。则“个体X”的基因型可能是
A．BbCc B. Bbcc C. bbCc D. Bbcc或 bbCc
16. 右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是
A．图中细胞处于有丝分裂前期
B．图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍
C．图中有10个DNA分子
D．染色体1 与2 上共有四个姐妹染色单体
17．美国耶鲁大学的玛戈特和彼得斯进行了一个老鼠生命组合的实验。他们把第三次卵裂的黑、白、黄鼠（其配子都含15条染色体）的各一个胚胎提取而制成了一个“24胞组合胚胎”，再经过胚胎移植后，不久一只身披三色皮毛的组合鼠就问世了。以下说法中，正确的是
A．“24胞组合胚”细胞进行有丝分裂中期赤道板上排列90条染色体
B．若黑、白、黄毛性状由一对等位基因控制，则“组合鼠”同时具备三种基因型
C．“组合鼠”有氧呼吸第二阶段在细胞质基质中进行
D．“组合鼠”是一个新物种
18. 牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣的颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制。显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些中等红色个体与白色牡丹杂交，其子代将出现花色的种类和比例是
A．2种；1: 1 B. 4种；1:1:1:1 C. 3种；1:2:1 D. 5 种；1:4:6:4:1
19. 截至2009年2月9日，全球共报告实验室确诊人禽流感病例406例，死亡254例。有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程，设计实验如下：
一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是
选项 放射性 S元素 P元素
A 全部无 全部32S 全部31P
B 全部有 全部35S 多数32P、少数31P
C 少数有 全部32S 少数32P、多数31P
D 全部有 全部35S 少数32P、多数31P
20. 双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的GTACATACGTC的单链模板，胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有
A．2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
21. 右图为DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是
A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C．当DNA复制时，⑨的形成需要连接酶
D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
22. 下列关于生物变异的叙述中不正确的是
A. 基因突变是随机的，可以发生在个体发育的任何时期
B. 二倍体植株加倍为四倍体，发育延迟，结实率高
C. 有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生染色体变异
D. 单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的
23. 如图表示在人体代谢中产生两类疾病的过程。据图分析，下列相关叙述错误的是
A. 若要形成黑色素，则人体细胞必须同时具备基因1、2、3、4且都表达
B. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状
C. 一个基因可以控制多种性状
D. 一种性状可以由多个基因控制
24. 为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是
A. 利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体
B. 用被 射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体
C. 将早期胚胎细胞的细胞核植人去核卵细胞中，然后培育形成新个体
D. 用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体
25. 下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是
A. 细菌因接触青霉素而产生抗药性的突变个体，向着抗药能力强的方向进化
B. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征
C. 异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
D. 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
第II卷 非选择题（共50分）
26.(9分)如图甲中a、b、c、d表示某二倍体植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题。
(1) 观察根尖有丝分裂时应选择 (填图中字母)区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的正确顺序 ，该区域的细胞中能产生ATP的结构有 。
(2) 图乙A细胞中有 对同源染色体， 条姐妹染色单体。
(3) 某同学说他在显微镜下观察到了C图像,发现了赤道板。请你评价他的观察结果 。
(4) ③和④过程中细胞核遗传物质 (填“会”或“不会”)发生改变。
(5) 若下图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。
根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、c分别代表的结构或物质是 、 。
27.(9分)下图甲、乙表示某植物体内的生理过程，图丙表示在二氧化碳充足的条件下，该植物光合速率（mgCO2/cm2.h）与光照强度、温度的关系。请据图回答有关的问题：
(1) 图甲中暗反应的场所是________ ，a物质是________ 。
(2) 图乙中B过程的反应场所是________ ，ATP产生量最多的是________(填字母)过程。写出图乙过程的总反应式：___________________________________ 。
(3) 图丙中，当温度为10 ℃时，光照强度由4千勒克斯瞬时上升至8千勒克斯，此时该植株叶绿体内C5的含量将_______ （升高/降低/基本不变），在温度为20 ℃时，光照强度大于
___ 千勒克斯后，该植物光合速率不再随光照强度增强而增强。当温度为30 ℃、光照强度小于12千勒克斯时，限制该植株光合速率的主要外界因素是________________________。
(4) 若温度为20 ℃时，该植物的呼吸速率为a mgCO2/cm2.h，则该植物在20 ℃、8千勒克斯条件下放置22小时每平方厘米的叶片光合作用制造的有机物（葡萄糖）质量为 mg。
28．(10分)某家庭有甲、乙两种遗传病，其中一种是显性遗传病，该病在自然人群中患病的概率为19%，另一种是伴性遗传病。如图是该家庭的系谱图，其中5号个体的性染色体只有一条，其他成员的染色体正常，7号个体无甲乙两种病的致病基因。回答以下问题：
(1) 甲种遗传病的遗传方式是_____________ 。
(2) 导致5号个体的性染色体异常的原因是________号个体产生了不正常的配子，假如该个体同时产生的另一种异常配子与正常配子结合，发育成的个体(均视为存活)的性染色体的组成可能是__________ 。
(3) 若6号个体和7号个体再生育一个女孩，则该女孩是杂合子的概率是________ 。
(4) 3号个体和4号个体结婚后生育一个只患一种病孩子的概率是_______ _。
29.(12分)野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如图1实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图2。Ⅰ为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因，Ⅱ为X染色体上特有区段，Ⅲ为Y染色体上特有区段。请分析回答下列问题:
(1) 由F1可知，果蝇眼形的 是显性性状。
(2) 若F2中雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，且圆眼与棒眼的比值为 ，则控制眼形的基因位于常染色体上。
(3) 若F2中圆眼∶棒眼=3∶1，但仅在 （雌/雄）果蝇中有棒眼，则不能判断控制圆眼、棒眼的基因是位于Ⅱ区段上还是Ⅰ区段上。
(4) 为了对上述(3)中的问题作出判断，现提供纯合圆眼雌雄果蝇和棒眼雌雄果蝇，请选择亲本通过一次杂交实验完成判断。
①你的实验方案是： 。
②预期结果与结论:
若子代 , 则控制圆、棒眼的基因位于Ⅰ区段。
若子代 , 则控制圆、棒眼的基因位于Ⅱ区段。
30.（10分）用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。请据图分析回答：
（1）曲线 是随机交配的相应曲线。
（2）曲线IV的Fn中Aa的基因型频率是 。
（3）曲线Ⅲ的F6中AA基因型频率为 。
（4）曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为 。
（5）四个不同条件下发生了进化的种群是曲线 。
湖南省澧县一中、益阳市一中、桃源县一中2014届高三上学期
三校联考生物试题参考答案
第I卷 选择题（共50分）
1-5CDBDD 6-11CACCD 11-15CBBBC 16-20DBCDC 21-25DBADA
第II卷 非选择题（共50分）
26．(9分)
(1) b B→A→D→C 细胞质基质、线粒体
(2) 3 12
(3) 他看到的是细胞板，赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的
(4) 不会
(5) 细胞 染色体
27. (9分)
(1) 叶绿体基质 ［H］
(2) 线粒体基质 C
C6H12O6＋6H2O＋6O2 ――→酶6CO2＋12H2O＋能量(要求完整才给分)
(3) 基本不变 8 光照强度
(4) 60
28．(10分)
(1) 常染色体显性遗传
(2) 1 XXX或XXY或XYY
(3) 1/4
(4) 79/152
29．(12分)
(1) 圆眼(野生型)
(2) 3∶1
(3) 雄
(4) 选择棒眼雌果蝇与圆眼（野生型）雄果蝇杂交，观察子代眼形性状。
雌雄果蝇均为圆眼（野生型）
雌果蝇为圆眼（野生型），雄果蝇为棒眼
或答：不出现棒眼 出现棒眼
30．（10分）
（1）I （2）1/2n
（3）63/65 （4）2/5
（5）II和III
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