江西省稳派名校学术联盟2014届高三12月调研考试生物试卷
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1. 一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部回收利用工厂，在那里将废物降解，使组件获得重新利用。下列相关叙述，正确的是
A. 细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供，动力可由叶绿体提供
B. “分子垃圾袋”应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性
C. “回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸或核苷酸
D. 人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体等
2. 下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是
A. 鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液
B. 观察有丝分裂实验时，不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因
C. 设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计
D. 调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果
3. 下列对酶、激素和ATP等微量有机物的相关叙述，错误的是
A. 有的激素只含3种元素，有的酶只含4种元素，而ATP含有5种元素
B. 能合成激素的细胞一定能合成酶和ATP
C. 酶和ATP均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用
D. 成年男性体内，精原细胞形成精子的过程中有酶、激素和ATP的参与
4. 随着社会的不断进步以及人口的不断增加，人类对食物品质的需求越来越严格，而且量的需求也越来越大。进而，育种方面的研究就越来越被人类重视。下列关于育种的叙述，正确的是
A. 单倍体育种与多倍体育种均要涉及植物组织培养技术
B. 植物杂交育种和动物杂交育种均能产生新物种
C. 诱变育种、多倍体育种的原理分别为基因重组和染色体变异
D. 单倍体育种可缩短育种年限，杂交育种可获得杂种优势的个体
5. 下图所示为人体免疫调节过程简图，其中Ⅰ～Ⅵ分别指代不同的细胞，M、N表示两种物质。下列相关叙述，错误的有
A. 图中M、N分别表示淋巴因子和抗体，两者与酶一样可反复利用
B. 图中Ⅰ可表示吞噬细胞，其参与特异性免疫和非特异性免疫
C. 图中Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ都具有增殖和分化的能力，其中Ⅳ在二次免疫中发挥重要作用
D. 图中Ⅲ诱导靶细胞的死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡的范畴
6. 植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是
A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素
B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯
C. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同
D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破
31. （11分）下图甲和乙是两个密闭玻璃钟罩，其中分别放置一盆花卉和一只小老鼠。假设花卉和老鼠呼吸作用消耗的底物均为葡萄糖，且不考虑其他微生物的呼吸作用。回答以下问题：
（1）若图甲装置内氧气增加0.6 mol，则该花卉光合作用合成的葡萄糖总量一定大于________mol；若图乙装置内CO2增加0.6mol，则该小老鼠有氧呼吸消耗了________mol葡萄糖。
（2）若将图乙中的小老鼠也放在图甲装置内，且装置内的空气量不变、装置所处环境温度也不变，假设某同学观察到小老鼠比在图乙中更快死亡，则最可能的原因是________________________。
（3）图丙是该花卉的叶肉细胞内发生的重要生化反应。图中a～d过程均发生在细胞器内的是________；a与b过程的物质转化情况是________________，d与c过程的物质转化情况是________________。
（4）如图所示模型除了可表示花卉与小老鼠体内所含糖的异同外，下列四项分析与该模型不相符的是________。
①如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ应表示载体蛋白
②如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ不应表示细胞核
③如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和减数分裂的过程，则Ⅱ应包括DNA复制
④如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的特征，则Ⅱ应包括遗传信息的改变
32. （9分）下图是中心法则中的一个“环节”，回答以下有关中心法则和孟德尔定律的问题：
（1）图中所示的遗传信息流称为________，该过程DNA是先解旋后螺旋，而对于图中杂交链而言，则是________________。
（2）图中的酶能将游离的________从RNA的________（3＇或5＇）端连接到RNA链上。
（3）请写出较为完善的中心法则：________________（用图解表示）。
（4）正常人体内，中心法则内的遗传信息流均不能发生的是________细胞（活细胞）。
（5）某植物的花色有红色、紫色和白色三种，受A－a、B－b两对（完全显隐性）独立遗传的等位基因控制，其中A基因控制底物转化成终产物1（白色）、a基因控制底物转化成中间产物、B基因控制中间产物转化成终产物2（紫色）、b基因控制中间产物转化成终产物3（红色），则基因型为AaBb的植株自交，F1的表现型及比例为________。
33. （12分）人类的遗传病有常染色体显或隐性遗传病、伴性遗传病和染色体异常遗传病。回答以下问题：
（1）下图1是一种常染色体遗传病的系谱图，且Ⅱ－3不含该遗传病的致病基因。
①该家族所患的是一种染色体________（填“显性”或“隐性”）遗传病。
②假如，自然人群中该遗传病的发病率为1/100，那么Ⅲ－9与一位正常男性婚配，生一个正常男孩的概率为________。
（2）下图2所示的五个家庭，所患遗传病类型各不相同，且致病基因均位于性染色体上。
①1号家庭所患遗传病和5号家庭所患遗传病，在自然人群中男性与女性的患病率大小关系分别为________________。
②2号家庭的女儿与一位正常男性婚配，所生子女患该遗传病的概率为________。
③如控制3号家庭的遗传病的等位基因为A－a，则该遗传病男性的基因型为________。
④4号家庭的患病儿子结婚后，从优生角度考虑，他们应生________（填“男孩”或“女孩”）。
（3）克氏综合症属于染色体异常遗传病，患者性染色体为XXY。对一位克氏综合症个体的染色体进行检查时得知其两条X染色体分别来自外祖父和外祖母，说明形成该克氏综合症个体的原因是________________________。
34. （11分）下图表示下丘脑神经分泌细胞参与的激素调节示意简图。回答以下问题：
（1）下丘脑是神经调节和体液调节的枢纽，该器官含有的神经中枢有________________（写出两种即可得满分）。
（2）器官甲能分泌生长激素，该激素能被________酶降解。
（3）如器官乙是甲状腺，则激素A、B、C依次为________________，当内环境中激素C含量较高时，激素A和B的来源将会________（填“减少”或“增加”），这种调节称________。
（4）下丘脑对胰岛细胞分泌________（填相应的激素名称）也有一定的调节作用，调节过程中下丘脑释放的信号分子是________。
35. （11分）美丽的锡林郭勒草原上，生活着各种植物和动物。这里不仅是牧民们放牧的理想场所，也是生物科学工作者向往的地方。回答以下问题：
（1）该草原生态系统包含的生物分三大类群，即________________。与发生火灾后群落演替方式不同的是________________演替。
（2）牧民赞布提进入这片草原放牧后，发现适当的放牧使草原上的植物更加茂盛，但经过过度的放牧后，草原上的有毒植物的数量增多，这是因为________________________。
（3）根据下图食物网分析，如果牧民为了短期的经济利益捕杀狐、蛇和鹰，会对草原上其他生物数量和植被造成怎样的影响？
________________________________________________________________。
（4）该草原中蛇同化的能量是如何分配的？________________。
（5）草原上蝗虫爆发会对草原造成较大的破坏，请你利用生物学的原理，提出一种经济合理的生物防治的方法：________________________________________。
参考答案
1. B 蛋白质合成过程消耗的ATP，可来自细胞质基质和线粒体，而叶绿体产生的ATP只能用于暗反应，A错误；“分子垃圾袋”是一种由生物膜构成的囊泡，生物膜主要由磷脂和蛋白质构成，且生物膜具有流动性，B正确；蛋白质水解的最终产物是氨基酸，而不可能是核苷酸，C错误；中心体没有膜结构，故不可能形成囊泡，D错误。
2. B 鉴定还原糖时，向待测样液中加入的是甲乙两液等量混合而成的斐林试剂，A错误；基因突变在光学显微镜下是不可见的，B正确；设计实验时，无论是自变量还是无关变量都应考虑周全，C错误；利用样方法调查种群密度时，样方数越多调查的结果就越准确，D错误。
3. C 性激素的本质是固醇，只含C、H、O，酶的本质是蛋白质或RNA，有的蛋白质可能只含有C、H、O、N，ATP含有C、H、O、N、P，A正确；能合成激素的细胞一定是活细胞，合成激素时需要酶的催化和ATP供能，B正确；蛋白质类激素不能进入细胞，其与细胞膜上相应受体结合而发挥作用，C错误；性激素具有促进两性生殖细胞产生的作用，而减数分裂过程中一定有酶和ATP的参与，D正确。
4. D 多倍体育种不涉及植物组织培养技术，A错误；植物与动物杂交育种只能获得新品种，但不能获得新物种，B错误；诱变育种的原理是基因突变，多倍体育种的原理是染色体变异，C错误；单倍体育种的明显优点是缩短育种年限，杂交育种除了得到重组类型纯合子外，另一个重要的应用是获得具有杂种优势的杂合子，D正确。
5. A 抗体与抗原结合后，形成的抗原抗体复合物将会被吞噬细胞吞噬而消化，即抗体不能反复利用，A错误；图中Ⅰ可表示吞噬细胞处理抗原，参与特异性免疫和非特异性免疫，B正确；图中Ⅱ为T细胞、Ⅳ为记忆细胞、Ⅵ为B细胞，都具有增殖和分化的能力，其中记忆细胞在二次免疫中发挥重要作用，C正确；图中Ⅲ为效应T细胞，可以诱导靶细胞的死亡，与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡的范畴，D正确。
6. C 生长素是由色氨酸经一系列反应转变而来，A错误；果实发育过程中需要多种激素共同参与调节，B错误；促进扦插枝条生根对应最适宜浓度，故而最适宜浓度两侧应存在不同浓度的生长素对应相同的生根数，C正确；脱落酸对种子的萌发有抑制作用，D错误。
31.（除注明外，每空2分，共11分）
（1）0.1 0.1
（2）装置所处环境光线较弱或装置处于黑暗环境中（1分）
（3）abc a过程产生的氧和[H]，只有氧可被b过程使用（1分） d过程产生的CO2和[H]，只有CO2可被c过程使用（1分）（意思对即可给分）
（4）④
解析：（1）图甲装置内氧气增加量等于光合作用产生的氧气量减去呼吸作用消耗的氧气量，光合作用产生0.6mol氧气的同时会产生0.1mol的葡萄糖，而花卉呼吸作用会消耗氧气，故而该花卉光合作用合成的葡萄糖一定大于0.1mol。图乙装置内产生的CO2只能来自小老鼠的有氧呼吸，即小老鼠有氧呼吸消耗0.1mol葡萄糖可产生0.6molCO2。（2）花卉与小老鼠置于同一装置内，如小老鼠死亡时间缩短，说明花卉的净光合速率小于零，即装置处于弱光或黑暗环境中。（3）由于图示反应发生在叶肉细胞内，图中a～d过程分别表示光合作用的光反应阶段、有氧呼吸第三阶段、光合作用的暗反应阶段、有氧呼吸的第一二阶段。有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中。光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H]不是同一种物质，故而不能互用。（4）协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助，①符合；原核细胞与真核细胞之间最主要的区别是有无核膜包被的细胞核，②符合；无论是有丝分裂还是减数分裂都会出现DNA的复制，③符合；细胞分化的特征是细胞的形态、结构与功能发生改变，但遗传物质并未改变，④不符合。
32.（除注明外，每空1分，共9分）
（1）转录 先螺旋后解旋
（2）核糖核苷酸 3＇
（3） （2分）
（4）成熟红
（5）白色：紫色：红色＝12:3:1（2分）
解析：（1）有RNA聚合酶参与的信息传递应为转录；从图中信息可知，转录过程中杂交链先螺旋后解旋。（2）RNA聚合酶能将游离的核糖核苷酸从RNA的3＇端连接到RNA链上。（3）完善中心法则应包括5个信息流向，见答案所示。（4）人体内成熟红细胞没有细胞核及各种细胞器，所以中心法则内的遗传信息流均不能发生。（5）从题干信息可知，基因型为A_ _ _的植株开白花，基因型为aaB_的植株开紫花，基因型为aabb的植株开红花。故而基因型为AaBb的植株自交，F1的表现型及比例为白色：紫色：红色＝12:3:1。
33.（除注明外，每空2分，共12分）
（1）①隐性（1分） ②65/132
（2）①男性发病率多于女性发病率、男性发病率小于女性发病率
②0
③XaYa
④女孩（1分）
（3）形成卵细胞过程中的减数第一次分裂两条X染色体未分离
解析：（1）①从图1中Ⅰ－1、Ⅰ－2、Ⅱ－5可知，该常染色体遗传病为隐性遗传病。Ⅱ－4为杂合子的概率为2/3，又因Ⅱ－3不携带该遗传病的致病基因，故Ⅲ－9为杂合子的概率为1/3；由自然人群中该遗传病的发病率为1/100，可推导出a基因频率为1/10，A基因频率为9/10，进而计算出自然人群中正常人为杂合子的概率为：（2×1/10×9/10）/（1－1/100）＝2/11，Ⅲ－9与一位正常男性婚配，生患病孩子的概率为1/3×2/11×1/4＝1/66，生正常孩子的概率为65/66，正常孩子中男女的概率各占1/2，故生正常男孩的概率为65/66×1/2＝65/132。（2）因1～5号家庭患的是5种伴性遗传病，综合分析系谱图可知，1～5号家庭所患遗传病类型分别是伴X隐性、性染色体同源区段显性、性染色体同源区段隐性、伴Y遗传、伴X显性。1号家庭所患的伴X隐性遗传病在自然人群中男性发病率大于女性发病率；2号家庭患的是显性遗传病，两不患该病的男女婚配，子女应均正常；3号家庭患的是性染色体同源区段隐性遗传病，男性患者的相关基因型为XaYa；4号家庭患的是伴Y遗传病，所以子女中女孩均正常，男性患病的家庭应考虑生女孩；5号家庭患的伴X显性遗传病，该遗传病在自然人群中女性患病概率大于男性患病的概率。（3）该克氏综合症患者的两条X染色体分别来自外祖父和外祖母，即两条X染色体均来自其母亲，也就是说其母亲在卵细胞形成过程中的减数第一次分裂两条X染色体未分离。
34.（除注明外，每空2分，共11分）
（1）体温调节中枢、水平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢
（2）蛋白（1分）
（3）促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素 减少（1分） 负反馈（或反馈调节）
（4）胰岛素、胰高血糖素 神经递质（1分）
解析：（1）下丘脑内有体温调节中枢、水平衡调节中枢、血糖平衡调节中枢，还与生物节律等的控制有关。（2）生长激素的本质为蛋白质，所以能被蛋白酶降解。（3）甲状腺激素的分级调节中，下丘脑分泌的激素A是促甲状腺激素释放激素，垂体分泌的是促甲状腺激素，甲状腺分泌的是甲状腺激素。机体内甲状腺激素含量相对稳定，是因为存在负反馈调节机制。（4）胰岛内的胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，而胰岛B细胞能分泌胰岛素。下丘脑对胰岛的分泌活动的调节属于神经调节，而神经调节中的信号分子主要是神经递质。
35.（除注明外，每空2分，共11分）
（1）生产者、消费者和分解者 初生（1分）
（2）牛羊只摄食无毒的植物，对草原上的植物起到了选择的作用（意思对即可给分）
（3）草原上鼠和兔子的数量大量增加，破坏草原，同时牛羊数量会锐减
（4）部分用于呼吸作用，部分用于自身生长发育和繁殖，其中用于自身生长发育和繁殖的能量又可流向鹰和分解者（意思对即可给分）
（5）放养捕食蝗虫的家禽（或保护、繁育捕食蝗虫的鸟类）（意思对即可给分）
解析：（1）生态系统内的生物群落由生产者、消费者和分解者构成。发生火灾后的草原进行的是次生演替，演替类型除了次生演替外还有初生演替。（2）牧草和有毒植物是竞争关系，牲畜只摄食无毒的植物，过度放牧，无毒植物少，有毒植物数量增加，牲畜对草原上的植物起到了选择的作用。（3）大量捕杀狐和蛇，鼠、兔因缺少天敌而大量繁殖，破坏草原。（4）见详细答案。（5）为减少对环境的污染，可采用生物防治，如放养捕食蝗虫的家禽（或保护、繁育捕食蝗虫的鸟类）。
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