河北衡水中学2013—2014学年度第二学期二调考试高二年级理科生物试卷
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本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分。考试时间90分钟。
Ⅰ卷（选择题 共50分）
注意事项：1.答Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.将Ⅰ卷答案填涂在答题卡上，Ⅱ卷答案填写在答题纸上。
3.考试结束，将答题纸和答题卡一并交回。
一、 单项选择题（每小题1分，共50分。下列每小题所给选项有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）
1. 2012年2月22日，中国拟出台粮食法规定：主要粮食品种不得擅用转基因技术。下列关于转
基因技术育种的叙述，错误的是（ ）
A．转基因技术转移的基因是有用的外源基因
B．转移的基因可以来自不同品种和不同物种
C．转基因技术突破了生物的种间界限
D．转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状
2．下列关于基因工程的叙述中，正确的是
A．目的基因的核苷酸序列都是已知的
B．接受外源基因的转基因植物成为一个新物种
C．可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的mRNA，逆转录获得人胰岛素原基因
D．DNA连接酶、限制性核酸内切酶及载体是构建重组DNA分子必需的工具
3．从基因文库中获取目的基因的根据是
A．基因的核苷酸序列 B．基因的功能 C．基因的转录产物mRNA D．以上都是
4．下列不属于基因工程药物的是( )
A．从大肠杆菌体内获取的白细胞介素 B．从酵母菌体内获取的干扰素
C．从青霉菌体内获取的青霉素 D．从大肠杆菌体内获取的胰岛素
5. 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的细胞
B.二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到稳定遗传的植株
C.用人工薄膜将植物组织培养得到的胚状体、顶芽、腋芽等分别包装可制成人工种子
D.植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基诱导培养而获得
6. 关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（ ）
A.蛋白质工程可以合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞核移植技术可以促进优良种畜的繁育
C.单抗最广泛的用途是制成“生物导弹”，运载药物
D.胚胎移植可用于转基因动物的培育
7. 科学技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配不正确的是
A.DNA合成仪----体外扩增DNA片段
B.花药离体培养---培育单倍体植株
C.核移植----克隆动物
D. CO2培养箱---卵母细胞的成熟培养
8. 下列对植物组织培养和动物细胞培养的叙述正确的是（ ）
A.前者需用固体培养基，其大多是由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成
B.科学研究时，动物细胞培养时不可采用无血清培养基
C.都可体现细胞的全能性
D.动物细胞培养时需用胰蛋白酶或胃蛋白酶处理
9.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）
A.电刺激可导致植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均利用了酶的专一性
C.小鼠的骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.某种植物甲乙两品种的体细胞的杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
10．有关哺乳动物精子和卵细胞发生过程的叙述，正确的是
A．细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴，原生质滴中存在中心体
B．线粒体鞘内包裹着线粒体，可以为精子尾部的运动提供能量
C．刚排出的卵子还未成熟，其受精作用在子宫内完成
D．排卵就是指卵泡从卵巢中排出
11. 下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是( )
A.过程①需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中
B．过程2要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理
C．过程4、5、6需要根据生长发育进程更换不同的培养基
D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性
12．关于动物细胞融合的说法不正确的是：
A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程
B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞
C．常用于诱导动物细胞融合手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射
D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能
13．下列有关说法错误的是
A．排卵是指卵子从卵泡中排出
B．胚胎移植中冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的卵子冲洗出来
C．从卵巢采集的卵母细胞必须经培养后才能与精子体外受精
D．精子必须经过获能后才能与卵母细胞体内受精或体外受精
14．“试管婴儿”技术是目前解决不孕症的有效手段，这项按术实际上是指受精卵在体外培养3
d～5 d，形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩。下列有关“试管婴儿”
的叙述中，正确的是
A．该技术属于胚胎工程的技术范围
B．该技术充分体现了动物体细胞的全能性
C．该技术依据的原理是无性生殖，子代能保持母体的性状
D．“试管婴儿”的形成及发育过程中不会发生基因重组和突变
15．体外受精常用的采卵方法有
①从输卵管冲取卵子 ②假阴道法 ③电刺激法 ④从动物卵巢吸取卵母细胞
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
16. 下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是（ ）
A．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
B．胚胎移植中供体的主要职能变为只生产具有优良遗传特性的胚胎
C．体外受精是指获得能量的精子和成熟的卵细胞在相应溶液中受精
D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
17.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，abc表示现代工程技术，①②③分别表示其结果，下列说法正确的是（ ）
A.若a是体细胞核移植技术，则①反映了动物体细胞也具有全能性
B.若c是胚胎分割技术，则③中个体的基因型和表现型一定相同
C. 若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能
D. ①②③中作为受体的动物品种是珍惜的或存量少的雌性动物
18.华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有( )
①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植
A．①③ B．①④ C．②⑤ D．③⑤
19. 我国科学家培育“荧光猪”的技术流程如图所示。图中字母表示有关技术或原理，正确的是
A.a农杆菌转化法 B.b体外受精 C.c有丝分裂与减数分裂 D.d胚胎移植
20. 图4为受精作用及早期胚胎发育示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A.①过程需细胞表面蛋白相互识别
B.孵化发生在③过程
C.②③过程细胞的核/质比逐渐增大
D.原肠胚阶段内胚层包裹的囊腔叫原肠腔
21. 下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是( )
A．获得动物1的受体细胞通常是受精卵 B．动物2体内各体细胞的基因种类相同
C．获得动物3的重组细胞具有全能性 D．上述动物的获得均需运用胚胎移植
22．中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是( )
A．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段
B．兔子卵细胞质可以激发大熊猫细胞核的全能性
C．克隆出的大熊猫胚胎必须移植给受体才能获得后代
D．在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化
23. 下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中，正确的是( )
A．囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果
B．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育
C．胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体
D．从卵巢中取出的卵母细胞可直接与获能后的精子完成受精作用
24.如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究，过程Ⅰ是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素。过程Ⅱ是将目的基因导入胚胎干细胞的过程。下列有关叙述不正确的是( )
A．过程Ⅰ的研究利用了胚胎干细胞具有发育的全能性的特点
B．过程Ⅰ中，囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔
C．过程Ⅱ中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞
D．过程Ⅱ中转基因小鼠大部分体细胞中无褐毛基因
25．如图是胚胎干细胞分离途径示意图，下列说法正确的是
A．图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘
B．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小
C．胚胎干细胞可以增殖而不发生分化
D．利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用
26．为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家常采用胚胎移植的方法。下列与胚胎移植相关的叙
述中不合理的是 ( )
A．试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植
B．用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素
C．胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期或囊胚期的胚胎
D．采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体
27．下列对人工授精的叙述，正确的是
A．人工诱导公畜和母畜交配
B．精子和卵细胞在试管内受精
C．人工授精能更有效地发挥母畜的优良特性
D．将采集的精液注入母畜的生殖道中
28. 下图为某科研小组采用“基因靶向”技术，对ES细胞进行的遗传改造。先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中，再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。据图分析不正确的是
A．第Ⅱ步使用的工具酶是DNA连接酶以及限制酶
B．完成第Ⅱ步操作，得到由两个DNA片段连接成的产物，必定是载体与棕褐毛色基因形成的重组DNA分子
C．第Ⅲ步操作完成后，还需筛选出目的基因已成功导入的胚胎干细胞，并将该胚胎干细胞注射到囊胚中
D．ES细胞除可进行如图操作外，也可进行冷冻保存
29. 利用建立的诱导体系诱导小鼠胚胎干细胞向胰岛B细胞分化。下列判断错误的是（ ）
A．如镜检细胞中出现大量粗面型内质网，可初步判断胚胎干细胞发生了胰岛样分化
B．该过程需要用胰蛋白酶处理，使胚胎分散成单个细胞
C．胚胎干细胞分化成胰岛B细胞的原因是基因突变
D．小鼠胚胎干细胞都含有控制胰岛素合成的基因，但未表达
30. 排卵时，细胞处于的时期是
A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．成熟卵细胞 D．初级卵母细胞或次级卵母细胞
31.下列有关哺乳动物胚胎工程有关的叙述，正确的是（ ）
A．采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用
B．用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来
C．胚胎分割次数越多,产生的新个体也越多
D．对同一胚胎的肝细胞核移植，产生的动物中雄性和雌性的概率各为1/2
32.关于ES细胞的应用叙述错误的是（ ）
A．可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病
B．在体外诱导分化可培育出人造组织器官
C．是研究体外细胞分化的理想材料
D．不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病
33.以下关于胚胎分割移植的说法不正确的是( )
A．就目前的胚胎分割移植而言，产生的同卵双胎较多，同卵多胎成功率较低
B．胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪
C．可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或多份，然后移植
D．用分割针将桑椹胚均分成两部分，可直接将裸半胚移植入受体
34.下列关于生物技术叙述正确的是：（ ）
A．为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植
B．利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种
C．可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株
D．胚胎移植的实质是无性繁殖
35. 下列现代生物技术应用过程中，一定没有使用病毒的是（ ）
A .单克隆抗体制备 B.“白菜—甘蓝”培育
C. .基因治疗 D .禽流感疫苗制取
36. 关于现代生物技术的叙述，正确的是（ ）
A．90℃高温会使Taq酶的空间结构被破坏
B．愈伤组织能进行光合作用，其培养基中不添加糖类
C．胚胎干细胞可用于哺乳动物个体发生和发育规律的研究
D．植物体细胞杂交技术通常使用灭活的病毒诱导细胞融合
37.下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述正确的是（ ）
A．②过程发生在初情期后
B．若不考虑变异，④⑤过程中的体细胞DNA和mRNA都相同
C．①④⑤过程中均可能出现一个细胞含两条Y染色体的状况
D．③过程依赖细胞膜具有一定的流动性，常用灭活的病毒诱导其融合
38.下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是( )
A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
D．环境安全是指转基因生物可能会对环境造成新污染和破坏
39.下列有关生物技术安全性的叙述，错误的是( )
A．生物技术既可造福人类，也能威胁社会
B．转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全
C．人们对转基因食品的担心，从某些实例来看并非是多余的
D．在严格控制和检验下培育的转基因生物绝对不会危害其他生物体的生存和环境
40.下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是( )
A．我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度
B．国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害
C．开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提
D．生物安全是指担心转基因生物会影响到生物多样性
41.生物武器的传播途径包括( )
①直接传播 ②食物传播 ③生活必需品传播 ④施用者人体传播
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
42. 生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立
克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是
A.传染性强 B.传染范围广 C.传播途径多 D.传播不受气候影响
43.下列哪项不是关于克隆人伦理之争的问题( )
A．克隆人违反了人类的伦理道德
B．克隆人冲击了现有的婚姻关系
C．克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子
D．人的伦理道德观念可以改变，将来人们能够接受克隆人
44.如图表示一种转基因鼠的培育过程，有关叙述不正确的是( )
A.该过程中目的基因的受体细胞是胚胎干细胞
B.转基因细胞导入的部位应该是滋养层
C.该项技术会引起安全性方面的问题
D.转基因鼠通过自由交配后可以获得纯种转基因鼠
45.下列关于现代生物技术的叙述不正确的是
A．在植物细胞与组织培养中，花药、胚不可作为组织培养的材料
B．在动物细胞培养中，用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
C．多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能
D．从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达
46．有科学家在实验室里实现了“使人的卵细胞发育成囊胚”。以下推测不可能的是
A．如囊胚真能发育成单倍体人，则该人不能生育
B．如囊胚真能发育成人，其性别为男性的概率是二分之一
C．如使囊胚细胞的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体
D．如果通过抑制中心体活动使染色体加倍，发育成的个体与由正常受精卵发育成的个体相比
较患遗传病的概率大大增加
47. 下列说法正确的是( )
A．试管牛是无性繁殖的产物 B．试管婴儿是有性生殖的产物
C．“多利”羊是有性生殖的产物 D．转基因牛是无性繁殖的产物
48. 下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述中，错误的是（ ）
A.精子与卵黄膜相互融合，精子入卵
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.卵子是从动物的初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的
D.雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂
49. 奶牛场通过性别控制获得更多的雌性牛犊，以增加牛奶产量。可以采取的方法是（ ）
A．通过分离出X精子并与卵细胞结合受精
B．通过分离出X精子和Y精子并与卵细胞结合受精
C．通过分离出Y精子并与卵细胞结合受精
D．通过分离含X,Y染色体的精子与卵细胞结合受精
50. 英国伦敦大学学院医院通过生物技术，成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代
进行胚胎筛选，并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下：通过人
工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时，抽取一个细胞进行基因检测，剔除含致癌基
因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫，一个健康的“设计婴儿”得以孕
育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述，不正确的是（ ）
A．通过人工方式获得15个受精卵，需要用到超数排卵和体外受精的手段
B．检测受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探针”进行检测
C．需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”
D．要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后，再移植入子宫
二、简答题
51．(10分)科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示。
依据设计程序，回答下列问题：
（1）科学家在过程A中对天然质粒做的修饰改造是________ 。
（2）检测荧光小鼠细胞内是否含有基因X，在分子水平上通常用______________________作探针；判断转基因荧光鼠荧光基因的表达是否成功，在个体水平上应检测_____________ 。
（3）如果想一次繁殖多只转基因鼠，则需要在过程G中实施____________，该操作一般在胚胎发育至________期进行。
52.（10分） 已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基蝶呤阻断。人淋巴细胞中有
DNA合成的S途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将
这两种细胞在试管中混合，加入聚乙二醇促进融合，获得杂种细胞（一般只考虑细胞两两融合）。
请回答：
（1）试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是 。
（2）设计方法是（不考虑机械方法）从培养液中分离出杂种细胞，分析回答：
方法：在培养液中添加入 再收集增殖的细胞。
原理：加入该物质后，使 合成途径阻断，仅有该合成途径的 细胞就不能增殖，但人淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂种细胞可以利用淋巴细胞中的 途径合成DNA而增殖
53.（10分）人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大，通常从人血中提取。但由于艾滋病病人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。其大致过程如下：
Ⅰ．采集良种供体牛的卵母细胞和精液，通过体外受精，形成奶牛受精卵；
Ⅱ．构建基因的表达载体，并将其导入奶牛受精卵，形成转基因细胞；
Ⅲ．电脉冲刺激转基因细胞促使其形成早期胚胎；
Ⅳ．将胚胎移植到受体母牛的子宫中，最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题：
（1）一般情况下，采集良种奶牛的卵母细胞的方法是： 、 。
（2）步骤Ⅰ中，在体外受精前，需要对牛的精子进行 处理，一般采用的方法为 ，即将精子放在一定浓度的 或钙离子载体A23187 中 。
（3）步骤Ⅱ中构建基因表达载体是需要将的血清白蛋白基因与 等调控组件重组在一起，从而利用利用转基因牛的乳汁生产血清白蛋白。
（4）步骤Ⅳ中，应选择性别为 的奶牛胚胎进行移植。请举出三种人工控制可筛选胚胎性别的方法： 、 、 。
54．（10分） 2012年诺贝尔生理学或医学奖授予两位在细胞核重编程领域有重大贡献的科学家。科学家把c–Myc等4个关键基因通过逆转录病毒载体转入小鼠的成纤维细胞，使其变成诱导多能干细胞——iPS细胞，这意味着未成熟的细胞能够发展成所有类型的细胞。
（1）基因工程中经常用的载体除了动植物病毒外还有________和_____ _。
（2）若想增强载体病毒颗粒的感染性，可利用__________技术改造病毒外壳蛋白，直接对__________进行操作。
（3）应用__________技术得到重组细胞，激活重组细胞发育成早期胚胎。使用从__________中获得的胚胎干细胞，在培养中根据需要加入 以诱导其分化得到各种组织器官，用于治疗某些疾病，这种技术称为____________________。
（4）iPS细胞的获得不使用胚胎细胞或卵细胞，也不诱导发育成个体，因此不会像生殖性克隆一样引发__________问题。
（5）iPS细胞在体外已成功地被诱导分化为神经元细胞、神经胶质细胞、心血管细胞和原始生殖细胞等，究其本质原因是基因____________________的结果。
衡水中学二调生物答案
1—10 DDDCC CAADB 11-20 CCBAD CCDDB 21--30 BDABC BDBCD
31—40 BDCBB BCCBD 41—50 CDCBA BBCAC
51（10分）
(1)添加终止子
(2)荧光标记（或同位素标记）的基因X 小鼠身体是否有荧光
(3)胚胎分割移植 桑椹胚或囊胚
52.（10分）
（1）5、3
（2）氨基蝶呤 D 骨髓瘤细胞及其彼此融合的瘤细胞 S
53（10分）
（1）从屠宰场废弃的卵巢中采集 活体采卵
（2）获能 化学诱导法 肝素
（3）乳腺蛋白基因的启动子
（4）雌性 X精子与Y精子分离技术(选择X型精子进行体外受精)、显微镜镜检法(观察胚胎细胞性染色体组成)、采用基因探针检测胚胎细胞中与性别有关的基因(SRY-PCR胚胎的性别鉴定技术)
54（10分）
（1）质粒 噬菌体
（2）蛋白质工程 基因
（3）核移植 早期胚胎或原始性腺
分化诱导因子 治疗性克隆
（4）伦理学 （5）选择性表达
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鄂公网安备 42088102000026号