河南省八市重点高中2016届高三5月质量检测理科综合生物试题
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一、单项选择题：
1.下列关于细胞成分、结构和功能的叙述，正确的是 （）
A.剧烈运动时机体ATP的消耗量大于ATP的产生量
B.细胞中核糖体的形成都与核仁有关
C.正常生理状态下，溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
D.细胞癌变后，细胞膜表面糖蛋白减少
2、NO是近年来发现的生物体中的一种信号分子。由保卫细胞组成的气孔是研究植物细胞信号传导的理想材料。为研究黑暗中生长素对气孔运动的影响，研究者利用IAA，cPTIO（NO清除剂）处理黑暗条件下的蚕豆叶下表皮，测量其气孔直径和保卫细胞内NO含量，结果如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A、黑暗条件下气孔关闭与NO含量高有关
B、IAA可通过降低细胞中NO含量，逆转黑暗引起的气孔关闭
C、cPTIO可减少细胞中NO含量，达到促进气孔关闭的效应
D、推测在光照条件下的保卫细胞中，NO含量可能较低
3、下列有关说法不正确的是（ ）
A.鸡的成熟红细胞转录的主要场所是细胞核
B.B淋巴细胞形成浆细胞的过程只有转录和翻译过程
C.同一个体不同细胞转录形成的mRNA有部分是相同的
D.相同的mRNA翻译出的蛋白质不同，可能是翻译后进行了加工
4.下列有关种群和群落的说法，正确的是
A.种群的性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度
B.S型曲线中种内斗争激烈程度先增加后减少
C.田鼠和鸡分别在晚上和白天吃玉米种子，田鼠和鸡属于竞争关系
D.弃耕的农田和冰川泥进行的是次生演替
5.下列有关科学实验的研究中，表述正确的是（ )
A.在脂肪的鉴定实验中，用50%的酒精洗去浮色的原因是苏丹III易溶于酒精
B.T2噬菌体侵染细菌的实验中，32P主要出现在沉淀物，32S主要出现在上清液，证明DNA是主要遗传物质
C.在细胞膜结构和DNA分子结构的研究中，分别运用了构建概念模型和物理模型的方法
D.在渗透装置中漏斗内外分别加入质量分数相等的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，不会发生渗透现象
6.下图表示基因型为Aa的细胞连续分裂的过程中DNA含量的变化，相关叙述正确的是（ ）
A.箭头处表示可能受低温影响，导致e-f段着丝点不能分裂
B.在k-m段理论上产生的配子种类及比例为AA：Aa:aa=1:2:1
C.k-m段与e-d细胞相比，细胞中蛋白质种类完全相同，且细胞全能性降低
D.假如将f点细胞转移到35N培养基中，正常情况下k-m段含15N标记的细胞占100%
二、非选择题
29.(10分）某同学利用如图所示的装置进行了相关实验的探究（假设玻璃罩内CO2的含量不会影响光合作用过程），将测定的实验数据绘制成下图，请据图分析回答相关问题：
（1）该实验的自变量是 ，两条曲线分别表示植物的 、 生理过程，且应分别置于 、 条件下测得该坐标所示的相关数据。
（2）将装置置于适宜光照条件下，玻璃罩内CO2含量的变化趋势为 。
（3）据实验数据分析，当温度为 ℃时光合作用合成的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等，此时细胞中消耗[H]的场所有 。
（4）据实验结果推测，光合作用的最适温度 （填大于、等于或小于）呼吸作用的最适温度。若光照和黑暗各12h，该作物昼夜温度（假设昼夜温度相同）应控制在 ℃范围内才能生长。
30.(9分）阿狄森氏病是由肾上腺皮质组织破坏所引起，主要症状为缺乏糖皮质激素和盐皮质激素，表现为低血糖，色素沉积，血钠降低等症状，，请回答下列问题：
（1）糖皮质激素具有调节糖代谢的作用，推测其与胰岛素具有 （填“协同”或“拮抗”）效应。
（2）阿狄森氏病患者具有色素沉积的症状是由于糖皮质激素较少，通过 调节导致促肾上腺激素释放激素（CHR）、促肾上腺皮质激素（ACTH）和促黑色素细胞刺激素（MSH）的释放增加。而ACTH肽链的前13个氨基酸与MSH完全相同，也能促进黑色素形成，二者一起引起色素沉着。
（3）醛固酮为主要的盐皮质激素，主要生理作用是 肾小管重吸收钠，与下丘脑分泌的 激素共同调节内环境的渗透压平衡。
（4）经检查发现，阿狄森氏病患者体内可检出由 细胞产生的肾上腺组织抗体，从免疫学角度分析，阿狄森氏病为 。
（5）请根据以上信息，判断下列哪项措施不能缓解或治疗阿狄森氏病：
A.补充高盐食品 B.补充葡萄糖 C.补充糖皮质激素 D.注射胰岛素
31.(10分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2a）请回答下列问题：
（1）图中A代表的生理过程是 。
（2）流入该生态系统的总能量是 和 ，分别是 J/（cm2.a）和 J/（cm2.a）。
（3）从第一营养级到第二营养级的能量传递效率是 %（保留一位小数）。
（4）如果由于某种原因，停止有机物输入，对 动物的影响最大。
（5）从生态系统的功能角度分析，向人工鱼塘投放饵料与向农田施肥的目的分别是 和 。
（6）该生态系统中，如果某种植食动物减少，可以由同一营养级的其他生物代替，其说明了生物多样性的
价值。
32.（10分）某种二倍体植物的花瓣有四种颜色，分别是白色、紫色、红色和粉红色，由位于非同源染色体上的两对等位基因（A/a和B/b控制（如图所示）。
（1）花瓣细胞中的色素位于 （细胞器）中，催化色素合成的酶的合成场所是 （细胞器）。
（2）如果将纯合白花和粉红色花杂交，F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2，亲本基因型是
和 。
（3）如果将两种非白花亲本杂交，F1只有白花、红花和粉红花三种性状，则亲本基因型是 和 。
（4）红花和粉红花杂交，后代最多有 种基因型，最多有 种表现型。
39.[生物-选修1：:生物技术实践]（15分）
我国科学家屠呦呦因在青蒿素方面的研究获2015年诺贝尔生理学或医学奖。菊科植物青蒿素中含有非挥发性的青蒿素和挥发性的青蒿油两种有效成分。青蒿油具有抗菌、平喘、解热、止咳的药理作用。青蒿素熔点为156-157℃，易溶于乙酸乙酯、石油醚等有机溶剂，而几乎不溶于水，且对热不稳定，易受湿热和还原性物质的影响而分解。相关实验的数据如下表，回答相关问题：
生长期 采集时间 青蒿素含量（mg/g）
成苗期 05/13 1.611
06/13 2.933
生长盛期 07/13 4.572
08/13 5.821
花期 09/13 3.821
果期 09/13 3.198
采收日期 青蒿素含量（mg/g）
组织 7月13日 7月23日 8月13日
根部 0.699（晒干） 1.048（晒干） 1.487（晒干）
0.340（烘干） 0.719（烘干） 0.933（烘干）
茎部 未测得 0.108（晒干） 0.096（晒干）
0.086（烘干） 0.022（烘干）
老叶（叶龄21天） 3.609（晒干） 4.018（晒干） 4.269（晒干）
2.256（烘干） 2.705（烘干） 3.951（烘干）
新叶（叶龄7天） 4.572（晒干） 4.654（晒干） 5.821（晒干）
3.486（烘干） 3.692（烘干） 4.585（烘干）
（1）据表1和表2分析提取青蒿素应选取的最佳青蒿素材料是 。
（2）根据信息分析，提取青蒿挥发油的适宜方法是 ，原因是 ，促进油水分离常加入
，除去水分常加入 。
（3）提取青蒿素的适宜方法是 ，影响该方法的主要因素是 ，同时也受 等因素的影响。
（4）为避免青蒿被过度采集，研究者采用 方法快速生产青蒿植株苗。其培养成功的关键技术是
，应选择未开花植株 材料进行培养。
（5）实验室进行DNA粗提取和鉴定的实验， （填“能”或“不能”）选择青蒿叶子做实验材料，原因是 。
（6）为研究青蒿注射液对痢疾杆菌、结核杆菌的抑制作用，应将用 处理过的滤纸条分别置于接种有痢疾杆菌或结核杆菌的 培养基上（物理性质角度），培养并观察菌落情况。
40.【生物——选修3:现代生物科技专题】（15分）
手足口病是五岁以下儿童中常见的传染性疾病。柯萨奇病毒A16型（CA16）和肠道病毒71型（EV71）是引起手足口病的两个最主要的病原体，感染EV71或CA16都有可能引起严重的神经系统并发症甚至导致死亡。可利用生物技术手段制备手足口病疫苗，请根据所学知识分析回答下列相关问题：
(1)为获得大量手足口病的抗体，可将 细胞与 细胞进行细胞融合，最常用的诱导融合手段是 。至少经过 次筛选后获得的杂交瘤细胞，可通过 和 生产大量抗体。这种方法获得的抗体具有 、 和 的优点。若得到的抗体不易保存，可通过 工程对天然抗体进行改造，使其满足人类需要。
(2)科学家研制手足口病基因疫苗的基本过程为：获取病毒某基因后，与 结合形成的表达载体还必须具备 、 和 等；注入机体基因表达后，产生病毒的 （填“抗体”或“抗原”），从而使机体对该病毒产生免疫。
河南省八市重点高中质量检测试题
理科综合参考答案及评分标准
一、选择题：
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D
29.（每空1分，共10分）
（1）不同温度 （净）光合作用 呼吸作用 适宜的光照 黑暗（顺序可颠倒但前后要对应，没有“适宜”不给分）
（2）先下降后稳定
（3）5 叶绿体基质和线粒体内膜（答全给分）
（4）小于 10-30
解析：（1）据实验结果曲线图示显示，该实验的自变量是不同温度，两条曲线是该实验的因变量，CO2释放量表示呼吸作用强度，CO2的吸收量表示净光合作用强度，实验装置应分别置于黑暗和适宜的光照条件下。
（2）将装置置于适宜的光照条件下，密闭的玻璃罩内CO2的含量将逐渐减少。
（3）据实验数据图示分析，当温度为5摄氏度 时光合作用合成的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等；此时细胞中光合作用和呼吸作用同时进行，所以[H]消耗的场所有叶绿体基质和线粒体内膜。
（4）据实验结果图示分析，总光合作用强度最大对应的温度点是D点对应的温度30摄氏度，而呼吸作用强度还没有显示最大的温度，所以光合作用的最适温度小于呼吸作用的最适温度；该作物在B、D两点净光合强度等于呼吸作用强度，所以这两点对应的温度范围内作物昼夜净积累为正值，即大于10度---小于30度植物正常生长。
30.（除特殊标注外，每空1分，共9分）
（1）拮抗
（2）（负）反馈
（3）促进 抗利尿激素
（4）浆 自身免疫病
（5）D（3分）
解析：（1）胰岛素是体内唯一能降血糖的激素，所以推测糖皮质激素的作用是升高血糖浓度，所以与胰岛素具有拮抗作用。
（2）据题意分析，糖皮质激素类似于甲状腺激素，所以对促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素具有反馈调节的作用。
（3）题中表示阿狄森氏病具有血钠降低的症状，所以推测醛固酮具有促进肾小管重吸收钠的作用，来调节盐的平衡，与抗利尿激素一起调节渗透压平衡。
（4）能分泌抗体的只有浆细胞。分泌出的抗体可破坏自身的肾上腺组织，所以属于自身免疫病。
31.（每空1分，共10分）
（1）呼吸作用
（2）生产者固定的太阳能 外来有机物中的化学能 110 7
（3）12.7%
（4）肉食性
（5）能量（和物质）输入 物质输入
（6）间接
解析：（1）生产者固定的太阳能的去向包括流入下一营养级、流入分解者、未利用和呼吸散失。
（2）流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和外来有机物中的化学能。肉食动物的能量输出共7.5，外来有机物质输给肉食动物能量为5，所以植食动物流给肉食动物的能量是2.5；植食动物的能量输出是16，外来有机物质输给植食动物能量为2，所以生产者流给植食动物的能量是14；生产者的能量输出是110，生产者固定的太阳能是110。外来有机物质中的化学能是5+2=7。
（3）第一营养级的能量是110，流给第二营养级的能量是14，能量传递效率,12.7%。
（4）由于肉食动物得到外来物质中能量比例最大，所以停止有机物输入，对肉食动物的影响最大。
（5）向人工鱼塘输入饵料与向农田施肥的目的分别是能量（和物质）输入和物质输入。
（6）该生态系统中，如果某种植食动物减少，可以由同一营养级的其他生物代替，其说明了生物多样性的间接价值。
32.（除特殊标注外，每空1分，共10分）
（1）液泡 核糖体
（2）aabb AABB 白：紫：红：粉=4:3:6:3（2分）
（3）AaBB AaBb
（4）6 3
解析：（1）花瓣细胞中的色素位于液泡中，催化色素合成的酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体。
（2）纯合白花的基因型是aa ，纯合粉红色花的基因型是AABB，要保证F1全部表现为红花，纯合白花的基因型必须是aabb。F1的基因型是AaBb，自交得到的F2 性状分离比为白：紫：红：粉= 4:3:6:3。
（3）白花的基因型是aa ，红花的基因型是A Bb，粉花的基因型是A BB，将两种非白花亲本杂交，F1只有白花、红花和粉红花三种性状，所以亲本基因型必须是AaBB和AaBb。
（4）红花的基因型是A Bb，粉花的基因型是A BB，要保证后代基因型最多，杂合程度越高越好，所以亲本红花的基因型是AaBb，粉花的基因型是AaBB，后代最多有6种基因型，杂交后代出现不了紫花，所以最多有3中表现型。
39.（每空1分，共15分）
（1）生长盛期新叶
（2）蒸馏法 青蒿油具有挥发性 NaCl 无水硫酸钠
（3）萃取法 萃取剂的性质和使用量
萃取时间、温度、材料的大小、含水量及紧密程度（任意一点即可）
（4）植物组织培养 无菌技术 茎上部新萌生的侧枝
（5）不能 材料的绿色会影响实验结果
（6）青蒿注射液 固体
解析：（1）据表1和表2分析提取青蒿素应选取的最佳青蒿材料是生长盛期新叶。
（2）根据信息分析，提取青蒿挥发油适宜的方法是蒸馏法，原因是青蒿油具有挥发性，促进油水分离宜采用加入NaCl，除去青蒿油的水分可采用加入无水硫酸钠。
（3）提取青蒿素适宜的方法是萃取法，影响该方法的主要因素是萃取剂的性质和使用量，同时也受萃取时间、温度、材料的颗粒大小、含水量及紧密程度等因素的影响
（4）为避免青蒿被过度采集，研究者采用植物组织培养的方法生产大量青蒿植株苗。其培养成功的关键技术是无菌技术，宜选择未开花植株茎上部新萌生的侧枝为材料进行培养
（5）实验室进行DNA粗提取和鉴定的实验，选择青蒿叶子做实验材料会受到色素的影响，所以应选择无色材料为宜。
（6）为研究青蒿注射液对痢疾杆菌、结合杆菌的抑制作用，应将用青蒿注射液处理过的滤纸条分别置于接种有两种菌的固体培养基上，培养并观察菌落情况
40.（每空1分，共15分）
（1）经手足口病原体免疫过的B淋巴 骨髓瘤 灭活的病毒 两 体外细胞培养 小鼠腹水提取(体内培养) 灵敏度高 特异性强 可大量制备（顺序可颠倒） 蛋白质
（2）运载体 启动子 终止子 标记基因 抗原
解析：（1）制备单克隆抗体需利用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合。诱导动物细胞融合常用的技术手段为利用灭活的病毒。融合之后需经过至少两次筛选，获得能分泌特异性抗体杂交瘤细胞。获得的杂交瘤细胞可通过体外细胞培养或小鼠腹水培养进行扩大培养，获得大量抗体。单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备的特点。对蛋白质进行改造属于蛋白质工程。
（2）获取的目的基因可以与运载体结合构建形成基因表达载体。构建成功的基因表达载体除目的基因外还必须含有启动子、终止子、标记基因。导入的目的基因表达产生的蛋白质引起机体的免疫反应，所以其表达产物应是抗体。
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