2016-2017学年河北省保定市高三（上）摸底生物试卷（9月份）
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一、选择题
1．下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A．生物膜蛋白不可能有催化功能
B．由线粒体内基因突变导致的遗传病只能通过母亲遗传给后代
C．造血干细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因
D．细胞中各种需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
2．如图，图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，图乙表示细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系．下列说法正确的是（ ）
A．图甲细胞所示的变异类型均发生在图乙对应的CD段的某一时期
B．图乙BC段中DNA易出现碱基对增添、缺失或替换
C．图甲中右图细胞中不具有完整的染色体组
D．图乙只能表示减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化
3．BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链，植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期．下列有关说法中，不正确的是（ ）
A．1条染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制
B．1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上
C．第一个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU
D．第二个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU
4．2015年3月5日，《新英格兰医学杂志》发表一项研究，证实由厦门大学夏宁邵教授研发的戊型肝炎疫苗能够提供至少4.5年的持久保护．这是世界首例获得批准的戊肝疫苗．下列关于该疫苗叙述正确的是（ ）
A．接种该疫苗，机体发生的免疫反应属于非特异性免疫
B．戊型肝炎疫苗属于免疫活性物质
C．戊型肝炎病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别
D．注射戊肝疫苗能够得到持久保护的原因是机体产生了记忆细胞和抗体
5．下列叙述符合生态学原理的是（ ）
A．环境容纳量是指种群的最大数量
B．捕食者的存在会降低丰富度
C．生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系
D．浮游藻类中的氧元素会有10%〜20%进入浮游动物
6．下列对有关实验的描述中，错误的是（ ）
A．在噬菌体侵染细菌的实验中，以T2噬菌体为实验材料的原因是其缺乏独立的代谢系统
B．在探究温度对酶活性的影响实验中，不宜选择过氧化氢酶的原因是过氧化氢的分解与温度有关
C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，用卡诺氏液浸泡根尖的目的是固定细胞形态
D．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，可用溴麝香草酚蓝溶液检测培养液中CO2的产生情况
二、解答题（共4小题，满分42分）
7．甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的，甲状腺激素包括四点甲状腺原氨酸（T4）和少量三碘甲状腺原氨酸（T3）．甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20～25倍．右图为甲状腺滤泡上皮细胞中甲状腺激素的形成过程图（TG：甲状腺球蛋白；T：酪氨酸；MIT：一碘酪氨酸；DIT：二碘酪氨酸），据图回答下列问题：
（1）滤泡上皮细胞从血浆中摄取氨基酸，在附着有核糖体的 合成甲状腺球蛋白的前体，继而在 加工并浓缩形成分泌颗粒，再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存．
（2）滤泡上皮细胞能从血浆中以 的方式摄取I﹣．
（3）滤泡上皮细胞在垂体分泌的 的作用下，摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白，成为胶质小泡，胶质小泡与图中L所示的 （细胞器）融合，碘化甲状腺球蛋白被L 内水解酶分解形成大量T4和少量T3，即甲状腺激素，于细胞基底部释放入血．
8．由于含双酚A材料的广泛使用，致使其释放到环境中产生安全隐患．我国某研究小组进行了探究双酚A对玉米幼苗光合作用的影响实验．将大小长势一致玉米幼苗均分4等份，分别用3种浓度的双酚A和甲醇进行浸根处理．在昼夜温度分别为25°C/18°C、光照强度1000μ mol•m﹣2•s﹣1、光照时间12h•d﹣1处理8天后，分别测定叶绿素总含量、气孔导度和净光合速率．实验结果见表．
双酚A浓度g•L﹣1 叶绿素总含量mg•g﹣1 气孔导度mol•m﹣2•s﹣1 净光合速率μmol•m﹣2•s﹣1
0 3.00 0.048 11.6
1.5 3.20 0.051 12.8
5.0 3.30 0.044 10.5
10.0 3.22 0.024 5.5
（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）
回答下列问题：
（1）双酚A应溶解于 中，以得到3种浓度的双酚A溶液．
（2）测定叶片中叶绿素的含量，应取新鲜叶片，用 作溶剂研磨；为防止叶绿素被破坏，应加入少量 ．然后过滤并测定滤液的吸光度，计算得出叶绿素含量．
（3）与对照组相比，1.5g•L﹣1双酚A条件下玉米幼苗光合作用速率高，据表分析，其原因有① ，促进了光反应；② ，促进了暗反应．
（4）实验结果表明，双酚A对玉米幼苗光合作用的影响是 ．
9．如图①〜④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位点．
（1）如果病人能感觉到手上伤口，但手不能动，那么可能被阻断的位点是 ．
（2）如果病人手能动，但没有感觉，那么可能被阻断的位点是 ．
（3）如果病人不能感觉到手上伤口，手也不能动，那么可能被阻断的位点是 ．
（4）如果病人 ，那么可能被阻断的位点是④．
10．一只红眼雄果蝇（XBY）与一只白眼雌果蝇（XbXb）杂交，子代中发现有一只白眼雌果蝇．分析认为，该白眼雌果蝇出现的原因有两种：亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．（注：控制某一性状的基因都缺失时，胚胎致死；各型配子活力相同）
（1）甲同学想通过一次杂交的方法以探究其原因．请你帮助他完成以下实验设计．
实验步骤：① ；② ．
结果预测：Ⅰ．如果 ，则为基因突变；Ⅱ．如果 ，则为染色体片段缺失．
（2）乙同学认为可以采用更简便的方法验证甲同学的实验结论，乙同学的方法是 ．
【生物--选修1生物技术实践】
11．为了探究IBA和NAA对某枸杞品种叶片外植体生根的影响，某研究小组以MS为基本培养基，加入IBA、NAA、蔗糖、琼脂，配制成培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的叶片外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计生根率、平均根数和根长，结果如表．
浓度/mg•L﹣1 生根率/% 平均根数/条 根长/cm
IBA NAA
0.6 0.2 100 3.2 0.5～1
0.8 0.2 100 4.3 0.5～1
1.0 0.2 83 2.3 ≤0.5
0.6 0.4 100 6.1 0.5～1.5
0.8 0.4 88 3.1 ≤0.5
1.0 0.4 94 2.6 ≤0.5
回答下列问题：
（1）上述培养基中，IBA属于 类生长调节剂，培养基灭菌方法是 ．
（2）在该实验中，自变量是 ，从实验结果可知，在 条件下诱导生根最佳．
（3）为了诱导该枸杞试管苗生芽，培养基中一般还要加入 ．
【生物一选修3现代生物科技专题】
12．阅读如下资料：
资料甲：试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后，再移植回母体子宫内，以达到受孕目的一种技术．
资料乙：干扰素α﹣1b是我国第一个批准生产的基因工程药物，该药物利用大肠杆菌作为受体获得，具有抗病毒、抑制肿瘤细胞增生、调节人体免疫功能的作用，广泛用于病毒性疾病和多种肿瘤的治疗，是当前国际公认的病毒性疾病治疗的首选药物和肿瘤生物治疗的主要药物．
资料丙：DNA的粗提取的原理就是利用DNA与RNA、蛋白质和脂质等在物理和化学性质方面的差异，提取DNA，去除其他成分；可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应，鉴定DNA的存在．
回答下列问题：
（1）资料甲：顺利受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行 ，来自母方的卵母细胞要培养至 ．
（2）资料乙：为使干扰素基因在大肠杆菌细胞内表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的 和 之间．
（3）资料丙：在DNA的析出与鉴定步骤中，析出DNA时应将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等的、冷却的 （写出体积分数），静置后溶液中会析出DNA．鉴定时所用的试剂为 ．
2016-2017学年河北省保定市高三（上）摸底生物试卷（9月份）
参考答案与试题解析
一、选择题
1．下列与细胞相关的叙述，正确的是（ ）
A．生物膜蛋白不可能有催化功能
B．由线粒体内基因突变导致的遗传病只能通过母亲遗传给后代
C．造血干细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因
D．细胞中各种需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】1、生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，由于蛋白质分子和磷脂分子是可以运动的，因此生物膜具有运动的流动性，温度可以影响生物膜的流动性；
2、蛋白质是生命活动的主要承担者，生物膜的功能复杂程度与膜蛋白的种类和含量有关；
3、细胞质遗传的特点：①母系遗传，不论正交还是反交，Fl性状总是受母本（卵细胞）细胞质基因控制；②杂交后代不出现一定的分离比．致病基因位于线粒体，属于细胞质遗传，不管是生男孩还是女孩，都会携带治病基因．
【解答】解：A、生物膜蛋白可能是酶，具有催化作用，A错误；
B、线粒体内基因突变导致的遗传病，属于母系遗传，即通过母亲遗传给后代，B正确；
C、造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，使得细胞推陈出新，C错误；
D、植物的光合作用的光反应阶段中，所需能量来源于光能，D错误．
故选：B．
2．如图，图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，图乙表示细胞分裂不同时期的染色体与核DNA数目比的变化关系．下列说法正确的是（ ）
A．图甲细胞所示的变异类型均发生在图乙对应的CD段的某一时期
B．图乙BC段中DNA易出现碱基对增添、缺失或替换
C．图甲中右图细胞中不具有完整的染色体组
D．图乙只能表示减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；细胞的减数分裂．
【分析】1、精子的形成过程：
（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；
（2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；
（3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；
（4）精细胞经过变形→精子．
2、分析图乙：图乙中，AB段表示G1期；BC段形成的原因是DNA的复制；CD段表示每条染色体含有2个DNA分子，可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点分裂；EF段表示每条染色体只含有1个DNA分子，可表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期．
【解答】解：A、图甲细胞所示的变异类型分别发生在减数第一次分裂四分体时期和减数第二次分裂的后期，分别对应于乙图的CD段和EF段，A错误；
B、图乙BC段形成的原因是DNA分子的复制，此时DNA分子的稳定性较差，易出现碱基对增添、缺失或改变，B正确；
C、图甲中右图细胞具有2个完整的染色体组，C错误；
D、图乙可表示有丝分裂和减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化，D错误．
故选：B．
3．BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链，植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期．下列有关说法中，不正确的是（ ）
A．1条染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制
B．1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上
C．第一个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU
D．第二个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
2、DNA分子的复制方式为半保留复制．
【解答】解：A、1条染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制，A正确；
B、1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上，B正确；
C、第一个细胞周期的中期，DNA分子只复制一次，根据DNA分子半保留复制特点，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU，C错误；
D、到第二个细胞周期的中期，DNA分子进行了2次半保留复制，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU，D正确．
故选：C．
4．2015年3月5日，《新英格兰医学杂志》发表一项研究，证实由厦门大学夏宁邵教授研发的戊型肝炎疫苗能够提供至少4.5年的持久保护．这是世界首例获得批准的戊肝疫苗．下列关于该疫苗叙述正确的是（ ）
A．接种该疫苗，机体发生的免疫反应属于非特异性免疫
B．戊型肝炎疫苗属于免疫活性物质
C．戊型肝炎病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别
D．注射戊肝疫苗能够得到持久保护的原因是机体产生了记忆细胞和抗体
【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．
【分析】特异性免疫的类型：体液免疫和细胞免疫
（1）体液免疫过程：
（2）细胞免疫过程：
【解答】解：A、戊肝疫苗对于人体来说是抗原，此疫苗对其他的病原体不起作用，属于特异性免疫，A错误；
B、戊型肝炎疫苗制成是经过处理、减少毒性或失去了毒性的病原体，不是免疫活性物质，B错误；
C、浆细胞不能特异性识别抗原，C错误；
D、注射戊肝疫苗经过体液和细胞免疫，使机体产生了记忆细胞和抗体，从而使免疫能力能够得到持久，D正确．
故选：D．
5．下列叙述符合生态学原理的是（ ）
A．环境容纳量是指种群的最大数量
B．捕食者的存在会降低丰富度
C．生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系
D．浮游藻类中的氧元素会有10%〜20%进入浮游动物
【考点】生态系统中的信息传递．
【分析】1、在种群生态学中，最高环境容纳量（简称“环境容纳量”）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值．环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源．环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长．
2、生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息．通过物理过程传递的信息称为物理信息，可来自环境，也可来自生物；依靠化学物质传递的信息称为化学信息．动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能传递某种信息，称为行为信息．信息传递的作用：（1）生物体生命活动的正常进行；（2）种群的繁衍；（3）调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定．
【解答】解：A、环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值，A错误；
B、捕食者的存在会影响被捕食者的生存，但不会降低丰富度，B错误；
C、生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系，C正确；
D、无法判断浮游藻类中的氧元素进入浮游动物比例，D错误．
故选：C．
6．下列对有关实验的描述中，错误的是（ ）
A．在噬菌体侵染细菌的实验中，以T2噬菌体为实验材料的原因是其缺乏独立的代谢系统
B．在探究温度对酶活性的影响实验中，不宜选择过氧化氢酶的原因是过氧化氢的分解与温度有关
C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，用卡诺氏液浸泡根尖的目的是固定细胞形态
D．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，可用溴麝香草酚蓝溶液检测培养液中CO2的产生情况
【考点】噬菌体侵染细菌实验；探究影响酶活性的因素；探究酵母菌的呼吸方式；低温诱导染色体加倍实验．
【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．
【解答】解：A、噬菌体是病毒，由蛋白质和DNA组成，所以选用T2噬菌体作为实验材料的原因是其成分只有蛋白质和DNA，在侵染细菌时DNA进入细菌，而蛋白质外壳留在外面，A错误；
B、在探究温度对酶活性的影响实验中，不宜选择过氧化氢酶的原因是过氧化氢的分解与温度有关，B正确；
C、在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，用卡诺氏液浸泡根尖的目的是固定细胞形态，C正确；
D、在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，溴麝香草酚蓝溶液可使CO2由蓝变绿再变黄，故可用溴麝香草酚蓝溶液检测培养液中CO2的产生情况，D正确．
故选：A．
二、解答题（共4小题，满分42分）
7．甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的，甲状腺激素包括四点甲状腺原氨酸（T4）和少量三碘甲状腺原氨酸（T3）．甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20～25倍．右图为甲状腺滤泡上皮细胞中甲状腺激素的形成过程图（TG：甲状腺球蛋白；T：酪氨酸；MIT：一碘酪氨酸；DIT：二碘酪氨酸），据图回答下列问题：
（1）滤泡上皮细胞从血浆中摄取氨基酸，在附着有核糖体的 合成甲状腺球蛋白的前体，继而在 加工并浓缩形成分泌颗粒，再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存．
（2）滤泡上皮细胞能从血浆中以 的方式摄取I﹣．
（3）滤泡上皮细胞在垂体分泌的 的作用下，摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白，成为胶质小泡，胶质小泡与图中L所示的 （细胞器）融合，碘化甲状腺球蛋白被L 内水解酶分解形成大量T4和少量T3，即甲状腺激素，于细胞基底部释放入血．
【考点】动物激素的调节．
【分析】甲状腺素的形成经过合成、贮存、碘化、重吸收、分解和释放六个过程：
1．滤泡上皮细胞从血液中摄取氨基酸，在粗面内质网合成甲状腺球蛋白的前体，继而在高尔基复合体加糖并浓缩形成分泌颗粒，再以胞吐方式排放到滤泡腔内贮存．
2．滤泡上皮细胞能从血液中摄取I﹣，I﹣经过过氧化物酶的作用而活化．
3．活化后的I﹣进入滤泡腔与甲状腺球蛋白结合，形成碘化的甲状腺球蛋白．
4．滤泡上皮细胞在腺垂体分泌的促甲状腺激素的作用下，胞吞滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白，成为胶质小泡．
5．胶质小泡与溶酶体融合，碘化甲状腺球蛋白被水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸（T4）和少量三碘甲状腺原氨酸（T3），即甲状腺素．
6．T3和T4于细胞基底部释放入血液．
【解答】解：（1）甲状腺球蛋白为分泌蛋白，在核糖体合成后到内质网及高尔基体加工并浓缩形成分泌颗粒，再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存．
（2）滤泡上皮细胞摄取I﹣需要载体和消耗能量，故属于主动运输．
（3）促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌，是由于滤泡上皮细胞在垂体分泌的促甲状腺激素的作用下，以胞吞方式摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白，成为胶质小泡，胶质小泡与图中L所示的溶酶体融合，碘化甲状腺球蛋白被L内水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸（T4）和少量三碘甲状腺原氨酸（T3），即甲状腺激素素，于细胞基底部释放入血．
故答案为：
（1）内质网 高尔基体
（2）主动运输
（3）促甲状腺激素 溶酶体
8．由于含双酚A材料的广泛使用，致使其释放到环境中产生安全隐患．我国某研究小组进行了探究双酚A对玉米幼苗光合作用的影响实验．将大小长势一致玉米幼苗均分4等份，分别用3种浓度的双酚A和甲醇进行浸根处理．在昼夜温度分别为25°C/18°C、光照强度1000μ mol•m﹣2•s﹣1、光照时间12h•d﹣1处理8天后，分别测定叶绿素总含量、气孔导度和净光合速率．实验结果见表．
双酚A浓度g•L﹣1 叶绿素总含量mg•g﹣1 气孔导度mol•m﹣2•s﹣1 净光合速率μmol•m﹣2•s﹣1
0 3.00 0.048 11.6
1.5 3.20 0.051 12.8
5.0 3.30 0.044 10.5
10.0 3.22 0.024 5.5
（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）
回答下列问题：
（1）双酚A应溶解于 中，以得到3种浓度的双酚A溶液．
（2）测定叶片中叶绿素的含量，应取新鲜叶片，用 作溶剂研磨；为防止叶绿素被破坏，应加入少量 ．然后过滤并测定滤液的吸光度，计算得出叶绿素含量．
（3）与对照组相比，1.5g•L﹣1双酚A条件下玉米幼苗光合作用速率高，据表分析，其原因有① ，促进了光反应；② ，促进了暗反应．
（4）实验结果表明，双酚A对玉米幼苗光合作用的影响是 ．
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．
【分析】分析题图：该实验是探究双酚A对玉米幼苗光合作用的影响实验，自变量是双酚A的浓度，因变量是叶绿素总含量、气孔导度和净光合速率，随之双酚A的浓度增大，叶绿素总含量、气孔导度和净光合速率先升后降，据此答题．
【解答】解：（1）据题意可知，该实验是分别用3种浓度的双酚A和甲醇进行浸根处理，即空白对照组用甲醇处理的，故双酚A应溶解于甲醇中，以得到3种浓度的双酚A溶液．
（2）叶绿素易溶于有机溶剂中，故用无水乙醇提取色素，取新鲜叶片，用无水乙醇作溶剂研磨；为防止叶绿素被破坏，应加入少量碳酸钙，
（3）与对照组相比，1.5g•L﹣1双酚A条件下玉米幼苗光合作用速率高，据表分析，其原因有①总叶绿素含量高，利于吸收（转化、利用）光能，促进了光反应；②气孔导度大，CO2 供给充分，促进了暗反应．
（4）实验结果表明，双酚A对玉米幼苗光合作用的影响是低浓度促进，高浓度抑制（或 两重性 或 既能促进也能抑制）．
故答案为：
（1）甲醇
（2）无水乙醇 碳酸钙
（3）①总叶绿素含量高，利于吸收（转化、利用）光能
②气孔导度大，CO2 供给充分
（4）低浓度促进，高浓度抑制（或 两重性 或 既能促进也能抑制）
9．如图①〜④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位点．
（1）如果病人能感觉到手上伤口，但手不能动，那么可能被阻断的位点是 ．
（2）如果病人手能动，但没有感觉，那么可能被阻断的位点是 ．
（3）如果病人不能感觉到手上伤口，手也不能动，那么可能被阻断的位点是 ．
（4）如果病人 ，那么可能被阻断的位点是④．
【考点】神经冲动的产生和传导．
【分析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变．据此分析解答．
【解答】解：（1）分析示意图，如果病人能感觉到手上伤口，但手不能动，说明不能传到运动神经元，所以可能被阻断的位点是③．
（2）分析示意图，如果病人手能动，但没有感觉，说明不能传到大脑，那么可能被阻断的位点是①．
（3）如果病人不能感觉到手上伤口，手也不能动，说明不能传到大脑和运动神经元，那么可能被阻断的位点是②．
（4）如果病人能感觉到伤口，并且手也能动，说明能传到大脑和运动神经元，那么可能被阻断的位点是④．
故答案为：
（1）③
（2）①
（3）②
（4）能感觉到伤口，并且手也能动
10．一只红眼雄果蝇（XBY）与一只白眼雌果蝇（XbXb）杂交，子代中发现有一只白眼雌果蝇．分析认为，该白眼雌果蝇出现的原因有两种：亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失．（注：控制某一性状的基因都缺失时，胚胎致死；各型配子活力相同）
（1）甲同学想通过一次杂交的方法以探究其原因．请你帮助他完成以下实验设计．
实验步骤：① ；② ．
结果预测：Ⅰ．如果 ，则为基因突变；Ⅱ．如果 ，则为染色体片段缺失．
（2）乙同学认为可以采用更简便的方法验证甲同学的实验结论，乙同学的方法是 ．
【考点】伴性遗传．
【分析】控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，红眼对白眼为显性．说明控制果蝇眼色的遗传遵循基因的分离定律．
【解答】解：（1）用代入法进行倒推，通过一次杂交的方法来确定亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变，还是染色体片段缺失，若仅仅因为环境表现型发生了改变，基因型不会改变，即如果出现雌雄果蝇都有一半红眼一半白眼，是环境条件导致的不遗传变异；基因突变后基因型会改变，代入得如果雌雄果蝇都是白眼，雌雄个体数之比为1：1；如果染色体片段缺失丢失后，后代雌果蝇只能产生一种缺失的配子，雌雄果蝇都是白眼，雌雄个体数之比为2：1．
（2）乙同学认为可以采用更简便的方法验证甲同学的实验结论，可以用显微镜检查该白眼雌果蝇细胞中的X染色体形态．
故答案为：
（1）实验步骤：①这只雌果蝇与正常红眼雄果蝇交配 ②观察并记录子代中雌雄比例
结果预测：Ⅰ．子代中雌：雄=1：1Ⅱ．子代中雌：雄=2：1
（2）用显微镜检查该白眼雌果蝇细胞中的X染色体形态
【生物--选修1生物技术实践】
11．为了探究IBA和NAA对某枸杞品种叶片外植体生根的影响，某研究小组以MS为基本培养基，加入IBA、NAA、蔗糖、琼脂，配制成培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的叶片外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计生根率、平均根数和根长，结果如表．
浓度/mg•L﹣1 生根率/% 平均根数/条 根长/cm
IBA NAA
0.6 0.2 100 3.2 0.5～1
0.8 0.2 100 4.3 0.5～1
1.0 0.2 83 2.3 ≤0.5
0.6 0.4 100 6.1 0.5～1.5
0.8 0.4 88 3.1 ≤0.5
1.0 0.4 94 2.6 ≤0.5
回答下列问题：
（1）上述培养基中，IBA属于 类生长调节剂，培养基灭菌方法是 ．
（2）在该实验中，自变量是 ，从实验结果可知，在 条件下诱导生根最佳．
（3）为了诱导该枸杞试管苗生芽，培养基中一般还要加入 ．
【考点】植物激素的作用．
【分析】本实验目的是探究IBA和NAA对某枸杞品种叶片外植体生根的影响，实验的自变量是不同浓度的IBA、NAA，因变量是平均根数/条和根长/cm，从表格数据来看，IBA0.6mg•L﹣1和NAA0.4mg•L﹣1条件下诱导生根最佳，生长素和细胞分裂素的使用比例不同，培养的结果不同．生长素和细胞分裂素的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长．据此答题．
【解答】解：（1）IBA吲哚丁酸，属于生长素类生长调节剂，培养基灭菌方法是高压蒸汽灭菌．
（2）在该实验中，自变量是不同浓度的IBA、NAA，从实验结果可知，在IBA0.6mg•L﹣1和NAA0.4mg•L﹣1条件下诱导生根最佳．
（3）细胞分裂素可以诱导愈伤组织生芽，为了诱导该枸杞试管苗生芽，培养基中一般还要加入细胞分裂素．
故答案为：
（1）生长素 高压蒸汽灭菌
（2）不同浓度的IBA、NAA IBA 0.6mg•L﹣1和NAA 0.4mg•L﹣1
（3）细胞分裂素
【生物一选修3现代生物科技专题】
12．阅读如下资料：
资料甲：试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精，发育成胚胎后，再移植回母体子宫内，以达到受孕目的一种技术．
资料乙：干扰素α﹣1b是我国第一个批准生产的基因工程药物，该药物利用大肠杆菌作为受体获得，具有抗病毒、抑制肿瘤细胞增生、调节人体免疫功能的作用，广泛用于病毒性疾病和多种肿瘤的治疗，是当前国际公认的病毒性疾病治疗的首选药物和肿瘤生物治疗的主要药物．
资料丙：DNA的粗提取的原理就是利用DNA与RNA、蛋白质和脂质等在物理和化学性质方面的差异，提取DNA，去除其他成分；可以根据与某些化学试剂所产生的颜色反应，鉴定DNA的存在．
回答下列问题：
（1）资料甲：顺利受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行 ，来自母方的卵母细胞要培养至 ．
（2）资料乙：为使干扰素基因在大肠杆菌细胞内表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的 和 之间．
（3）资料丙：在DNA的析出与鉴定步骤中，析出DNA时应将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等的、冷却的 （写出体积分数），静置后溶液中会析出DNA．鉴定时所用的试剂为 ．
【考点】基因工程的原理及技术；DNA的粗提取和鉴定；胚胎移植．
【分析】1、DNA粗提取和鉴定的原理：
（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性．
（2）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色．
2、基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因．
3、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精．（1）卵母细胞的采集和培养
①主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子．
②第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞．
（2）精子的采集和获能
①收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法．
②对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法．
（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程．
【解答】解：（1）体外受精必须满足两个条件：来自父方的精子要进行获能，来自母方的卵母细胞要培养至MⅡ中期．
（2）基因表达载体的组成包括启动子、终止子、标记基因和目的基因等，因此为使干扰素基因在大肠杆菌细胞内表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间．
（3）析出DNA时应将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等的、冷却的95%的酒精，静置后溶液中会析出DNA．DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色．
故答案为：
（1）获能 MⅡ中期
（2）启动子 终止子
（3）95%的酒精 二苯胺
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