江门市2017届普通高中高三调研测试理科综合
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1．与豌豆和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是
A．中心体 B．纺锤体 C．内质网 D．叶绿体
2．下列有关酶与ATP的叙述，正确的是
A．ATP与ADP的相互转化过程需要不同种类的酶
B．细胞内ATP含量较高以保证细胞的能量需求
C．酶和ATP都是大分子化合物
D．ATP含有核糖，而酶不含核糖
3．下列关于DNA的结构和功能的叙述，正确的是
A．某DNA共有n个碱基，则理论上最多可以形成4n种遗传信息
B．DNA的结构比较稳定，因此烟草的遗传物质主要是DNA
C．DNA分子边解旋边复制，有利于加快复制速度
D．DNA分子具有特异性是因为DNA分子由四种脱氧核苷酸组成
4．下列关于生物多样性的叙述，正确的是
A．捕食者的存在不利于增加生物多样性
B．把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
C．生物多样性包括了基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
D．群落中垂直结构越复杂，生物多样性越丰富
5．对矮茎豌豆使用赤霉素可使其植株增高，同时伸长部分组织内生长素的含量升高了8
倍。下列相关说法正确的是
A．在自然状态下，本实验的豌豆后代会发生性状分离
B．赤霉素既可能促进生长素的合成，也有可能抑制生长素的分解
C．上述事实说明了赤霉素和生长素具有协同作用
D．上述事实能体现生长素生理作用的两重性
6．在下面以洋葱为材料完成的实验中，正确的是
A．经健那绿染色的洋葱鱗片叶内表皮细胞，可以观察到蓝绿色的细胞核
B．浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，可以观察到液泡紫色变浅
C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞
D．在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中，卡诺氏液起固定作用
29．(10分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同某种植物为材料设计了 A、B、C、D四组实验。每组处理的总时间长相同，光照与黑暗处理情况见下表所示（A、B、C三组光照与黑暗处理总时间相同）。结果A组光合作用产物的相对含量为50%； B组光合作用产物的相对含量为M%；C组光合作用产物的相对含量为94%；D组光合作用产物的相对含量为100%。请回答下列问题：
组号 处理
A组 先光照后黑暗，时间各为67．5秒
B组 先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5秒
C组 先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75毫秒
D组
(对照组） 光照时间为135秒
（1）光照期间，能进行_____________________________(选填“光反应”、“暗反应”或“光反应和暗反应”）。
（2）B组的结果中M对应的数字应为_________________ (选填“小于50”、“大于50小于94”或“大于94”）。
（3） C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要____________，这些反应发生的部位是叶绿体的_________________。
（4）A、B、C三组处理相比，随着____________的增加，使光下产生的______能够及时利用和再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。
30．(8分)请回答下列有关大豆种子萌发的问题。
（1）在萌发过程中，种子中储存的淀粉会最终水解为_________________。
（2）种子萌发早期，测得种子吸收的O2和释放的CO2的体积比是1：2，假设此时呼吸消耗的都是糖类，则此时大豆种子呼吸作用主要方式是_________________。
（3）当种子胚根突破种皮长出后，种子的O2吸收速率明显见快。这将一方面有利于促进有氧呼吸，使单位质量的有机物提供__________；另一方面抑__________，从而起到促进萌发的作用。
31．(11分)右图为某一反射弧示意图，请回答下列问题：
（1）当兴奋传至A处，该处细胞膜内电位变化情况是__________，所产产生的兴奋传导至肌肉，使肌肉收缩。钙离子可抑制钠离子的跨膜运输，因此当细胞外液钙离子减少时，神经细胞兴奋性__________（填“升高”或“降低”），肌肉容易出现_________现象。
（2）B处称为__________。兴奋在A处的传导速度比B处传递的速度快，原因是__________________________________________________。
32．(10分)雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如右图，I 区段为X染色体与Y染色体的同源区段，在此区段中有等位基因；I I为X染色体上特有区段，I I I为Y染色体上特有区段。果蝇的灰身（A)和黑身（a)为一对相对性状，某学生兴趣小组将纯种的灰身雄蝇和黑身雌蝇杂交，F1全为灰身。让F1雌雄果蝇自由交配产生F2。在F1中，雌、雄果蝇中灰身和黑身数量比均接近3:1。
（1）右图中除X、Y染色体外的染色体统称为__________。
（2）能否通过上述实验结果说明果蝇的灰身和黑身控制基因不位于X、Y染色体呢？请简要写出分析过程。
37．[生物一选修1：生物技术实践](15分）近年来市民中流行自酿葡萄酒，但自酿葡萄酒玻璃瓶爆炸的新闻时有报道。据你所学的知 识回答下列问题：
（1）市民自酿葡萄酒用的玻璃瓶爆炸的原因可能是酿酒发酵过程中产生的__________过多，导致内部压强过大所致。要避免这种危险情况的发生，可采取的措施是：________
________________________________________。(提出两项即可）
（2）为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，可以直接在果汁中加入人工培养的酵母菌。若要对附在葡萄表面的酵母菌进行初步分离纯化，可采用稀释涂布法把它们 接种到________ (填“固体”或“液体”）培养基上，经培养得到肉眼可见的__________。
（3）为证明分离得到的酵母菌能将葡萄汁转化成葡萄酒，可将__________的葡萄汁分为等量两组，第一组接种纯的酵母菌菌种，第二组添加____________________，在相同且适宜的无菌条件下培养。如果第一组能用____________________检测出酒精，对照组不能，就可以证明葡萄汁转化成葡萄酒是由于酵母菌的发酵作用。
38．[生物一选修3：现代生物科技专题](15分）下图是单克隆抗体的制备流程图，请据图回答：
（1）A过程得到的细胞能产生特定抗体，说明小鼠体内发生了__________免疫。
（2）B过程称为__________，此过程常用__________作为诱导剂。
（3） 通过C过程所筛选出符合生产要求的杂交瘤细胞具有的特点是_________________，该类细胞具有这些特点的根本原因是______________________________。
（4）检测肿瘤时，可用微量放射性元素标记相应单克隆抗体。单克隆抗体进入人体后与肿瘤特异性紧密结合。通过灵敏仪器测量后，有助于医生得到____________________的精确数据再作出治疗方案。
江门市2017 届普通高中高三调研测试
理科综合生物答案
选择题
BACDBD
非选择题
29．(10分)
（1）光反应和暗反应（1分,其他答案不给分）
（2）大于50 小于94 （1分,其他答案不给分）
（3）光照（2分） 基质 （2分）
（4）光照和黑暗的交替频率（2分，写出“光暗交替频率”、“光照和黑暗的交换频率”、“光照和黑暗的转换频率”、“光照和黑暗的转换次数”等也得分。答“交替时间”、“交替时间间隔”、“光照时间”、“光照频率”等不得分。）
[H]和ATP （2分，每个1分，多答或错答1个均零分）
30．(8 分)
（1）葡萄糖 （2分）
（2）无氧呼吸（2分）
（3）更多能量（2分） 无氧呼吸产生酒精 （2分，只写无氧呼吸得1分）
31．(11 分)
（1）由负变为正（2 分） 升高 （2分,其他答案不给分） 抽搐（痉挛） （2分）
（2）突触（2 分） 兴奋在A 处以电信号（神经冲动）形式传输，在B 处电信号转变为化学信号再转为电信号，化学信号传输速度比电信号慢（或信号转换过程需要时间较多）。
（3分, “A 处传导”1分，“B 处传递”1分，两者比较1分）
32．(10 分)
（1）常染色体（2分）
（2）能 （2 分） 若这对基因位于Ⅱ区段，则F1的结果应为灰身果蝇和黑身果蝇比例约为1:1 （或“F1 的结果应为雌蝇为灰身，雄蝇为黑身”）；若这对基因位于I 区段，则F2 的结果应为灰身雌果蝇与黑身雌果蝇数量比为1:1，雄果蝇全部均为灰身。若这对基因位于Ⅲ区段，则F2 雄性个体性状应与父本一致。（答出每个区段的假设和演绎即可，每个区段2 分，
共6 分。用遗传图解回答，合理且书写规范也可。）
37．（15分）
（1）二氧化碳 （2 分） 1.葡萄汁装瓶时留有大约1/3 或足够的空间；2.采取一定的方法定期对酒瓶放气。 （4 分，每个2分，其他合理表述也可）
（2）固体 （1分） 菌落 （2分）
（3）已灭菌（2分） 等量蒸馏水 （2分） 酸性重铬酸钾 （2 分，无酸性扣1分）
38．（15分）
（1）体液（2分，答特异性免疫得1分）
（2）动物细胞融合（细胞杂交）（2分） 聚乙二醇（PEG）（或灭活的病毒，2 分）
（3）既能迅速大量繁殖，又能产生专一性的抗体（其他答案合理也可）（4 分） 同时拥有骨髓瘤细胞和已免疫的B 淋巴细胞的遗传物质 （4 分）
（4）肿瘤位置 （大小）（1分）
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