2017年四川省成都市高考生物二模试卷
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一、选择题
1．下列关于葡萄糖和脂肪的叙述，错误的是（ ）
A．脂肪中氧的含量远远低于葡萄糖
B．都能够为细胞合成ATP提供能量
C．都能进入线粒体中参与有氧呼吸
D．两者在人体细胞内可以相互转化
2．下列关于物质进出细胞的说法，正确的是（ ）
A．只要微粒直径足够小就能自由扩散进出细胞
B．大分子物质都需要载体和能量才能进出细胞
C．各种离子都只能通过主动运输方式进出细胞
D．物质逆浓度梯度的跨膜运输一定要消耗能量
3．下列与人体血糖调节有关的说法，正确的是（ ）
A．胰岛B细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液
B．胰高血糖素可直接参与肝脏中葡萄糖的代谢
C．胰岛素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌
D．胰高血糖素经靶细胞接受后会持续发挥作用
4．下列实验中的实验器材或实验方法的使用，错误的是（ ）
A．利用低倍镜可确认细胞染色体组数是否变化
B．利用纸层析法观察四种光合色素的吸收光谱
C．利用血细胞计数板估算培养液中酵母菌数量
D．利用五点取样法调查双子叶植物的种群密度
5．肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌（ ）
A．R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变
B．整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖
C．进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点
D．S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链
6．如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因控制的，当两种显性基因同时存在时个体才不会患病．若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为 ，据此分析，下列判断正确的是（ ）
A．1号个体和2号个体的基因型相同
B．3号个体和4号个体只能是纯合子
C．7号个体的基因型最多有2种可能
D．8号男性患者是杂合子的概率为
二、非选择题
7．（10分）为探究高浓度CO2对冷藏水果细胞呼吸的影响，研究人员将等量新鲜蓝莓分别置于两个密闭的冷藏箱中，一个冷藏箱中只有普通空气（未处理组），另一个加入等量的含高浓度CO2的空气（CO2处理组），两组都在4℃条件下贮藏．以后每10天（d）取样一次，测定其单位时间内CO2释放量（mol）和O2吸收量（mol），计算二者的比值得到如图所示曲线（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）．回答下列问题：
（1）实验过程中，0〜10d内蓝莓细胞呼吸产生ATP最多的场所是 ；10d后未处理组蓝莓细胞呼吸的产物除了CO2外，还有 ；20d后CO2处理组蓝莓细胞产生CO2的场所是 ．
（2）实验结果显示，10d后未处理组蓝莓的 的值逐渐上升，出现这种结果的原因是 ．根据实验结果推测，高浓度CO2处理对蓝莓细胞的无氧呼吸有明显的 作用．
8．（9分）当人的脚受到有害刺激时，同侧大腿的屈肌收缩、伸肌舒张，从而完成屈腿反射，完成该过程的神经结构如图，图中e为检测神经表面电位差的装置．回答下列问题：
（1）如果在图中d处给予一个刺激后，观察e处电流计指针的偏转情况，应该是 ，此时产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于反射，原因是 ．
（2）图中b处的突触后膜受到某种递质的作用后，细胞膜对Cl﹣的通透性增加，造成Cl﹣内流，这时膜内外的电位与没受到该递质刺激前的静息状态相比，所发生的变化是 ．图中c处突触后膜上的受体与b处突触后膜上的受体种类 （填“相同”或“不同”），判断的依据是 ．
9．（10分）近年来，市面上出现了很多观赏性小生态瓶，为人们的生活增添了乐趣．如图是一个简易生态瓶的示意图．回答下列问题：
（1）在一定时间范围内，小生态瓶内 （填“能”或“不能”）进行碳、氧、氮、磷等元素的循环利用，原因是 ．
（2）简易生态瓶能在一定时间内维持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的 能力，但简易生态瓶的抵抗力稳定性很低，原因是 ．
（3）为尽可能长时间维持生态瓶的相对稳定，应将该生态瓶置于 处，并避免阳光直射．若要在该生态瓶中添加小动物，则应注意各营养级生物之间的合适比例，从能量流动的角度分析，这是因为 ．
10．（10分）某雌雄异株的植物，其性别决定方式为XY型．该植物抗干叶病（A）对不抗干叶病（a）为显性，这对基因只位于X染色体上；花瓣颜色红色（B）对白色（b）为显性，这对基因位于常染色体上．回答下列问题：
（1）人们发现，雄性抗干叶病植株的母本一定表现为 ；将抗干叶病雄株与不抗干叶病雌株杂交，后代雌株的表现型都是 ．这一过程中表现出的遗传特点，在遗传学上叫做 ．
（2）偶然发现一雄性突变植株是粉色花瓣，突变基因用表示．科研人员利用这株粉花雄株进行了如下杂交实验：
组别 父本 母本 子代
甲 粉花 红花 全为红花
乙 粉花 白花 全为粉花
根据实验结果推测，花瓣颜色粉色（b1）对白色为（b）为 （显/隐）性；父本（粉花雄株）的基因型为 ．如果需要尽早选育出纯合粉花品系，则最好利用上表中 组的子代进行相互交配，原因是 ．
三、[生物一选修1：生物技术实践]（15分）
11．（15分）我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的新药物青蒿素而获得2015年诺贝尔医学奖．青蒿素是﹣种无色针状晶体，易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，主要从黄花蒿中提取．近年来又发现靑蒿素具有较强的抗肿瘤作用，某科研小组按如下步骤进行了相关实验：
①从黄花蒿中提取青蒿素；②将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中，适宜条件下培养24h后除去上清液；③向4组培养瓶中分别加入等量含2、4、8、16μmol/L青蒿素的培养液，适宜条件下继续培养；④72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率．
回答下列问题：
（1）提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法，原因是 ；根据青蒿素 的特点，可采用有机溶剂萃取的方法，萃取前要将黄花蒿茎叶进行 ，以提高萃取效率．
（2）萃取靑蒿素的过程应采用 加热；加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置，目的是 ．萃取液在浓缩之前需进行 ，以除去萃取液中的不溶物．
（3）科研小组进行上述②〜④步骤实验的目的是 ．步骤③中需要设置对照组，对照组的处理方法为 ．
四、[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分）
12．自然情况下，牛的生育率很低，通过胚胎工程的技术手段，可以实现良种牛的快速繁殖．回答下列问题：
（1）哺乳动物精子的发生在 内完成，卵子的发生在 内完成．自然条件下，受精是在雌性动物的 内完成的．
（2）采用胚胎移植的方法，可使一头良种雌性黄牛一年生下数十头自己的后代．该方法的操作过程中需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行 处理，还要用激素处理使该良种母牛 ．
（3）采用试管动物技术还可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛．该技术中首先要做的是体外受精和 ．体外受精主要包括 、 和受精等几个主要步骤．
2017年四川省成都市高考生物二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．下列关于葡萄糖和脂肪的叙述，错误的是（ ）
A．脂肪中氧的含量远远低于葡萄糖
B．都能够为细胞合成ATP提供能量
C．都能进入线粒体中参与有氧呼吸
D．两者在人体细胞内可以相互转化
【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．
【分析】1、脂肪：储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用．
2、相同质量的脂肪与糖类相比，脂肪C、H的比例高，其氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量也多．
【解答】解：A、相同质量的脂肪与糖类相比，脂肪中氧的含量远远低于葡萄糖，而C、H的比例要高于葡萄糖，A正确；
B、葡萄糖和脂肪都是能源物质，因此都能够为细胞合成ATP提供能量，B正确；
C、葡萄糖不能进入线粒体，C错误；
D、两者在人体细胞内可以相互转化，即血糖（血浆中的葡萄糖）可以转化为脂肪，脂肪也能转化为血糖，D正确．
故选：C．
【点评】本题考查组成细胞的糖类和脂质，要求考生识记糖类的种类、分布和功能；识记脂质的种类、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．
2．下列关于物质进出细胞的说法，正确的是（ ）
A．只要微粒直径足够小就能自由扩散进出细胞
B．大分子物质都需要载体和能量才能进出细胞
C．各种离子都只能通过主动运输方式进出细胞
D．物质逆浓度梯度的跨膜运输一定要消耗能量
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】物质跨膜运输的方式是自由扩散、协助扩散和主动运输，自由扩散既不需要载体也不需要能量，协助扩散需要载体不需要能量，主动运输既需要载体也需要能量．
【解答】解：A、气体分子及脂溶性小分子可以通过扩散进入细胞，氨基酸、离子等物质进出细胞一般是主动运输，红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，A错误；
B、大分子物质进出细胞是胞吞和胞吐，体现膜的流动性，B错误；
C、离子一般通过主动运输方式进出细胞，但神经细胞上钠离子的外流，钾离子的内流属于协助扩散，C错误；
D、物质逆浓度梯度的跨膜运输一般是主动运输，需要消耗能量，D正确．
故选：D．
【点评】本题考查物质跨膜运输的方式，自由扩散．协助扩散、主动运输的异同点，对于物质跨膜运输方式的比较理解是解题的关键．
3．下列与人体血糖调节有关的说法，正确的是（ ）
A．胰岛B细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液
B．胰高血糖素可直接参与肝脏中葡萄糖的代谢
C．胰岛素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌
D．胰高血糖素经靶细胞接受后会持续发挥作用
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．
【分析】1、血糖调节是神经调节和体液调节共同作用的结果．胰岛素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素是升血糖的激素．
2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系．
【解答】解：A、胰岛B细胞分泌的胰岛素，通过组织液进入血液，A错误；
B、胰高血糖素能调节肝脏中葡萄糖的代谢，B错误；
C、胰岛素的作用结果会抑制胰高血糖素的分泌，C正确；
D、胰高血糖素经靶细胞接受后会发挥作用，但很快失去活性，D错误．
故选：C．
【点评】本题考查血糖调节的相关激素和调节过程，意在考查考生的识记胰岛素和胰高血糖素的功能，难度不大
4．下列实验中的实验器材或实验方法的使用，错误的是（ ）
A．利用低倍镜可确认细胞染色体组数是否变化
B．利用纸层析法观察四种光合色素的吸收光谱
C．利用血细胞计数板估算培养液中酵母菌数量
D．利用五点取样法调查双子叶植物的种群密度
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；估算种群密度的方法．
【分析】1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．
2、色素分离的实验结果：
因此实验目的是验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色．
【解答】解：A、利用低倍镜可确认细胞染色体组数是否变化，A正确；
B、叶绿体色素在层析液中的溶解度不同，分子量小的溶解度高，随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢，所以用层析法来分离四种色素，而不是观察色素吸收的光谱，B错误；
C、应用血球计数板对培养液中酵母菌数量进行抽样检测，C正确；
D、一般用样方法调查双子叶植物的种群密度，可采用五点取样法和等距取样法，D正确．
故选：B．
【点评】本题考查低温诱导洋葱染色体数目变化、叶绿体中色素的提取和分离、探究酵母菌种群数量变化和样方法的实验的相关知识，意在考查学生理解实验原理，掌握实验目的，属于中档题．
5．肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌（ ）
A．R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变
B．整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖
C．进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点
D．S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链
【考点】肺炎双球菌转化实验．
【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
2、基因是有遗传效应的DNA片段；基因首段的启动子是RNA聚合酶的结合位点．
【解答】解：A、R型细菌和S型细菌的DNA都是双链结构，其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则，因此R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例不会改变，依然是占50%，A错误；
B、整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物不都是荚膜多糖，B错误；
C、基因是有遗传效应的DNA片段，即一个DNA分子中有多个基因，每个基因都具有RNA聚合酶的结合位点，因此进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点，C正确；
D、S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成多条相同的肽链，而不是一条，D错误．
故选：C．
【点评】本题考查肺炎双球菌转化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及实验结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
6．如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因控制的，当两种显性基因同时存在时个体才不会患病．若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为 ，据此分析，下列判断正确的是（ ）
A．1号个体和2号个体的基因型相同
B．3号个体和4号个体只能是纯合子
C．7号个体的基因型最多有2种可能
D．8号男性患者是杂合子的概率为
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；常见的人类遗传病．
【分析】根据题意和图示分析可知：假设控制该病的基因为A/a和B/b，由题意可知只有A﹣B﹣的个体才不患病，且5号和6号的子代是患病纯合子的概率为 ，说明5号和6号的基因型是AaBb，所以5号和6号都没有病生育后代患病的概率是 ，说明他们两个的基因型是AaBb，因为是常染色体上的基因控制的疾病．
【解答】解：A、1号个体和2号个体都正常，基因型是A﹣B﹣；又5号的基因型是AaBb，所以1号个体和2号个体的基因型不一定相同，可以都是AaBb，也可以是AABB和AaBb或AaBB和AaBb等，A错误；
B、3号和4号是患者，而其子代6的基因型是AaBb，所以3号和4号可以是AAbb、aaBB，也可以是Aabb、aaBb等，B错误；
C、7号个体不患病基因型是A﹣B﹣，基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4种，C错误；
D、基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4种表现正常，有1+2+2+4=9份，8号患病，在剩余的16﹣9=7份中有5种基因型分别为：AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，但纯合子只有3份，因此8号个体是纯合子的概率是 ，是杂合子的概率为 ，D正确．
故选：D．
【点评】本题考查基因自由组合定律相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．
二、非选择题
7．（10分）（2017•成都二模）为探究高浓度CO2对冷藏水果细胞呼吸的影响，研究人员将等量新鲜蓝莓分别置于两个密闭的冷藏箱中，一个冷藏箱中只有普通空气（未处理组），另一个加入等量的含高浓度CO2的空气（CO2处理组），两组都在4℃条件下贮藏．以后每10天（d）取样一次，测定其单位时间内CO2释放量（mol）和O2吸收量（mol），计算二者的比值得到如图所示曲线（假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖）．回答下列问题：
（1）实验过程中，0〜10d内蓝莓细胞呼吸产生ATP最多的场所是 线粒体内膜 ；10d后未处理组蓝莓细胞呼吸的产物除了CO2外，还有 水和酒精 ；20d后CO2处理组蓝莓细胞产生CO2的场所是 线粒体基质和细胞质基质 ．
（2）实验结果显示，10d后未处理组蓝莓的 的值逐渐上升，出现这种结果的原因是 密闭冷藏箱中O2浓度逐渐降低，蓝莓细胞有氧呼吸逐渐减弱而无氧呼吸逐渐增强 ．根据实验结果推测，高浓度CO2处理对蓝莓细胞的无氧呼吸有明显的 抑制 作用．
【考点】细胞呼吸的过程和意义．
【分析】1、蓝莓既可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸，有氧呼吸的反应式为：C6H12O6+6H20+6O2 6CO2+12H2O+能量，所以其单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值等于1，无氧呼吸的反应式为：C6H12O6（葡萄糖） 2C2H5OH+2CO2+少量能量，所以其单位时间内只有CO2释放量．
2、分析题图可知，当储藏天数小于等于10天时，两组蓝莓的CO2释放量和O2吸收量的比值等于1，说明都只进行有氧呼吸；当储藏天数大于10天时，对照组的CO2释放量和O2吸收量的比值大于1，说明蓝莓既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸；CO2处理组当储藏天数小于等于20天时，蓝莓的CO2释放量和O2吸收量的比值等于1，说明只进行有氧呼吸；当储藏天数大于20天时，蓝莓的CO2释放量和O2吸收量的比值大于1，说明蓝莓既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸．
【解答】解：（1）实验过程中，0〜10d内CO2释放量和O2吸收量的比值等于1，说明都只进行有氧呼吸，因此蓝莓细胞呼吸产生ATP最多的场所是线粒体内膜（有氧呼吸的第三阶段）；10d后未处理组蓝莓CO2释放量和O2吸收量的比值大于1，说明蓝莓既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，因此细胞呼吸的产物除了CO2外，还有水和酒精；20d后CO2处理组蓝莓细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，因此产生CO2的场所是线粒体基质和细胞质基质．
（2）实验结果显示，10d后未处理组蓝莓的 的值逐渐上升，出现这种结果的原因是密闭冷藏箱中O2浓度逐渐降低，蓝莓细胞有氧呼吸逐渐减弱而无氧呼吸逐渐增强．根据题干信息可知，“CO2处理组加入等量的含高浓度CO2的空气”，而曲线中处理组的CO2释放量和O2吸收量的比值低于未处理组，说明高浓度CO2处理对蓝莓细胞的无氧呼吸有明显的抑制作用．
故答案为：
（1）线粒体内膜 水和酒精 线粒体基质和细胞质基质
（2）密闭冷藏箱中O2浓度逐渐降低，蓝莓细胞有氧呼吸逐渐减弱而无氧呼吸逐渐增强 抑制
【点评】本题以曲线图为载体，考查了细胞呼吸的有关知识，要求考生能够识记有氧呼吸和无氧呼吸过程中的物质变化和能量变化，能够运用单一变量的原则分析两条曲线，并且判断曲线的不同区段细胞呼吸的方式，难度适中．
8．当人的脚受到有害刺激时，同侧大腿的屈肌收缩、伸肌舒张，从而完成屈腿反射，完成该过程的神经结构如图，图中e为检测神经表面电位差的装置．回答下列问题：
（1）如果在图中d处给予一个刺激后，观察e处电流计指针的偏转情况，应该是 两次相反方向的偏转 ，此时产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于反射，原因是 没有中枢系统的参与（或没有通过完整的反射弧） ．
（2）图中b处的突触后膜受到某种递质的作用后，细胞膜对Cl﹣的通透性增加，造成Cl﹣内流，这时膜内外的电位与没受到该递质刺激前的静息状态相比，所发生的变化是 外正内负的电位差变大 ．图中c处突触后膜上的受体与b处突触后膜上的受体种类 不同 （填“相同”或“不同”），判断的依据是 屈腿反射发生时，屈肌收缩而伸肌舒张 ．
【考点】反射弧各部分组成及功能．
【分析】分析图示可知，a表示伸肌，bc表示突触后膜，d表示传出神经，e表示检测神经表面电位差的装置．反射指的是生物体感受外界刺激所发生的有规律的反应，反射活动必须通过反射弧来实现．反射弧的组成为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．反射弧的结构必须保持完整，任何一个环节出现问题，反射活动就无法进行．但是反射弧是完整的，如果没有外界刺激也不会出现反射活动．
【解答】解：（1）如果在图中d处给予一个刺激后，e处电流计的两极依次兴奋，因此观察e处电流计指针的偏转情况，应该是两次相反方向的偏转．反射弧的结构必须保持完整，任何一个环节出现问题，反射活动就无法进行．此时产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩由于没有通过完整的反射弧，不属于反射．
（2）图中b处的突触后膜受到某种递质的作用后，细胞膜对Cl﹣的通透性增加，造成Cl﹣内流，这时膜内外的电位与没受到该递质刺激前的静息状态相比，所发生的变化是外正内负的电位差变大．屈腿反射发生时，屈肌收缩而伸肌舒张，因此图中c处突触后膜上的受体与b处突触后膜上的受体种类不同．
故答案为：
（1）两次相反方向的偏转 没有中枢系统的参与（或没有通过完整的反射弧）
（2）外正内负的电位差变大 不同 屈腿反射发生时，屈肌收缩而伸肌舒张
【点评】本题考查神经调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力．
9．（10分）（2017•成都二模）近年来，市面上出现了很多观赏性小生态瓶，为人们的生活增添了乐趣．如图是一个简易生态瓶的示意图．回答下列问题：
（1）在一定时间范围内，小生态瓶内 能 （填“能”或“不能”）进行碳、氧、氮、磷等元素的循环利用，原因是 该生态瓶内有生产者和分解者，能通过光合、呼吸、（分解）等生理过程实现各元素的循环利用 ．
（2）简易生态瓶能在一定时间内维持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的 自我调节 能力，但简易生态瓶的抵抗力稳定性很低，原因是 该生态系统生物种类少，营养结构简单，自我调节能力很弱 ．
（3）为尽可能长时间维持生态瓶的相对稳定，应将该生态瓶置于 通风、光线良好 处，并避免阳光直射．若要在该生态瓶中添加小动物，则应注意各营养级生物之间的合适比例，从能量流动的角度分析，这是因为 能量流动是逐级递减的 ．
【考点】生态系统的稳定性．
【分析】1、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性：
（1）抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力．
（2）恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力．
2、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系：抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系．
【解答】解：（1）该生态瓶内有生产者和分解者，能通过光合、呼吸、（分解）等生理过程实现各元素的循环利用．因此在一定时间范围内，小生态瓶内能进行碳、氧、氮、磷等元素的循环利用．
（2）简易生态瓶能在一定时间内维持相对稳定，这是因为生态系统具．有一定的自我调节能力，但该生态系统生物种类少，营养结构简单，自我调节能力很弱，因此简易生态瓶的抵抗力稳定性很低．
（3）为尽可能长时间维持生态瓶的相对稳定，应将该生态瓶置于通风、光线良好处，并避免阳光直射．若要在该生态瓶中添加小动物，则应注意各营养级生物之间的合适比例，从能量流动的角度分析，这是因为能量流动是逐级递减的．
故答案为：
（1）能 该生态瓶内有生产者和分解者，能通过光合、呼吸、（分解）等生理过程实现各元素的循环利用
（2）自我调节 该生态系统生物种类少，营养结构简单，自我调节能力很弱
（3）通风、光线良好 能量流动是逐级递减的
【点评】本题考查生态系统稳定性的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力．属于考纲识记和理解层次的考查．生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃．
10．（10分）（2017•成都二模）某雌雄异株的植物，其性别决定方式为XY型．该植物抗干叶病（A）对不抗干叶病（a）为显性，这对基因只位于X染色体上；花瓣颜色红色（B）对白色（b）为显性，这对基因位于常染色体上．回答下列问题：
（1）人们发现，雄性抗干叶病植株的母本一定表现为 抗干叶病 ；将抗干叶病雄株与不抗干叶病雌株杂交，后代雌株的表现型都是 抗干叶病 ．这一过程中表现出的遗传特点，在遗传学上叫做 交叉遗传 ．
（2）偶然发现一雄性突变植株是粉色花瓣，突变基因用表示．科研人员利用这株粉花雄株进行了如下杂交实验：
组别 父本 母本 子代
甲 粉花 红花 全为红花
乙 粉花 白花 全为粉花
根据实验结果推测，花瓣颜色粉色（b1）对白色为（b）为 显 （显/隐）性；父本（粉花雄株）的基因型为 b1b1 ．如果需要尽早选育出纯合粉花品系，则最好利用上表中 甲 组的子代进行相互交配，原因是 甲组子代的基因型为Bb1，其相互交配的子代中，粉花植株全为纯合子；乙组子代的基因型为b1b，其相互交配的子代中，粉花植株既有纯合子，又有杂合子，需要连续自交不断选育才能获得纯合品系 ．
【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．
【分析】伴X染色体遗传具有交叉遗传的特点，即亲本中雄性个体的X染色体遗传给子代的雌性个体；子代雄性个体的X染色体一定遗传自亲本中的雌性个体．
分析表格：根据杂交组合甲可知，粉花和红花杂交，后代全为红花，说明红花对粉花是显性性状，并且亲本中红花为纯合子（BB）；根据杂交组合乙可知，粉花和白花杂交，后代全为粉花，说明粉花对白花是显性性状，并且亲本中粉花为纯合子（b1b1）．
【解答】解：（1）根据题干信息可知，抗干叶病和不抗干叶病的基因只位于X染色体上，由于雄性个体的X染色体一定遗传自母亲，并且还遗传给子代中的雌性个体，因此雄性抗干叶病植株（XAY）的母本一定表现为抗干叶病；将抗干叶病雄株与不抗干叶病雌株杂交，后代雌株的表现型都是抗干叶病．这一过程中表现出的遗传特点，在遗传学上叫做交叉遗传．
（2）根据杂交组合乙可知，粉花和白花杂交，后代全为粉花，说明粉花对白花是显性性状，并且父本（粉花雄株）为纯合子，基因型为b1b1．如果需要尽早选育出纯合粉花品系，则最好利用上表中甲组的子代进行相互交配，原因是甲组子代的基因型为Bb1，其相互交配的子代中，粉花植株全为纯合子；乙组子代的基因型为b1b，其相互交配的子代中，粉花植株既有纯合子，又有杂合子，需要连续自交不断选育才能获得纯合品系．
故答案为：
（1）抗干叶病 抗干叶病 交叉遗传
（2）显 b1b1 甲 甲组子代的基因型为Bb1，其相互交配的子代中，粉花植株全为纯合子；乙组子代的基因型为b1b，其相互交配的子代中，粉花植株既有纯合子，又有杂合子，需要连续自交不断选育才能获得纯合品系
【点评】本题考查了基因的分离定律和伴性遗传的有关知识，要求考生能够掌握伴性遗传的遗传特点，能够根据表格信息确定性状的显隐性以及亲本的基因型，并利用杂交育种的知识解决相关问题．
三、[生物一选修1：生物技术实践]（15分）
11．（15分）（2017•成都二模）我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的新药物青蒿素而获得2015年诺贝尔医学奖．青蒿素是﹣种无色针状晶体，易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，主要从黄花蒿中提取．近年来又发现靑蒿素具有较强的抗肿瘤作用，某科研小组按如下步骤进行了相关实验：
①从黄花蒿中提取青蒿素；②将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中，适宜条件下培养24h后除去上清液；③向4组培养瓶中分别加入等量含2、4、8、16μmol/L青蒿素的培养液，适宜条件下继续培养；④72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率．
回答下列问题：
（1）提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法，原因是 青蒿素不易挥发，不能随水蒸气蒸馏出来 ；根据青蒿素 易溶于有机溶剂 的特点，可采用有机溶剂萃取的方法，萃取前要将黄花蒿茎叶进行 粉碎和干燥 ，以提高萃取效率．
（2）萃取靑蒿素的过程应采用 水浴 加热；加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置，目的是 防止有机溶剂挥发 ．萃取液在浓缩之前需进行 过滤 ，以除去萃取液中的不溶物．
（3）科研小组进行上述②〜④步骤实验的目的是 探究青蒿素的浓度与细胞增殖抑制率的关系 ．步骤③中需要设置对照组，对照组的处理方法为 在另一培养皿中加入等量的不含青蒿素的培养液，适宜条件下继续培养 ．
【考点】从生物材料中提取某些特定成分．
【分析】青蒿素是一种无色针状晶体，易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发，因此提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法，可采用有机溶剂萃取的方法．
【解答】解：（1）提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法，原因是青蒿素不易挥发，不能随水蒸气蒸馏出来；根据青蒿素易溶于有机溶剂的特点，可采用有机溶剂萃取的方法，萃取前要将黄花蒿茎叶进行粉碎和干燥，以提高萃取效率．
（2）由于有机溶剂易燃，萃取靑蒿素的过程应采用水浴加热；加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置，目的是防止有机溶剂挥发．萃取液在浓缩之前需进行过滤，以除去萃取液中的不溶物．
（3）上述②〜④步骤实验的目的是探究青蒿素的浓度与细胞增殖抑制率的关系．步骤③中需要设置一组加入等量的不含青蒿素的培养液，在适宜条件下培养作为对照组，以排除细胞自身原因的死亡．
故答案为：
（1）青蒿素不易挥发，不能随水蒸气蒸馏出来（或水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质，而靑蒿素不易挥发） 易溶于有机溶剂 粉碎和干燥
（2）水浴 防止有机溶剂挥发 过滤
（3）探究青蒿素的浓度与细胞增殖抑制率的关系 在另一培养皿中加入等量的不含青蒿素的培养液，适宜条件下继续培养
【点评】本题主要考查了植物有效成分的提取方法以及对照试验的设计思路与方法，对这部分知识的理解和综合应用是解题的关键．
四、[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分）
12．（2017•成都二模）自然情况下，牛的生育率很低，通过胚胎工程的技术手段，可以实现良种牛的快速繁殖．回答下列问题：
（1）哺乳动物精子的发生在 睾丸 内完成，卵子的发生在 卵巢 内完成．自然条件下，受精是在雌性动物的 输卵管 内完成的．
（2）采用胚胎移植的方法，可使一头良种雌性黄牛一年生下数十头自己的后代．该方法的操作过程中需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行 同期发情 处理，还要用激素处理使该良种母牛 超数排卵 ．
（3）采用试管动物技术还可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛．该技术中首先要做的是体外受精和 早期胚胎培养 ．体外受精主要包括 卵母细胞的采集 、 精子的获能 和受精等几个主要步骤．
【考点】胚胎移植．
【分析】1、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精．
（1）卵母细胞的采集和培养
①主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子．
②第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞．
（2）精子的采集和获能
①收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法．
②对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法．
（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程．
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查．
【解答】解：（1）哺乳动物精子的发生在睾丸内完成，卵子的发生在卵巢内完成．自然条件下，受精是在雌性动物的输卵管内完成的．
（2）胚胎移植时需用激素对该良种母牛和代孕母牛进行同期发情处理，保证胚胎移植入相同的生理环境；还要用激素（促性腺激素）处理使该良种母牛超数排卵．
（3）试管动物技术中首先要做的是体外受精和早期胚胎培养．体外受精主要包括卵母细胞的采集、精子的获能和受精等几个主要步骤．
故答案为：
（1）睾丸 卵巢 输卵管
（2）同期发情 超数排卵
（3）早期胚胎培养 卵母细胞的采集 精子的获能
【点评】本题考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记体外受精的过程，掌握胚胎移植的基本程序，能结合所学的知识准确答题．
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