制作小肠结构模型

尝试制作小肠结构模型，分组评比。

目的：调动学生学习兴趣，发挥其主体性，培养创新精神和协作意识。

要求：
　　材料、制作方法不限，只要能表现出小肠适于吸收的结构特点即可。（能突出表面积大就行）