安徽省2013届名校高三模拟调研考试（一）生物试题

安徽省2013届名校高三模拟调研考试（一）生物试题

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编辑：徐文韶（安徽）
（90分钟 100分）
第Ⅰ卷 （选择题　共40分）
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1．下列有关生物体及细胞的叙述中，错误的是
A．颤藻细胞内有色素，水绵中有带状叶绿体
B．硝化细菌只能在DNA分子水平产生可遗传变异
C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同
D．肌细胞内有大量的线粒体，有助于完成运动
2．图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。据图分析，下列叙述中不正确的是
　　　　　
A．图1所示生物膜最可能是细胞膜
B．物质通过离子通道不需要消耗ATP
C．膜的成分在膜上的分布是不对称的
D．衰老细胞丁的含量会减少
3．生物膜系统在结构和功能上都是相互联系的，在细胞的生命活动中极为重要，下列说法正确的是
A。胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
B．用蛋白酶处理生物膜将改变其结构，但不影响选择透过性
C．糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关
D．细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同，功能密切配合
4．实验表明：不同的化学试剂处理细胞，对细胞吸收物质的影响有差异，下表是人体成熟红细胞与血浆中的K＋和Mg2＋在不同条件下的含量比较，据表分析下列结论错误的是
处理前（mmol） 用鱼藤酮处理后（mmol） 用乌本苷处理后（mmol）
细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中
K＋ 145 5 11 5 13 5
Mg2＋ 35 1.4 1.8 1.4 35 1.4
A．鱼藤酮影响K＋和Mg2＋的吸收可能是因为抑制了ATP的合成
B．鱼藤酮一定是抑制了运输K＋和Mg2＋载体蛋白的作用
C．乌本苷只抑制了运输K＋载体蛋白的功能
D．血浆中K＋和Mg2＋通过主动运输进入红细胞
5．下列结构或物质肯定不含核糖的是
A．叶绿体 B．核糖体 C．运载体 D．酶
6．关于酶的性质，下列叙述错误的是
A．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力
B．酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响
C．化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变
D．酶需与特定分子结合后才能发挥作用
7．将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0．3 g/mL的蔗糖溶液中，1min后进行显微观察，结果如图所示。下列叙述中，错误的是

A．图中L、M、N分别是紫色洋葱表皮细胞的细胞壁、液泡、细胞质
B．紫色洋葱鳞片叶表皮缅瞻细胞液浓度小于0. 3 g/mL的蔗糖溶液
C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性中存在显著差异
D．实验说明细胞壁的伸缩性和原生质层的伸缩性有显著差异
8．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法中正确的是
A．若a能抑制丙酮酸分解．则酒精的含量增加
B．若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸含量增加
C．若c能抑制［H］生成水，则O2的消耗量减少
D．若d能抑制ATP形成，则ADP的含量减少
9．下列有关叶绿体及光合作用的叙述中，正确的是
A．H2O在光下分解为［H］和O2的过程发生在基质中
B．植物生长过程中．叶绿体内各种色素的比例保持不变
C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2，可完成暗反应
10．细胞分化是指在个体发育中．相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．下列能说明人体某细胞已经发生分化的是
A．进行ATP的合成和分罄
B．进行DNA的复制和mRA的合成
C．存在血红蛋白和进行某些基因的转录
D．存在纤维蛋白原基因和进行细胞呼吸 　
11．右图所示为某动物进行细胞分裂的示意图．下列相关判断中，错误的是

A．此细胞为次级精母细胞或次级卵细胞或极体
B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组 　
12．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下表所示，下列说法中不正确的是
P F1
①♀灰身红眼×♂黑身白眼 ♀灰身红眼、♂灰身红眼
②♀黑身白眼×♂灰身红眼 ♀灰身红眼、♂灰身白眼
A．果蝇的灰身、红眼是显性性状
B．由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上
C．若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1／16
D．若组合②的F1随机交配，则F2雄蝇中黑身白眼占1／8
13．以下叙述中，不能说明基因在染色体上的是
A．基因发生突变而染色体没有发生变化
B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状
14．用放射性同位素35S标记噬菌体的外壳蛋白质，然后用其侵染细菌。当噬菌体在细菌体内大量增殖时，对被标记物质进行测试，发现细菌细胞内无放射性，下列关于这一现象的解释中，不正确的是
A．被标记的噬菌体的外壳没有进入细菌
B．噬菌体DNA进入了细菌细胞内
C．噬菌体在细菌细胞中增殖过程所需原料来自细菌细胞
D．噬菌体在细菌细胞中增殖受细胞外的噬菌体外壳蛋白质控制
15．如图所示是人类遗传病系谱图，母亲是纯合子，该病的致病基因可能是
　　　　　　　　　　　
①Y染色体上的基因 ②常染色体上的显性基因 ③常染色体上的隐性基因 ④X染色体上的显性基因 ⑤X染色体上的隐性基因
A．①② B．②③ C．③④ D．①⑤
16．下列关于人体内环境的叙述中，错误的是
A．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
B．内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等
C．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素减少
D．血浆的成分和理化性质保持稳定时，机体达到稳态
17．右图所示为突触的亚显微结构，下列与此相关的表述中正确的是

A．①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端
B．a点兴奋时，a点Na＋内流、b点K＋外流
C．神经递质能通过⑥进入神经元N中
D．神经递质必然引起神经元N的兴奋
18．研究发现，某些发生基因突变的老鼠在实验室条件下只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个稳定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。分析这些基因突变老鼠出现上述状况的原因最可能是
A．突变引起胰岛B细胞受损
B．运动或禁食时甲状腺激素分泌不足
C．无法将血糖转换成肝糖原
D．肝细胞缺乏胰高血糖素的受体
19．下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述中，错误的是
A．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同
B．同一浓度的生长素要处理多个插条，排除实验的偶然性
C．可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标
D．不同的生长素类似物浓度作用可能产生相同的生根效果
20．某山区实施退耕还林之后，群落经过数10年的演替发展为树林，下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况，下列说法中错误的是

A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B．甲、乙、丙之间为竞争关系．第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、非选择题（共60分）
21．（每空1分，共10分）我国北方主要农作物有小麦、玉米等，常用作农业科研的重要材料。图1表示小麦细胞在特定环境条件下的某一生理状态，图2表示环境因素对玉米光合速率的影响情况。据图，请回答下列问题。

（1）若小麦长期处于图1所示的环境条件下，则不能正常生长，原因是___________。在图2中能否找到图1对应的点？______________ 。
（2）请在图1中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。
（3）图2中M点之前限制玉米光合速率的主要因素是________，比较a、b点细胞中的C3化合物含量，a点________（小于、等于、大于）b点；研究发现a、b点时，玉米细胞中C3化合物含量总是________（大于、等于、小于）C5化合物，原因是________。b点后限制玉米光合作用的主要因素是______________。
（4）请根据图2信息，提出两项增加大田玉米产量的可行性建议：__________________。
22．（17分）玉米是雌雄同株异花植物，有宽叶和窄叶，抗病和不抗病等性状。已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，在苗期便能识别出来，并且杂交种（Aa）所结果实与纯合品种相比表现为高产。某农场在培育杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉。
（1）按照上述栽种方式，F1植株的基因型有________种。
（2）如果用上述自然授粉收获的种子用于第二年种植，预计收成将比单独种植杂交种减产8%，因此到了收获季节，应收集________（宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择________（宽叶、窄叶）植株栽种，才能保证产量不下降。
（3）如果玉米抗花叶病毒的基因与易感花叶病毒基因的转录产物相比，只有一个密码子的碱基序列不同，导致翻译到mRNA的该位点时蛋白质合成提前终止，其根本原因是基因中碱基对的________造成的，在该基因结构的中间位置发生了一个碱基对的缺失，是否一定改变生物的性状？________________。
（4）玉米花叶病由花叶病毒引起，苗期出现黄绿相间条纹状叶，已知抗花叶病（b）为隐性．现有纯种宽叶不抗病与纯种窄叶抗病两品种玉米，要获得高产且抗花叶病的品种，可用两纯合亲本进行_________，得到F1，再用F1进行________，即能在较短时间内获得所需品种植株，其基因型是________，选出该玉米植株的简要过程是___________________。
23．（11分）（1）下丘脑的___________受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌。甲状腺激素（TH）对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素（TRH）的刺激作用________，相互影响，共同维持机体促甲状腺激素（TSH）含量的稳定。TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过________接受信息。
（2）图甲表明TH进入TSH细胞的细胞核中，是通过直接调节基因表达的________过程而实现的。若图乙表示①的结构，TH应该与①中的________（填字母）结合，实现对基因表达的调控，如果提取出成熟的②物质，经反转录获得cDNA。它的结构将与图乙的________（填字母）相同。

24．（13分）合肥市合宁高速公路两侧有很多加拿大一枝黄花的物种入侵，对当地群落结构和生物多样性产生影响，市农林部门的科研人员在郊区一块长期弃耕农田中，对一枝黄花和本地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，所得结果如表所示（单位：株／m2）。
　　　　年份
植物 2001 2002 2003 2004 2005
A 10.4 9.2 8.2 6.8 5.5
B 3.0 2.1 1.2 0.6 0.2
C 0.3 0.5 0.9 1.5 2.4
D 3.2 2.0 0.4 0 0
E 3.5 2.8 1.7 1.3 0.7
据此，请分析回答下列问题。
（1）表中数据所用的调查方法一般为________，代表一枝黄花的是____________。
（2）从一枝黄花的种群密度变化曲线分析，再过若干年曲线将转变为________曲线，发生这种转变的原因是________________。
（3）通过调查分析知道，一枝黄花种群某基因型频率如下表：
基因型 入侵前，原地 2003年，本地 2005年，本地
AA 51% 57% 61%
aa 11% 17% 21%
通过对该物种在入侵前后种群的基因频率的比较，请说明该物种在入侵前后有没有发生进化？____，判断的依据是：_________。种群基因频率的这种变化出现的原因是_______，该物种入侵前后种群中纯合子比例上升，其最可能的原因是___________。
25．（每空1分，共9分）如图所示是利用现伐生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解，请据图回答下列问题。

（1）图中①、②所示的结构分别是________、________。
（2）图中③、④所示的生物工程技术分别是________、________，此外图示过程还应用的工程技术有________（只要写一种）。
（3）过程③通常用去核卵细胞做受体细胞的原因除了它体积大、易操作外，还因为_____。
（4）过程④通常用②做受体细胞的原因是这些细胞没有分化，具有________，可以定向诱导分化成各类细胞、组织和器官。
（5）过程④的完成需要用到的基因操作工具有________________。
（6）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是________________________。

安徽省2013届名校高三模拟调研考试（一）
生物试题参考答案
（本卷满分∶100分）
一、选择题：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A B C A A C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A D A A B D A C
二、非选择题：
21．（1）光合作用强度小于细胞呼吸强度，有机物不能积累　　能
（2）图略
（3）光照强度　大于　大于　1分子C5结合1分子CO2形成2分子C3　CO2浓度
（4）增施有机肥　　合理密植　　
22．（1）3　　（2）窄叶　　宽叶　　（3）替换　　不一定　
（4）杂交　　测交　　Aabb　　将测交后代种子全部种下，在培养过程中用花叶病毒进行筛选，在苗期选出正常宽叶植株
23．（1）神经分泌细胞　　相互拮抗　　胞内受体
（2）转录　　E　　J＋L＋N
24，（1）样方法　　C　　
（2）S型　　种群密度过大，生存资料有限，种内斗争加剧，逐渐出现天敌，寄生生物的出现等
（3）没有进化　种群基因频率没有变化　　本地生长环境与原生长环境基本相同，本地缺少为其传粉动物，自交概率增加，从而使纯合子逐渐增多，杂合子逐渐减少
25．（1）细胞核　　内细胞团
（2）核移植技术　　转基因技术　　细胞培养（早期胚胎培养、胚胎干细胞移植、显微操作技术等）
（3）营养物质丰富且含有促进细胞核全能性表达的物质
（4）全能性　　（5）限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体
（6）没有排斥反应