国际学校洋外教的幽默惩罚：脖子上挂木勺

　　BISS国际学校是一个IB认证的西式国际学校，老师来自世界各地。他们各有特色，但都非常热爱自己的教学工作，既是我们的良师，也是我们的益友。

　　首先我要给大家介绍的是Mr Geralis，是我的英文语言和文学课老师，来自希腊。他在伦敦的国王学院获得教育管理硕士学位，又在伦敦大学获得教育行业领导力培养的硕士学位。除此之外，他还拿到了剑桥大学的教育职业硕士研究生课程证书。他给我的第一印象是，活力四射，永不疲劳。在学校，他不仅负责我们高年级的英语语言与文学课程，而且还教中低年级非母语的ESOL班(专为英语为第二语言的同学设立)，同时还兼任英语教研组的协调主任。更加神奇的是，他给高年级上一门深奥的课程：TOK(Theory of Knowledge)，知识架构总原理相当复杂，而被他一讲却变得生动有趣。对了，他还是IB课程的专职考官，真可谓身兼数职。也不知道他哪来的精力，每天却能应付自如，犹如神助也。他的另一个特点是，非常严厉。起初我们都被他笑眯眯的外表所迷惑了，后来上课时他那严厉劲儿，真把我们吓得大气不敢出，我们这才明白他是一位严格而注重实效的老师。你要想从他手上得高分，除非上课紧紧地跟着他的思路走，比如我上他的英文语言课，他很强调语言的严肃性和完整性，我写的文章，哪怕有那么一点点瑕疵，也逃不过他的眼睛。他从事教学18年，经验丰富，真的是属于我们学校国宝级人物了！他那蓬勃的活力和欧式的涵养，会让我铭刻在心，而他那不断进取和热爱教学的精神，会一直激励着我。

　　我的科学课老师Mr Ellmers来自新西兰，他也是我们学校排球队的教练。他的博学，他的才干，让我如此敬佩，而我与他的一次相处却被他的管理能力所折服。今年，他带领我们一路打到香港联赛。我们一到香港，他就开始集体训话。他告诉我们，除了打好比赛，还要管理好自己的言行，最重要的是保管好自己的财物。他说，细节决定成败，通过这些小事情，可以培养我们品行，养成好习惯。可笑的是，他自创了“Spoon of Shame”的惩罚措施，凡是丢东西的同学，自己便取一把他自制的木勺子悬挂在脖子上，目的是提醒自己不再犯丢三落四的毛病，也让大家引以为戒。哈哈，即便这样，我们全体队员几乎都佩戴过，外校的同学都惊讶地说，呀，你们的装饰物好有特色啊，其实只有我们自己才明白其中的玄妙。不过，这招真的奏效了，戴的人一天比一天少，看来还真的要感恩这个“幽默惩罚”呢。

　　我们现任的高中副校长Mr Vithayathil 是印度裔老师，也是我非常感激的一位老师。他精明能干，雷厉风行。上课时一丝不苟，下课时平易近人。刚进学校时，我犯了一个无心的错误，但却违反了校规。我的父母心急火燎地约见了他，生怕我会被学校警告处分。然而，副校长热情地接待了他们，耐心地听他们陈述了真实情况后，非常和蔼地告诉他们说：“事实上我从孩子的眼神以及她的第一反应，就看出她是无心之过，这只是一次意外。但是我有义务按学校的规定，提醒孩子不能再次出现同样的问题。”接下来，他愉快地与我的父母交谈起来，并就我下一学年的选课问题提了一些中肯的建议。这件事虽然已经过去很久了，但我至今感谢这位睿智的副校长，他严厉而不乏“人情味”，严格而不乏灵活性，让我感觉他是我最值得信任的人。

　　大校长Dr Zilber是美国人，长期从事教育管理工作，在不同的国家担任过校长职务。她对非英语国家的学生非常了解，知道他们的学业需求。她给我的印象是，总是能与学生打成一片，成为忘年交。一次学校演出，她身穿盛装，胸前却挂着一个大相机，亲自上阵，给所有参加表演的班级一一拍照。更让我吃惊的是，她全然不介意自己的身份，直接跪在或趴在地上，以找到最佳的角度来给大家拍照，真的是全然没了“形象”。我们的Personal Project在学校展出时，她兴致勃勃地去捧场，我又一次见她全然不顾形象地狂拍照。当我请她为我即将出版的3D画册写序时，她瞪着大眼睛，耸耸肩，笑着说：我可以吗？我对3D画一窍不通哦，我的小画家。但我真诚地感谢你对我的信任，我一定试试！接下来的一段时间，她很耐心地阅读了我的书稿，然后又查阅了一些相关资料，对3D绘画做了一翻研究，终于为我写出了颇有专业见解的序言。她高兴地说，我很欣赏你的才华，太了不起了，等画册出版，务必送我一本，让我也好好学习！她的话犹如春风一般温暖了我，让我信心百倍。

　　学校老师来自不同国家，不同文化背景，他们给我带来了不同的教学体验和宝贵的师生情谊。我珍惜这样的学习机会，并热爱着他们——我身边的洋教师们！