广西玉林市博白县2015届高三下学期返校调研考试生物

玉林市博白县2015届高三下学期返校调研考试生物试题

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时量：70分钟 总分：90分
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只 有一个选项是最符合题目要求的）
1. 颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标。下列有关叙述，正确的是
A. 取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水酒精，研磨液呈黄绿色，原因是菠菜叶用量太少
B. 用滴管在未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液，发现溶液呈现橘黄色，可判断未知样品为蛋白质
C. 观察DNA和RNA在细胞内的分布实验中，甲基绿、吡罗红混合染色剂可将口腔上皮细胞的细胞核染成绿色
D. 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞在质壁分离的复原过程中，细胞液颜色变浅是由于液泡内的色素进入了细胞质基质
2． 用蛋白酶处理大肠杆菌的核糖体，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中催化该反应的物质是
A．DNA B．RNA
C．磷脂 D．RNA聚合酶
3. 右图为溶酶体示意图。下列有关叙述，错误的是
A. 溶酶体膜属于生物膜系统
B. H+和水进入溶酶体的方式相同
C. 溶酶体吞噬入侵细胞的病原体体现了膜的流动性
D. 若溶酶体中水解酶进入细胞质基质，则其活性下降
4． 某研究小组曾经做了如下实验：用人工合成的磷脂双分子层薄膜包裹浓度较高的蔗糖溶液，然后置于清水中，发现这种人工小泡能较长时间维持原来形态；使用动物细胞膜为材料改造的小泡包裹相同浓度的蔗糖溶液置于清水中，小泡迅速破裂。造成实验结果差异的物质最可能是
A．磷脂 B．糖原 C．通道蛋白 D．受体蛋白
5. 下列关于人体内溶菌酶和溶酶体酶这两种蛋白质的叙述，正确的是
A. 前者由细菌产生，后者由人体细胞产生
B. 都属于分泌蛋白，都属于免疫活性物质
C. 都由核糖体合成，其合成过程中均需消耗ATP
D. 温度过高时，都因肽键断裂而不能再提供化学反应活化能
6． 下表是采用黑白瓶（不透光瓶一可透光瓶）法测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时后平均氧浓度，并进行比较后的数据。下列有关分析，正确的是
水深（m） l 2 3 4
白瓶中O2浓度（g/m2） +3 +1.5 0 -l
黑瓶中O2浓度（g/m2） -1.5 -1.5 -1.5 -1.5
A．水深1m处白瓶中水生植物24小时产生的氧气为3g/m2
B．水深2m处黑瓶中水生植物不能进行水的光解但能进行C3的还原
C．水深3m处白瓶和黑瓶中的水生植物均不进行光合作用
D．水深4m处白瓶中水生植物产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体
7. 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中核DNA含量的变化。其中图1既表示有丝分裂又表示减数分裂，图2只表示有丝分裂。下列有关叙述，正确的是

 A．两图中的AB段均可表示核DNA复制
B．两图中的CD段均可表示着丝点分裂
C．图1的BC段细胞中含2个染色体组
D．图2的BC段细胞中含4个染色体组
8. 比较某一癌症患者体内的3个细胞：癌细胞、造血干细胞和成熟红细胞，则
A．三者的遗传信息一定不同
B．三者的核DNA含量一定相同
C．它们都能增殖、分化和凋亡
D．它们都进行基因的选择性表达
9. 下图表示中心法则。研究发现，人类免疫缺陷病毒( HIV) 携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。下列有关叙述，错误的是

A. ①②过程均不需要解旋酶，②⑤过程均需要RNA聚合酶且碱基配对方式相同
B. 合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程需要经过④②③环节
C. 研发特异性抑制逆转录酶的药物可用来治疗艾滋病
D. HIV合成自身蛋白质的场所是宿主细胞的核糖体
10. 山核桃的A/a 与B/b分别控制一对相对性状。现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表。对实验结果合理的解释是
测交类型 测交后代基因型种类及比值
父本 母本 AaBb Aabb aaBb aabb
F1 乙 2 2 2 1
乙 F1 1 1 1 1
A. F1产生的AB花粉没有受精
B. F1产生的ab花粉中有50%没有受精
C. F1产生的AB卵细胞没有受精
D. F1产生的ab卵细胞中有50%没有受精
11．果蝇红眼对白眼为显性，控制该性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。若两只都缺失1条IV号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），则F1中缺失1条IV号染色体的红眼果蝇占
A． 1/6 B．1/4 C． 3/8 D．1/2
12. 无过氧化氢酶症和半乳糖血症是两种人类单基因常染色体隐性遗传病，不同个体酶活性范围（酶活性单位相同）见下表。下列有关叙述，正确的是
疾病名称 相关酶 酶活性
患者 正常人
（携带者） 正常人
（纯合子）
无过氧化氢酶症 过氧化氢酶 0 1.2～2.7 4.3～6.2
半乳糖血症 磷酸乳糖尿苷转移酶 0～6 9～30 25～40
A. 无过氧化氢酶症发病率男高于女
B. 半乳糖血症不会出现隔代遗传现象
C. 通过测定相关酶活性可准确判断胎儿是否为半乳糖血症携带者
D. 通过测定相关酶活性可诊断胎儿是否患无过氧化氢酶症或半乳糖血症
13. 央视一则报道称，孕妇防辐射服不仅不能防辐射，反而会聚集辐射，辐射对人体危害很大。下列有关叙述，错误的是
A．辐射能导致基因定向突变
B．环境所引发的变异大多属于不可遗传的变异
C．染色体上某个基因缺失属于染色体结构变异
D．可遗传变异的3个来源是基因突变、基因重组和染色体变异
14. 下图为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt，两对基因独立遗传，控制优良性状的基因为b和T)进行实验的流程示意图。下列有关分析，错误的是

A. 过程①的原理是植物细胞的全能性
B. 植株C为四倍体，其基因型共有4种
C. 秋水仙素处理幼苗2获得纯合二倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
D. 由植株A获得植株B的方法属于单倍体育种，其最大优点是明显缩短育种年限
15．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是
A．群落是生物进化的基本单位
B．生殖隔离是新物种形成的标志
C．若某种群基因频率发生了定向改变，则该种群一定发生了进化
D．突变可改变基因的结构、数量或排列顺序，是生物进化的原材料之一
16. 植物生长素促进生长的机理可以用下图表示。下列有关分析，错误的是

A. 物质B为纤维素，其合成发生在高尔基体中
B. 由图可以看出植物生长素能直接参与生化反应
C. 由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达
D. 生长素是由色氨基酸转化而来的微量高效信息分子
17．右图为突触结构和功能的模式图。下列有关叙述，
正确的是
A．过程①②均需要消耗ATP
B．过程②导致突触后膜动作电位的形成
C．神经递质可通过胞体膜或轴突膜进入后一个神经元
D．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会减缓神经递质的释放
18．下图表示细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义不相符的是
A. 浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
B. 传出神经元、肌肉细胞、神经递质、受体
C. 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
D. 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
第Ⅱ卷（非选择题 共54分）
二、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第19～22题为必考题，每个试题考生都必须作答。第23、24题为选考题，考生根据要求作答）
（一）必考题（4个小题，共39分）
19.（8分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。请回答下列有关问题：

（1）如图所示，在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上。如果在Y处给予一个适宜的刺激，可观察到电表指针的偏转　　 次。
（2）在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，说明该药物抑制了　　 　　的功能。
（3）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲最可能是下丘脑细胞，激素a（分泌物a）可代表其分泌的　　　 　；当血液中激素b含量增加到一定程度时，又反过来抑制甲细胞分泌物质a，使人体内激素b的含量不至于过高，则激素b是　　　　　，说明此过程存在着　　 　调节机制。激素a分泌后弥散在内环境中，但它仅作用于靶细胞，直接原因是　　　　　　　　　　　　。
（4）科学研究表明,精神因素(焦虑、紧张等心理应激)会使，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接导致机体生成抗体的能力降低。T细胞活性下降导致人体免疫能力降低的一个重要原因是T淋巴细胞可以分泌免疫活性物质——　 　 　。
（5）上图充分说明，　　 　 　调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
20.（12分）葡萄的生长需要较强的光照、较高的温度，春季大棚中的弱光、低温条件影响其生长。科研人员在不同低温条件下研究葡萄幼苗相关生理指标的变化，为葡萄的大棚栽培提供理论依据。实验的基本步骤如下：
①挑选长势相同、具有5～6片真叶的某种葡萄幼苗若干，随机均分成甲、乙、丙3组，分别在常温（25℃）、低温（15℃、5℃）的环境中培养8天，然后恢复常温培养4天。
②在培养的0、2、4、6、8天和恢复常温培养的第2(R2)天、第4(R4)天，进行各项生理指标测定。
③记录实验结果(如下图所示)，并对实验结果进行统计分析。

请回答下列问题：
（1）本实验中的对照组是 ，因变量是 和 。
（2）在低温条件下，植物体内可产生大量的活性氧，活性氧的累积可引发膜脂过氧化，造成细胞膜系统的损伤。超氧化物歧化酶(SOD)是存在于植物细胞中的最重要的清除活性氧的酶之一，对保护膜系统具有重要作用。膜脂的主要成分是 ，膜脂过氧化会造成丙二醛(MDA)的含量 （增加、不变、减少）。
（3）综合图1、图2所示结果可知：15℃的低温处理，对葡萄幼苗造成的伤害是可逆的，判断的依据是 。
21.（7分）小麦胚芽鞘切段可以在含有生长素IAA的溶液中继续伸长，在一定范围内，胚芽鞘切段的伸长长度与生长素浓度的对数成正比，因而可通过测定切段伸长的多少来测定生长素的含量。为探究“萌发的小麦种子中生长素含量”，某小组同学根据上述原理用小麦胚芽鞘进行实验。请分析回答：
（1）实验步骤
①取7个相同的洁净小瓶，编号1～7。将等量的事先配置好的浓度分别为0.001、0.01、0.1、1.0、10μg/mL的IAA系列标准溶液分别放在2～6号瓶中，第1号瓶中放等量的蒸馏水，第7号瓶中放等量萌发的小麦种子的 提取液。
②挑选生长状况基本 的小麦胚芽鞘（如右图所示）若干。选取同样长度（5mm）的切段 （A、B、C）作为材料，浸泡在蒸馏水中2～3h，以除去切段中的 。
③在上述每瓶标准溶液中浸泡切段10段，20h后取出切段，测量每瓶中全部切段的 ，并计算 。
（2）预期结果与结论
若 瓶中的切段平均长度基本相同，则说明小麦萌发种子中生长素含量约为1.0μg/mL。
22．（12分）某种自花受粉、闭花传粉的植物，其花的颜色为白色。请分析回答：
（1）自然状态下该种植物一般都是 （纯合子、杂合子）。具有一对相对性状的两个亲本进行杂交时，应先除去母本未成熟花的全部雄蕊，并且在进行人工异花传粉的过程中还需要两次套上纸袋，其目的是 。
（2）现发现一白花植株种群中出现少量红花植株，但不清楚控制该植物花色性状的核基因情况，需进一步研究。
①若花色由一对等位基因D、d控制，且红花植株自交后代中红花植株均为杂合子，则红花植株自交后代的表现型及比例为 。
②若花色由D、d，E、e两对等位基因控制，现有一株基因型为DdEe的植物，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如右图。则控制花色基因的遗传_________（遵循、不遵循）自由组合定律。不考虑基因突变和交叉互换现象，该植株自交产生的后代中纯合子的表现型为 ，红花植株占 。
（二）选考题（共15分。请考生从给出的23题、24题中任选一题作答。）
23.【生物技术实践】（15分）
请回答与果酒、果醋和泡菜制作等传统生物发酵技术有关的问题。
（1）若用右图所示发酵装置利用酵母菌酿制葡萄酒，则应关闭阀a， 阀b，温度控制在　　 。
（2）在葡萄酒制作的后期，若右图所示发酵装置中阀a、b都打开，并向发酵液中通入空气，控制发酵液的温度为 ，则醋酸菌可将酒精转化为 并进一步转化为醋酸。
（3）从开始制作泡菜到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜坛中乳酸菌数量逐渐增多而杂菌数量逐渐减少, 原因是　　 　　　 　。影响泡菜亚硝酸盐含量的因素有温度、腌制时间和　　 　　等。测定泡菜亚硝酸盐含量需要用到的试剂有盐酸、　　　　　　　　和N-1-萘基乙二胺盐酸盐，显色反应后呈 色。
24.【现代生物科技专题】（15分）
为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜叶片细胞并获得了转基因油菜品种。
（1）从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因，然后利用 技术分别进行扩增。
（2）如下图，选用图中的限制酶 处理两个基因后再用 酶处理，得到 （填图中字母）端相连的融合基因。
（3）将上述融合基因插入右图所示Ti质粒的T-DNA中，构建
并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接
种在含 的固体平板上培养得到单菌落，再
利用液体培养基震荡培养，得到用于转化的浸染液。
（4）剪取油菜的叶片放入浸染液中一段时间，此过程的目的是 ，进一步筛选后获得转基因油菜。
（5）用DNA—RNA分子杂交技术确定融合基因是否完成了 （转录、翻译）。

生物参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C B B C C D A A A
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B D D A B A B B D
第Ⅱ卷（非选择题 共54分）
二、非选择题（包括必考题和选考题两部分。必考题39分，选考题15分）
19.（8分，每空1分）
（1）0 （2）神经递质受体（递质受体/突触后膜/受体）
（3）促甲状腺激素释放激素　 甲状腺激素 　（负）反馈　
只有靶细胞的细胞膜上才有能与激素a相结合的特异性受体
（4）淋巴因子 （5）神经-体液-免疫
20.（12分，每空2分）
（1）甲组 SOD活性（活力） MDA含量 （2）磷脂 增加
（3）恢复常温培养后，其SOD活性和MDA含量均接近于正常值（对照组/甲组）
21.（7分，每空1分）
（1）①生长素
②一致（相同） B 内源（本身含有的）生长素
③长度 平均值
（2）5号与7号
22．（12分，每空2分）
（1）纯合子 避免外来花粉的干扰
（2）红花：白花=2：1 不遵循 白花 1/2
23.（15分，除标注外，每空2分）
（1）间歇性打开（每隔一段时间打开）（只答“打开”不计分） 18～25℃
（2）30～35℃ 乙醛
（3）泡菜液逐渐变酸而乳酸菌比杂菌更为耐酸 食盐用量 对氨基苯磺酸
玫瑰红（1分）
24.（15分，除标注外，每空2分）
（1）PCR（聚合酶链式反应/多聚酶链式反应）
（2）ClaⅠ DNA连接（答“连接”也计分） A、D（全对才得分）
（3）基因表达载体（重组质粒/表达载体） 四环素
 

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