2015年春期普通高中三年级第二次诊断性测试理科综合•生物
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理科综合考试时间共150分钟。满分300分,其中物理110分,化学100分,生物90分。
生物试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。共4页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。
第I卷 (选择题 共42分)
注意事项:
必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第Ⅰ卷共7题,每题6分。每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于细胞化合物的说法中,错误的是
A.胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇
B.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质
C.生长激素是蛋白质,煮沸后仍可用双缩脲试剂进行鉴定
D.ATP分子中含有核糖,有些酶分子中也含有核糖
2.在生物学有关实验的叙述中,正确的是
A.鉴定组织中还原糖时,可依次向待测样液中加入甲液和乙液
B.探究不同浓度生长素对插条生根的影响,插条上芽的数量应相等
C.设计探究实验时,自变量的设置应考虑周全,而无关变量应忽略不计
D.研究酵母菌的种群数量变化时,可直接从试管中吸取培养液进行计数
3.某生物(2N)细胞中的DNA经3H充分标记后,置于
不含3H的培养基中培养;右图中的A→B→C→A过
程为细胞周期中细胞核消失和重新构建的部分示
意图,下列有关叙述错误的是
A.与DNA复制有关的酶是从1处运进图A结构的,
结构3的基本支架是磷脂双分子层
B.图B中的DNA单链数、染色单体数、染色体数、
同源染色体对数的比例为8:4:2:1
C.细胞经过两次连续的有丝分裂后,子细胞中含
3H的染色体数一定为N
D.图B和图C分别处于细胞有丝分裂周期中的
前期和末期
4.不同浓度的生长素会影响植物体乙烯的生成和成熟叶片的脱落,实验结果如图所示。下列叙述中正确的是
A.脱落率随生长素和乙烯浓度的增加而不断提高
B.生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率
C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的
D.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成
5.下列关于细胞生命历程中有关现象的叙述,正确的是
A.衰老的细胞在形态、结构和功能上会发生相应的变化
B.细胞分化是细胞在遗传物质上发生稳定性差异的过程
C.成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除,不受基因的调控
D.原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖
6.右图是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生
的两个次级精母细胞,在该过程中发生的变化为
①交叉互换 ②基因突变 ③同源染色体未分离
④姐妹染色单体分开形成的染色体未分离
A.①③ B.①④
C.②④ D.②③
7.某研究小组进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光
合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续24h测定的温室内
CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。据图分析,下列说法中错误的是
A.图1中,当温度达到55℃时,植物光合作用相关的酶失活
B.6h时,图2叶肉细胞产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等
C.18h时,图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2量
D.该植株在进行光合作用且吸收CO2的量为0时,在两图中的描述点共有4个
第Ⅱ卷 (非选择题 共48分)
注意事项:
必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答卷上题目所指示的答题区域内作答。
第Ⅱ卷共4题。
8.(10分)请回答下列有关生物技术方面的问题。
(1)果酒是人们喜爱的健康饮品。果酒是酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵而产生的,其反应式为 ;酒精的产生与否可用 来进行检测。
(2)牛肉膏蛋白胨培养基是微生物培养中常用的培养基,其中的蛋白胨为微生物的生长提供了 等营养物质,制备的培养基一般用 方法进行灭菌。人类饮用水的安全与人体健康关系密切,欲将所取的金沙江水样品进行大肠杆菌的分离与计数,可用 法来完成。
(3)生物兴趣小组利用植物组培技术,用离体的菊花幼茎经 过程,培育出了大量的菊花幼苗。其中,在对外植体进行消毒时,先用70%的酒精进行处理,再用 进行消毒,这样既考虑了药剂的消毒效果,又考虑了 。
(4)胡萝卜素是重要的药物和食品添加剂,在胡萝卜素的萃取中,所用的有机萃取溶剂应该具有较高的 ,以便胡萝卜素能充分溶解其中。对萃取的胡萝卜素样品和标准样品进行点样层析时,如果出现 现象,则说明胡萝卜素提取成功。
9.(11分)下图是人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,请分析回答:
(1)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于 ,由此说明肾上腺的活动受 的调节。研究发现,激素d分泌量的上升能使血糖升高,这是由于激素d能促进肝细胞中 所致。此外,人体内还存在着能使血糖降低的激素,分泌该激素的细胞是 。
(2)人感染病毒后有发热症状的出现,原因之一是下丘脑中的体温调节中枢受刺激,使有关腺体分泌的 激素和d激素的含量增加,导致产热增加。人饮较多水后,血浆渗透压会降低,刺激下丘脑中的 ,使垂体释放抗利尿激素的量 ,导致排尿增加,利于毒素排出体外。
(3)下丘脑对激素c分泌的调节与下丘脑对甲状腺激素分泌的调节相似,由此推断,当激素a的分泌量上升时,激素c的分泌量会 ;而健康人体内激素c的浓度不会持续升高,其原因是 。
(4)研究发现,激素c能抑制 细胞合成和释放 ,使B淋巴细胞的增殖和分化受阻,导致人在情绪压力大并且得不到缓解的情况下,免疫力会有所下降。
10.(12分)图1为某温带稀树草原食物网的一部分示意图,图2为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图,请据图回答:
(1)在狼与兔的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。从生物进化的角度分析,这是二者 的结果;从生态学的角度分析,信息传递能够 ,以维持生态系统的稳定和发展。
(2)若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时,鼠种群的年龄组成类型为 。在无迁入和迁出的情况下,该种群数量每年均以150%的速率(出生率-死亡率)增长,若该种群初始数量为N0,则两年后它们的数量将达到 。
(3)采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度,选取样方的关键在于 。若同时统计各样方中物种数目,则可以起到调查 的作用。
(4)在图1所示的稀树草原食物网中,共有食物链 条,其中未呈现出的生态系统成分有 等。该食物网中,最高营养级的能量去向与其他营养级的区别在于 。假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%,若狼种群增重20Kg,需要消耗草 Kg。
(5)某年气温明显增高,食物丰富,稀树草原昆虫数量也增多,但并没有呈现J型增长的状态,这是由于 调节的结果。多年来,该稀树草原牧民大力植树种草,使草原生境明显好转,牧业产量呈持续增长势头,说明人类活动能影响群落演替的 ,也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。
11.(15分)某种植物的表现型有高茎(H)和矮茎(h)、紫花和白花。已知紫花形成的生物化学途径是:
其中,A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。研究小组用纯合的高茎白花植株与纯合的矮茎白花植株杂交得F1,F1自交产生F2,结果如下表:
子代 F1 F2
表现型 高茎紫花 高茎紫花 高茎白花 矮茎紫花 矮茎白花
243株 188株 81株 64株
请回答:
(1)根据实验结果分析,F1的高茎紫花植株的基因型为 ,控制花色性状遗传的基因遵循了孟德尔的 定律。
(2)理论上,F2中的高茎紫花植株的基因型有 种,其中能稳定遗传的高茎紫花植株所占比例为 ;在F2中,紫花植株与白花植株之比为 。
(3)若将F2中的全部矮茎白花植株进行自由交配,子代中出现紫花植株的几率为 。
(4)取双杂合子的矮茎紫花植株的花药进行离体培养,获得单倍体幼苗若干,它们的基因型为 ;若对所获的单倍体幼苗用一定浓度的秋水仙素溶液进行处理,所得植株中出现白花植株的几率为 。
(5)与B基因转录的mRNA相比,该植物的b基因转录的mRNA中UGA变为AGA,其末端序列成为“-GCGAGCGCGAGAACCCUCUAA”,则b基因比B基因多编码 个氨基酸(起始密码子位置相同,UGA、UAA为终止密码子)。
(6)在紫花形成的生物化学途径中,如果产生的中间产物呈红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株进行自交,子代植株的表现型及比例为 。
2015年春期普通高中三年级第二次诊断性测试
理科综合•生物
第I卷 (选择题 共42分)
1. B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.D
第Ⅱ卷 (非选择题 共48分)
8.(共10分,每空1分)
(1) 酸性(饱和)重铬酸钾溶液
(2)碳源、氮源、维生素(特殊营养物质) 高压蒸汽灭菌 稀释涂布平板
(3)脱分化(去分化)和再分化 0.1%的氯化汞溶液 植物的耐受能力
(4)沸点 对应层析带
9.(共11分,每空1分)
(1)效应器 中枢神经系统 肝糖原的分解 胰岛B细胞
(2)甲状腺 渗透压感受器 减少
(3)上升 激素c反馈抑制下丘脑和垂体的活动
(4)T(或T淋巴) 淋巴因子
10.(12分,每空1分)
(1)相互选择(或者共同进化) 调节种间关系
(2)增长型 6.25N0
(3)随机取样 物种丰富度
(4)5 非生物的物质和能量、分解者 能量不流向下一营养级 71000
(5)负反馈 速度和方向
11.(15分,除注明的以外,每空1分)
(1) HhAaBb 基因的自由组合
(2) 8 1/27 9:7
(3)8/49 (2分)
(4)hAB、hAb、haB、hab (2分) 3/4(2分)
(5)3(2分)
(6)紫花:红花:白花=9:3:4(2分)
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