2014—2015学年度第二学期高二年级生物科期考试题
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第Ⅰ卷
一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）
1．下图为基因表达载体模式图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲表示启动子，位于基因的首端，它是DNA聚合酶识别、
结合的部位
B．乙表示终止密码子，位于基因的尾端，作用是使转录过
程停止
C．丙表示目的基因，其作用是获得人们所需要的性状
D．复制原点的存在有利于目的基因在宿主细胞中扩增
2．在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（ ）
A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
B．用选择培养基筛选导入目的基因的细胞
C．用聚乙二醇处理受体细胞
D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
3．下列有关植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（ ）
A．需要在无菌环境条件下，且培养基中需要加入植物激素
B．需要纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体
C．植物体细胞杂交技术的原理是基因重组
D．利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株
4．关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法合理的是（ ）
A．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术
B．它们的遗传物质都只来自一个亲本
C．它们是通过相同的生殖方式获得的
D．它们在形成过程中，一般都有卵细胞参与
5．2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B．捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C．三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D．三亲婴儿的培育还需要早期环胎培养和胚胎移植等技术
6．将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋于正常。上述事实说明（ ）
A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性 B．移植的细胞中所有基因都得到表达
C．干细胞经处理后进行了定向分化 D．移植的细胞具有无限增殖的能力
7．关于哺乳动物的受精和发育，下列叙述正确的是（ ）
A．雌性动物排卵后遇精子即完成受精
B．动物卵泡的形成始于初情期
C．动物的个体发育过程：受精卵→卵裂→桑椹胚→嚢胚→原肠胚→幼体
D．胚胎发育至囊胚时开始出现细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达
8．某实验室做了如图所示的实验研究。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．过程④产生的单克隆抗体，不需细胞膜上载体蛋白的协助释放到细胞外
B．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较高
C．过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
D．每个Y细胞只产生一种抗体，过程③ 需用选择性培养基进行筛选
9．据报道，英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使得一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的“设计婴儿”。这是英国政府放宽对人体胚胎筛选方面的限制后，首例防止乳腺癌遗传的“设计婴儿”。“设计婴儿”与试管婴儿相比，特有的技术环节是（ ）
A．体外受精 B．胚胎移植 C．基因检测 D．细胞核移植
10．下列有关哺乳动物受精作用的叙述错误的是（ ）
A．刚刚排出的精子要在雌性动物生殖道内发生相应生理变化才能获得受精的能力
B．精子变形过程中线粒体聚集到尾的基部，精子穿越放射冠需要顶体酶
C．卵子在输卵管内发育到减数第二次分裂中期时才具备受精的能力
D．精子触及卵黄膜的瞬间发生卵细胞膜反应
11．下列有关胚胎移植的生理学基础的叙述不正确的是（ ）
A．哺乳动物排卵后，同种供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这是胚胎能够移入受体的生理基础
B．早期胚胎形成后，未与母体子宫建立联系，而是处于游离状态，这是胚胎收集的生理基础
C．受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，这是胚胎在受体内能够存活的生理基础
D．供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理、组织和遗传上的联系，这是供体胚胎正常发育的生理基础
12．一个现代牧场的建设不仅要注重不同牧草种类的合理搭配，还要对单位面积内的放牧量进行计算并控制在一定范围内。这种做法体现生态工程所遵循的原理是（ ）
A．物质循环再生原理 B．物种多样性原理和协调与平衡原理
C．系统学与工程学原理 D．整体性原理
13．建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括（ ）
A．努力实现物质的分层分级利用
B．减轻对环境的污染，提高抵抗力稳定性
C．加强生物防治，控制有害生物的危害
D．实现物质和能量的循环，使废物资源化
14. 右图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，图中
属于标准样品的层析点的是（ ）
A．①②
B．③④
C．⑤⑥
D．③④⑤⑥
15．提取胡萝卜素和玫瑰精油时都需要加热，但是用萃取法提取胡萝卜素时，采用水浴加热法；而提取玫瑰精油时，可以用直接加热法，其原因是（ ）
A．前者需要保持恒温，后者不需要恒温
B．前者容易蒸发，后者不容易蒸发
C．胡萝卜素不耐高温，玫瑰精油耐高温
D．前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水
16．下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述，正确的是（ ）
A．DNA在NaCl溶液中的溶解度，随NaCl溶液浓度的降低而减小
B．利用DNA不溶于酒精的性质，可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C．DNA是大分子有机物，不溶于水而溶于有机溶剂
D．在沸水中，DNA遇双缩脲试剂会出现紫色反应
17. 图1、2 分别为“DNA 的粗提取与鉴定实验中部分操作步骤示意图,下列叙述不正确的是（ ）
A. 图2 中加入蒸馏水的目的是增大DNA的溶解度
B. 图1 中完成过滤之后保留滤液
C. 图2 中完成过滤之后弃去滤液
D. 在图1 鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质
18．水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作，接入试管，经过一系列过程形成试管苗，以下说法中不正确的是（ ）
A．愈伤组织的产生是通过有丝分裂
B．试管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB
C．培养基中要添加有机物
D．用花药离体培养获得的胚状体细胞含1个染色体组
19．果汁生产中果胶酶能提高果汁出汁率和澄清度。为了节约成本，某工程人员在适宜的温度和pH下，利用苹果汁和一定浓度的果胶酶溶液探究果胶酶的最适用量，实验结果如图。对实验失误可能的原因分析及改进方法都合理的是（ ）
A．酶促反应时间不合理；延长反应时间
B．苹果汁的用量不合理；减少用量
C．果胶酶用量不合理；减少用量
D．果胶酶体积梯度不合理；增大体积梯度
20. 下图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述正确的是（ ）
A. 发酵过程中酒精的产生速率越来越快
B. 集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的 CO2
C. 发酵过程中酵母种群呈“J”型增长
D. 若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气
21．下列有关乳酸菌代谢的叙述中，正确的是（ ）
A．乳酸菌没有细胞器，只能进行无氧呼吸
B．乳酸菌的蛋白质合成在自身的核糖体上进行
C．乳酸菌的代谢终产物有乳酸和CO2
D．果胶酶可分解乳酸菌的细胞壁中的果胶
22．为了防止橘子皮在压榨时滑脱，且出油率高，可采取的措施是（ ）
A．加热煮沸 B．漂洗 C．抽滤 D．用石灰水浸泡
23．在大小两个容器内加入等量的乳酸菌和葡萄糖的混合液，然后密封瓶口，过一段时间后进行定量分析，应得到的结果是（ ）
A．小容器的乳酸比大容器的多 B．小容器的乳酸比大容器的少
C．大容器的葡萄糖比小容器的少 D．大容器与小容器内的乳酸的量相等
24．如图表示某研究小组在探究果胶酶的用量的实验结果。
下列有关说法不正确的是（ ）
A．在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量
B．在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度
C．在AC段增加反应物浓度，可以明显加快反应速率
D．在该实验给定条件下，果胶酶的最佳用量是B点对应的值
25. 下列关于酶的叙述,正确的是（ ）
A. 发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性
B. 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用
C. 用果胶酶澄清果汁时,温度越高澄清速度越快
D. 洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性
第Ⅱ卷
二、非选择题（本部分包括5题,共计50 分。）
26.（8分）人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下：
（1）htPA基因与载体用_________切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用_________技术。
（2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其__________。采集的精子需要经过 才具备受精能力。
（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是__________。为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，该过程的生殖方式是__________。
（4）若检测到转ht-PA基因母羊_________，说明目的基因成功表达。
27.（14分）铁皮石斛是我国名贵中药，生物碱是其有效成分之一，应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的实验流程如下：
在固体培养基上，PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图所示，请回答下列问题：
（1）选用新生营养芽为外植体的原因是 ，诱导外植体形成PLBs的过程称__________。（每空1分）
（2）与黑暗条件下相比，PLBs在光照条件下生长的优势体现在________ ，_________，__________ 。
（3）脱落酸（ABA）能提高生物碱含量，但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养，推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测，在设计实验方案是探讨了以下问题：
① ABA的浓度梯度设置和添加方式：设4个ABA处理组，1个空白对照组，3次重复。因ABA受热易分解，故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基 后按比例加入。
② 实验进程和取样：实验50天完成，每10天取样，将样品（PLBs）称重（g/瓶）后再测定生物碱含量。如初始（第0天）数据已知，实验过程中还需测定的样品数为 。
③ 依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间：当某3个样品（重复样）的 时，其对应的ABA浓度为适宜浓度，对应的培养时间是适宜培养时间。
28.（10分）回答下列有关泡菜制作的习题：
（1）为了缩短制作泡菜时间，有人会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是 。
（2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行 的过程。该过程发生在乳酸菌的 中。
（3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有 和 等。对亚硝酸盐的定量测定可以用_______法，因为亚硝酸盐与 的反应产物能与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色化合物。
（4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是 ，原因是 。
29.（10分）下列是植物有效成分的提取相关的问题，请回答下列问题。
（1）玫瑰精油通常用________法提取，其理由是玫瑰精油具有_____________的性质。
（2）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度____________的地方，目的是
________________。
（3）从薄荷叶中提取薄荷油时________(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是_____________________________________________________。
（4）胡罗卜素是 （填“挥发性”或“非挥发性”）物质。现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的 作为胡罗卜素的萃取剂，不选用另外一种的理由是 。通常在萃取前要将胡萝卜
处理，以提高萃取效率。
30.（8分）由于经济发展和人口增长，污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题，某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图，请据图回答问题。
（1）输入该人工湿地的能量有__________________。
（2）湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的________结构。实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是______________。
（3）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解效率，可采取的有效措施是________。控制污水流入人工湿地的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于________，使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地，说明生态系统的_______________________。
（4）该人工湿地利用了生态工程的______________、________________原理。
2014—2015学年度第二学期
高二年级生物科期考试题参考答案
第Ⅰ卷
一、选择题（本题有25小题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D C C D C C D D C D D B D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D B A B C D B D A C B
第Ⅱ卷
二、非选择题（本部分包括5题，共计50 分。）
26.（1）同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶）； DNA分子杂交
（2）超数排卵； 获能
（3）显微注射法； 性别鉴定； 无性生殖
（4）羊乳中有htPA（或人组织纤溶酶原激活物）
27.（1）细胞分化程度低，容易诱导形成PLBs 细胞的脱分化
（2）生长起始较快，快速生长时间较长，PLBs产量较高
（3）①灭菌、冷却 ②75 ③PLBs重量和生物碱含量乘积的平均值最大
28.（1）增加乳酸菌含量
（2）无氧呼吸 细胞质
（3）温度、食盐用量、腌制时间 对氨基苯磺酸 比色 玫瑰红
（4）乳酸菌数量增加，杂菌数量较少 乳酸菌比杂菌更为耐酸
29.（1) 水蒸气蒸馏 易挥发、难溶于水、化学性质稳定 不
（2）较低 减少挥发
（3）因薄荷油与玫瑰精油的化学性质相似，故也可用与玫瑰精油相同的方法提取。
（4）非挥发性 乙酸乙酯
萃取胡罗卜素的有机溶剂应不与水混溶，而乙醇为水溶性有机溶剂
粉碎和干燥
30.（1）太阳能和化学能
（2）垂直 次生演替
（3）向水体中通入适量的空气(氧气) 无机盐被充分吸收 自我调节能力有限
（4）物质循环再生、物种多样性
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