2016年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)生 物
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第Ⅰ卷
一、选择题：本题共6小题，合计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．用x射线处理某动物细胞，其结果是
①细胞膜上的糖蛋白可能会减少 ②可能会刺激细胞产生自由基
③细胞中的蛋白质活性可能下降 ④若该细胞死亡，则属于凋亡
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．下列关于细胞的信息分子及细胞间的信息交流方式的叙述，正确的是
A．激素类信息分子的跨膜运输都以主动运输方式进行
B．植物细胞间的信息交流都是通过胞间连丝来实现的
C．吞噬细胞与T细胞之间的信息传递可通过直接接触实现
D．精子和卵细胞间的相互识别是通过体液运输方式进行的
3．在正常生物体内，碱基对的错配可引起DNA的损伤，对损伤部位的切除修复过程如图所示，据图分析，判断下列叙述中错误的是
A．核酸内切酶和DNA酶作用的化学键相同
B．若无切除修复功能可能会导致癌变
C．a过程所用的酶可能是DNA聚合酶
D．损伤的切除与修复属于基因突变
4．达尔文发现，某种兰花长着细长的花矩，某种蛾类生有同样细长的口器，可从花矩中吸到花蜜，并为兰花传粉。下列相关叙述正确的是
A．该兰花可在没有这种蛾类的区域正常繁衍
B．该兰花与这种蛾类在相互选择中共同进化
C．突变和基因重组决定了这种兰花的进化方向
D．蛾类的细长口器是为适应环境而出现的变异 。
5．下列关于人体免疫的叙述，正确的是
A．机体主要是通过免疫调节来维持内环境的稳态
B．人体内的吞噬细胞只能参与非特异性免疫过程
C．B淋巴细胞在初次接触青霉素后可分泌淋巴因子
D．记忆细胞再次接触相同抗原时可以分化为浆细胞
6．有关下列实验内容的叙述，正确的是
A．在低倍镜下可观察到洋葱根尖分生区细胞中有明显的大液泡
B．酵母菌细胞呼吸的产物能使溴麝香草酚蓝水溶液变成灰绿色
C．做“绿叶中色素的提取和分离，实验时，不能让滤液细线触及层析液
D．做“低温诱导染色体数目变化”实验时，固定和解离后都用清水漂洗
第Ⅱ卷
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第7题～第10题为必考题，每个试题考生都必须作答。第11题～第12题为选考题，考生根据要求作答。
(一)必考题(共39分)
7．(10分) 电场会对植物的生长发育产生一种“无形”的影响。在温室中同时增补电场和增施C02，蔬菜产量可提高70％左右，这就是著名的“电场产量倍增效应”。科学家根据电场强度与C02浓度对黄瓜幼苗光合作用强度影响的实验。绘制如下曲线。
(1)设置第l组实验的目的是 。在饱和光照强度下，该实验的自变量是 。
(2)在光照强度为A的条件下，第l组实验中黄瓜幼苗的有机物积累量为 ，原因是 。
(3)第1组实验和第2组实验的曲线比较，说明 。
(4)根据实验曲线可知，在相同光照强度下，为了最大限度的增加作物产量。可以采取的措施是 。
8．(10分) 已知鼠的黄色基因A′对野生型基因A为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性。A′或T基因纯合时都使胚胎致死，且两对基因位于常染色体上并独立遗传。
(1)两只黄色短尾鼠交配，其子代的表现型可能出现黄色短尾、野生型长尾、 和 。其中黄色短尾鼠和野生型长尾鼠的基因型分别为 和 ，在子代中所占的比例分别为 和 。
(2)已知同种性别的黄色短尾鼠与野生型长尾鼠产生的配子数量相同，且黄色短尾鼠与野生型长尾鼠交配，平均每窝生出小鼠8只，则推测黄色短尾鼠之间交配，理论上平均每窝生出小鼠 只。
9．(10分) 巴比妥类药物是一种中枢抑制剂。低浓度的巴比妥类药物能增强神经递质GABA的作用效果，从而引起Cl-内流加大。高浓度的巴比妥类药物呈现拟GABA作用，即在无GABA时也能直接导致Cl-内流量增加。
(1)一个完整的反射弧，除了图中数字标示的部分外，还应该包括 。
(2)根据题意可知，低浓度的巴比妥类药物的作用部位最可能是 ，且其作用的部位必需含有 的受体。
(3)巴比妥类药物使神经元的Cl-内流加大，导致膜两侧的电位表现为 。
(4)巴比妥类药物还可以作为麻醉剂，该药物可以阻止手术中产生的信号传到 而形成痛觉。
10．(9分) 极地苔原生态系统动植物种类稀少，冬季漫长，地衣是其中最典型的生物，其他异养生物大都直接或间接地依靠地衣维持生活。动物有驯鹿、北极狐等。驯鹿主要以地衣为食，爱斯基摩人主要以狩猎驯鹿为生。请回答下列问题：
(1)在该生态系统的组成成分中，地衣属于 ，驯鹿属于 。依据题中信息， 写出一条食物链： 。
(2)与草原和森林生态系统相比，苔原生态系统的抵抗力稳定性 (强／弱)、恢复力稳定性 (强／弱)。如果大气中S02或C02含量超标，可产生的“全球性生态环境问题”分别是 和 。前者可使地衣生产力下降或毁灭，从而导致整个生态系统崩溃，后者使地衣、苔藓等构成的北极苔原群落正在逐步让位于灌木丛和北方森林，发生群落的 。
(3)根据苔原生态系统的特点，在开发和利用该生态系统以前，必须对其营养结构及其功能即物质循环、能量流动和 进行研究，以减少对生态系统的损害。
(二)选考题：共15分。请考生从给出的2道生物题中任选一题做答，并用28铅笔在答题卡上把所选题目对应题号下方黑框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果不涂、多涂均按所答的第一题评分；多答则按所答的第一题评分。
11．[生物一选修1：生物技术实践](15分)
红方是腐乳的一种。请回答与其制作有关的问题：
(1)补充制作红方的实验流程：① →②加盐腌制_③ →④密封腌制。
(2)在实验流程①中，首先将豆腐块平放在笼屉内，笼屉中的温度应控制在 ℃，并保持在一定的 。5天后豆腐块表面布满毛霉菌丝，这些毛霉来自空气中的 。
(3)在实验流程②操作中，向长满毛霉的豆腐块加盐，其作用是析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬。同时，盐还能 ，避免豆腐块腐败变质。
(4)在实验流程③用到的辅料中，卤汤是由 及各种 配制而成的。此外，红方因加入了 而呈深红色。
12．[生物一选修3：现代生物科技专题](15分)
欧洲哥廷根小型猪因其器官大小、结构和生理特点等方面与人的器官极为相似，已经成为国际上理想的异种器官移植研究材料。目前，欧洲哥廷根小型猪作为糖尿病、心脏病、帕金森氏症等重大人类疾病及新药研究的动物模型，也得到了全世界医药管理机构的认可。
(1)异种器官移植到人体内会发生 ，从而使外源器官难以存活。为解决这一难题，必须设法除去医用小型猪的 基因，或抑制该基因的 。
(2)向小型猪转入外源基因时．其受体细胞通常是 ，导入方法是 。
(3)要对转基因成功的医用小型猪进行扩大培养，可采用的技术手段是 。
(4)利用基因工程技术，可以获得乳汁中含有药用蛋白的动物，这种动物叫做 。为了获得该动物，需将 基因与 基因的启动子等调控组件重组在一起，构建基因表达载体。
2016年沈阳市高中三年级教学质量监测（一）
生 物 参考答案及评分参考
一、选择题（每题6分，共36分）
1.A 2.C 3.D 4.B 5.Ｄ 6.C
二、非选择题（共54分）
7. （10分）
（1）对照作用（答出“对照”即得分）（１分）
电场强度和CO2浓度（2分）
（2）0（１分） 实际光合作用强度等于细胞呼吸强度（2分）
（或答：“光合作用利用的CO2量等于呼吸作用产生的CO2量”）
（3）强电场可以提高植物的光合作用强度（2分）
（4）增补电场和增施CO2（2分，只答一项不得分）
8. （10分）
（1）黄色长尾（1分） 野生型短尾（1分）
AYATt（1分） AAtt（1分） 4/9（2分） 1/9（2分）
（2）4～5（或答：4.5）（2分）
9.（10分）
（1）感受器（1分）、神经中枢（1分）
（2）突触后膜（2分） GABA（2分）
（3）外正内负（2分）
（4）大脑皮层（2分）
10．（9分，每空1分）
（1）生产者 消费者（或答：“初级消费者”） 地衣→驯鹿→爱斯基摩人
（2）弱 弱 酸雨
全球性气候变化（或答：“温室效应”） 演替（或答：次生演替）
（3）信息传递
11．（15分）
（1）豆腐上长出毛霉（2分） 加卤汤装瓶（2分）
（2）15～18（2分） 湿度（2分） 毛霉孢子（2分）
（3）抑制微生物的生长（2分）
（4）酒（1分） 香辛料（1分） 红曲（1分）
12．（15分）
（1）免疫排斥反应（2分） 抗原决定（2分） 表达（2分）
（2）受精卵（2分） 显微注射技术（2分）
（3）克隆（或答：“核移植”） （2分）
（4）乳腺（乳房）生物反应器（1分） 药用蛋白（1分） 乳腺蛋白（1分）
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