面试流程不熟悉？试讲教案不会设计？模拟试讲开不了口？面试真题找不到？
她的面试要求：国考资格证，5分钟的结构化答辩+10分钟试讲+5分钟试讲答辩
先和大家说下面试三个环节一共20分钟，哪一个环节最重要？这是之前一个考生问我问题，今天在这里通过下面这个考生的问题和一起分析下三个环节的复习重点。
前面5分钟结构化答辩环节：我一直觉得不是问题，这个是属于即兴回答，考核大家的应变能力和解决问题的能力，像很多会员一样在面试前一周不断的刷给大家的结构化答辩真题，都可以回答的很顺畅的。
甚至很多考生答辩有一个没有答出，或者磕绊不顺畅的，但是试讲环节精彩，或者环节完整，讲的知识点都正确，授课的技能也能顺畅的体现，这种通过面试考生很多，在我分享的经验中就有这样的例子，不多说这个环节。
后面5分钟试讲答辩环节：这个环节没有什么复习资料，是针对你试讲内容出现的问题考官提出问题你做答辩，如果试讲没有问题，考官也不会问，所以最关键的问题还是看10分钟的试讲。
重点来分析下下面这个考生面试失败原因！
她去年有参加过一次面试，凭着自己对试讲的字面理解，找了几个试讲视频，模拟了几遍就去试讲了，很遗憾，真正拿到抽到的题目后才发现和自己看到的题目也不一样，关键是自己不清楚如何设计这篇文章，直接卡在20分钟备课时间上，导致后面模拟试讲也没有真正的授课方法体现，失败告终。
一般刚接触面试的考生，都不会在意这些问题的，真正经历过面试，才深有体会，对于已经是第二次面试的考生，看完她的经历应该能明白了，只是看了试讲视频，只是知道别人是怎么试讲的，但是她自己没有内容讲，方法也不适用自己抽到的课文，多数考生都是还没到10分钟试讲环节就可以被卡住。
吃透试讲教案，学会分析知识点，分析课文内容，知道要教什么！
这才是你面试中最重要的一个基础环节，它决定了你后面10分钟模拟试讲环节能拓展出多少知识点，拿到内容是否知道怎么设计。
这个环节也是考官最不关注的环节，考官只关注你10分钟模拟试讲，你讲的内容是否正确，你的课堂教学方法是否适合这节课的设计，考官不会关注你看了多少试讲教案，她会在你10分钟试讲内来检验你是否熟悉你的专业技能。
这就是职责不同，观察事物的角度不同，有时候换位思考，你会豁然开朗。
她的这个问题是很多新考生经常遇到的问题一样，明明看了试讲教案，但看的目的性不强，只是粗略的看完就想会试讲出来，这个思路不对的；
试讲教案的目的是让我们知道这节课我要教给学生什么内容，是自己必须要了解的知识点，光看试讲教案其实你还不会讲的，顶多是叙述试讲教案的内容，要配合试讲视频中的授课环节引导的方法才算真正的模拟试讲。
我们要分析下我是怎么看试讲教案的,一篇文章首先要分是什么课型，她用了几个课时，不同的课时设计的内容是什么，不同课时所教学的重难点怎么设计的，重点在教学过程如何分析的，要真正的看到教师设计的意图才可以，不要只是看一遍就认为自己复习了，这种形式是没有用的，真正拿到资料开始复习会遇到很多的问题的，我们要解决这些问题离成功就会越来越近！
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