江西省南昌市十所省重点中学2017届高三第二次模拟突破冲刺

南昌市十所省重点中学2017年二模突破冲刺交流卷（02）高三理科综合生物部分

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第 I 卷（选择题，共 126 分）
可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 K 39 M n 55 O 16
一、单项选择题（本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是最符合题意）
1．下列有关生物的物质基础和结构组成的叙述中，错误的 是（ ）
A. C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素
B．黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNA
C．用双缩脲鉴定唾液淀粉酶可观察到溶液呈紫色
D. tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性
2．加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。下图为某地5年内主要植物种类及数量
变化曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．加拿大一枝黄花在此地将持续呈“J”型增长
B．2002年巢菜种群的年龄组成属于稳定型
C．5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势
D．5年内狗牙根的数量不断减少与加拿大一枝黄花的竞争有关
3．下列有关T细胞的说法，正确的是（　　）
A. T细胞中直接合成、加工、运输淋巴因子的细胞器都含有RNA
B. T细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了 基因的选择性表达
C. HIV识别并结合T细胞表面受体体现了细胞间信息交流的功能
D. AIDS患者易发恶性肿瘤的直接原因是HIV使T细胞原癌基因和抑癌基因突变
4.下列关于实验方法的阐述，正确的是( )
A．用哺乳动物红细胞制备细胞膜时用差速离心法
B．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法
C．调查跳蝻的种群密度可以用取样器取样法
D．艾弗里用放射性同位素示踪法研究肺炎双球菌的遗传物质
5．埃博拉病毒（EBV）的遗传物质是一种单链RNA，EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热（EBHF）。EBV与宿主细 胞结合后，将核酸—蛋白质复合体释放至细胞质，并启动下图途径进行增殖，进而导致人体患病。下列推断最为合理的是（ ）

A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
B．过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同
C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP
D．直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF
6．灰体（B）对黄体（b）为显性，将并联黄体雌果蝇（XbXbY）与正常灰体雄果蝇杂交，子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇（XXX、YY胚胎致死）。下列叙述错误的是（ ）
A．子代并联黄体雌性果蝇不含XB
B．子 代雌雄比例为1:1
C．子代中出现XbYY雄性个体的概率是1/6
D．双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14-17题只有一项符 合题目要求，第18-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
29．（12分）将某植物置于密闭玻璃罩内，在25℃恒温条件下，测定该植物对某气体的吸收量或释放量随光照强度的变化，实验结果如图所示。据图回答下列问题：

（1）实验所测的气体应为 。
（2）b点时罩内该气体量保持不变的情况下，其叶肉细胞中该气体的产生量 （大于／等于／小于）消耗量。[来源:
（3）植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，若将温度从25℃提高到30℃时，
b点将 移。[来源:学科网ZXXK]
（4）光照条件下若玻璃罩内低O2、高C O2时，细胞内的Rubisco酶催化C5与CO2反应，完成光合作用；当高O2、低CO2情况下，该酶却催化C 5与O2反应，经一系列变化后生成CO2，这种植物在光下吸收O2、产生CO2的现象称为光呼吸。
①在低氧高二氧化碳条件下，Rubisco酶所催化反应的具体场所是 。
②在北方夏季晴朗的中午，细胞内O2/CO2值 （升高／降低），此时有利于 （光呼吸／光合作用）过程。

30．（8分）冬季人体会发生一系列生理反应，以维持内环境稳态。图示为下丘脑和垂体示意图，请回答下列问题：

（1）当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后，该神经冲动在反射弧上的传导是 （填“单”或“双”）向的。神经冲动在神经元间的传递速率比在神经纤维上的传导速率 （填“快”或“慢”）。原因 是 。
（2）寒冷环境中，皮肤血管收缩，汗腺分泌汗液 减少，目的是 。另一方面，甲状腺激素分泌增加，提高 的速率，增加产热。当甲状腺激素增加到一定程度时，图中的激素 （填字母）分泌受到抑制。
（3）寒冷时由于汗液分泌减少，导致 下降，图中的激素 （填字母）分泌减少，尿量增加。
31．（7分）下表为某生态系统的能量流动情况，分析表格，回答下列问题：
项目 能量（kJ/m2·a）
太阳辐射 4969635[
生产者 固定的太阳能 30244[[来源:学#科#网][来源:学科网][来源:学科网ZXXK]
呼吸消耗 14290
被分解和未利用 13563
植食动物 同化量 2391
呼吸消耗 1467
被分解和未利用 479
肉食动物 同化量 445
呼吸消耗 270
被分解和未利用 175

（1）生态系统的结构包括 、 。流入该生态系统的总能量是 kJ/m2·a。
（2）调查该生态系统中某肉食动物种群密度时，常用的调查方法是 。
（3）第二营养级到第三营养级的能量传递效率是 （小数点后保留一位）。
（4）植食用动物的同化量大于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，而肉食动物的同化量等于呼吸消耗和被分解和未利用的能量，原因是 。
（5）表中相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是____________ 。
32．(12分) 中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从黄花蒿（二倍体，18条染色体）中提取的，假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同)，基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：
第一组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红秆：粉秆：白秆=1：2：1
第二组：P白秆×红秆→F1粉秆→ F2红秆：粉秆：白秆=3：6：7
请回答以下问题：
（1）第一、二组P中白秆的基因型分别是____________，若第二组F1粉秆进行测交，则F2中红秆：粉秆：白秆= __________________。
（2）让第二组F2中粉秆个体自交，后代白秆个体比例占________ 。
（3）若BB和Bb的修饰作用相同，且都会使红色素完全消失， 则第一组F1全为白秆，F2中红秆：白秆=1：3。若第二组中白秆亲本与第一组中不同，F1也全部表现为白秆，那么F1自交，F2的表现型及比例为 。
（4）四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿，低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 。四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为_________。
37．【生物—选修1：生物技术实践专题】（15分）
辣椒中产生辣味的物质是辣椒素，不溶于水，易溶 于有机溶剂，具有很强的镇痛和消炎作用，能够起到降血压和降胆固醇的功效，应用前景广阔。请回答有关问题：
（1） 根据辣椒素的性质，可以用萃取的方法提取。萃取的效率主要取决于
，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是 。萃取过程中应采用________加热，萃取液的浓缩可直接使用 。
（2）如果要用植物组织培养的方法对具有优良性状的辣椒进行大规模种植，常用 培养基，该培养基与微生物 培养基的不同点在于 。在对外植体流水冲洗后，应先用70%酒精消毒，再用 进一步消毒。
（3）接种外植体后，培养温度应控制在 ℃。
38．【生物—选修3：现代生物科技专题】（15分）
继乳腺生物反应器之后，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，请回答下列问题：
（1）人的生长激素基因能整合到小鼠染色体的DNA上，原因是
。
（2）将人的生长激素基因导入小鼠的受体细胞时，常选用 作为受体细胞，使用 技术。
（3）从重组细胞培 养到到 个细胞的早期胚胎时可以移植，在胚胎移植前还可通过 技术获得较多胚胎。
（4）若从早期胚胎中分离出胚胎干细胞，通过体外诱导分化，培育出 ，解决临床上存在的 和器官移植后免疫排斥反应问题，还可以在添加 的培养液中维持不分化状态。

生物答案
1-6选择题：CDBBAC
29.（12分，每空2分）（1）O2 （2）大于 （3）右 （4）①叶绿体基质（只答叶绿体不得分） ②升高 光呼吸
30．（8分，每空1分）（1）单 慢 神经元间存在突触结构，需要进行信号转化（神经元间需要进行电信号→化学信号→电信号的转化，神经纤维上只有电信号） （2）减少散热 细胞代谢 a和c（全对才得分） （3）细胞外液的渗透压 b
31．（7分，每 空1分）（1）生态系统的成分 食物链和食物网 30244 （2）标志重捕法 （3）18.6% （4）肉食动物在该食物链中处于最高营养级，而植食动物部分能量要流入肉食动物 （5）调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定
32．（12分，每空2分）（1）AABB、aaBB 1:1:2 （2）3/8 （3）红秆：白秆=3:13 （4）低温抑制纺锤体形成 27
37．（除标记外，每空2分） (1)萃取剂的性质和使用量 防止有机溶剂挥发 水浴 蒸馏装置 (2) MS 无机营养多 0.1%氯化汞 （3）18～22（1分）
38．（除标记外，每空2分）（ 1）人的生长激素基因和小鼠的DNA分子空间结构、化学组成相同 （2）受精卵 显微注射 （3）8～16 胚胎分割 （4）人造组织器官 供体器官不足 抑制因子（1分）

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