泉州市20 1 5届普通中学高中毕业班单科质量检查生物试题 201 5．2
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(试卷满分：1 00分； 考试时间：90分钟)
一、选择题：(本大题包括30小题，每小题只有一个正确答案，共40分。其中1-20小题，每小题1分；21-30小题，每小题2分。)
1．下列关于化合物或细胞器的叙述正确的是
A．DNA分子的基本骨架能够储存遗传信息
B．抗体的空间结构遭到破坏仍有免疫功能
C．内质网在细胞物质运输中起重要的交通枢纽作用
D．溶酶体能将大分子物质水解但不能将其氧化分解
2．低等植物细胞进行有丝分裂时，细胞内发生的变化与对应结构功能无关的是
A．染色体复制，核糖体 B．着丝点分裂，纺锤丝
C．纺锤体形成，中心体 D．细胞壁形成，细胞板
3．下列生命活动过程中，不消耗ATP的是
A．叶绿体基质中将C3还原为糖类 B．萤火虫发光细胞发出荧光
C．线粒体内膜上[H]与氧结合生成水 D．植物根细胞逆浓度吸收无机盐
4．下列关于人体细胞内“ ”的过程，有关叙述正确的是
A．②过程只能在线粒体基质中进行
B．②过程产生的C02中氧全部来自丙酮酸
C．①过程不能产生[H]，②过程能产生[H]
D．①过程能合成ATP，②过程不能合成ATP
5．有关细胞生命历程的叙述错误的是
A．细胞的体积增大使物质运输效率增大 B．细胞凋亡由细胞内的遗传物质控制
C．细胞癌变是多个基因发生突变的结果 D．细胞分化时一部分基因处于活动状态
6．洋葱根尖分生区细胞中两条姐妹染色单体出现了一对等位基因，其原因最可能是
A．非姐妹染色单体交叉互换 B．DNA复制出现差错
C．非同源染色体自由组合 D．染色体结构变异
7．生长在盐碱地中的盐生植物细胞液泡中贮存有大量的Na+。与该现象无关的是
A．液泡内Na+大量贮存需要细胞代谢提供能量
B．细胞液渗透压增大有利于盐生植物吸收水分
C．维持正常pH是盐生植物正常生命活动的必要条件
D．盐生植物的生理功能是与其生存环境相适应的
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8．下列有关教材实验所利用的试剂，使用过程中需要加热条件的是
A．双缩脲试剂 B．斐林试剂 C．重铬酸钾 D．龙胆紫染液
9．下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是
A．生物进化以种群为基本单位 ．
B．突变和基因重组决定生物进化方向
C．自然选择导致种群基因频率发生定向改变
D．隔离是新物种形成的必要条件
10.下列过程不能体现生物膜信息传递功能的是
A．抗体与病毒结合后形成沉淀 B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C．胰岛素促进靶细胞摄取葡萄糖 D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
11．科学家探究不同浓度醋酸铅对小鼠胸腺细胞凋亡率的影响，结果如下表。
组别 醋酸铅溶度(m∥L) 胸腺细胞凋亡率(×1 0－4)
甲 0 0.35±0.05
乙 125 1.03±0.52
丙 250 1.65±0.40
丁 500 3.08±0.56
下列分析正确的是
A．甲组为实验组，乙、丙、丁三组为对照组
B．醋酸铅的浓度是因变量，胸腺细胞凋亡率是自变量
C．小鼠在正常的生活环境中胸腺细胞不会发生凋亡
D．实验说明高浓度的铅离子可导致小鼠特异性免疫功能减弱
12．番茄的抗病(R)对感病(r)为显性，高秆(D)对矮秆(d)为显性，两对等位基因独立遗传。
现以下图所示的四种育种方法获取纯合高秆抗病番茄植株。下列叙述正确的是
A．过程①产生的F2高秆抗病植株中纯合子占1／9
B．过程②常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体种子
C．过程③不能体现细胞的全能性
D．过程④发生的变异是基因重组
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13．下列有关科学史的叙述错误的是
A．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质
B．沃森和克里克运用建构数学模型的方法研究DNA结构
C．罗伯特森利用电子显微镜观察到细胞膜暗–亮–暗三层结构
D．卡尔文利用同位素标记法研究碳在光合作用中的转化途径
14．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法。下列叙述错误的是
A．“一对相对性状的遗传实验中F2出现3：1的性状分离比”属于假说内容
B．“F1(Dd)能产生数量相等的2种配子(D：d：＝1：1)”属于演绎推理内容
C．“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容
D．“测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结论进行验证
15．真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21-33个核苷酸的小分子RNA(简称miR)，它
们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基
因表达的分子机制是
A．阻断rRNA装配成核糖体 B．妨碍双链DNA分子的解旋
C．干扰tRNA识别密码子 D．影响RNA分子的远距离转运
16．下列发生在内环境的生理过程是
A．乳酸与HC03ˉ反应维持血浆PH相对稳定
B．葡萄糖氧化分解释放能量维持体温相对稳定
C．ATP水解为小肠上皮细胞吸收氨基酸提供能量
D．胃酸为胃蛋白酶的催化提供所需的酸性条件
17．沟酸浆属植物中有两个亲缘关系很近的物种，一种开粉红花，由红色蜂鸟传粉，另一种开黄花，由大黄蜂传粉。下列叙述错误的是
A．红色蜂鸟在传粉时被捕食的概率较低
B．大黄蜂传粉离不开生态系统中信息的传递
C．沟酸浆属植物种群数量不会随传粉者数量变化而波动
D．沟酸浆属植物与传粉者通过相互影响实现共同进化
18．编码a–半乳糖苷酶A的基因突变会导致Fabry病。下图是该病的某家系遗传系谱，检测得知该家系中表现正常的男性不携带该致病基因。下列叙述错误的是
A．该病属于伴X隐性遗传病
B．Ⅲ2携带该致病基因的概率为1／4
C．Ⅲ3需经基因诊断才能确定是否携带该致病基因
D．测定a–半乳糖苷酶A的活性可初步诊断是否患Fabry病
19．下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是
A．炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩
B．一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加
C．细菌再次入侵人体→记忆细胞产生抗体→清除细菌
D．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常
20．某生态系统丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来
捕食。下列叙述正确的是
A．该生态系统的结构包括垂直结构和水平结构
B．黑线姬鼠种群数量下降说明群落的丰富度下降
C．能量作为动力促使碳元素在群落和无机环境之间循环
D．植物→鼠→鹰这条食物链中，初级消费者含的能量最少
21．下图表示蛋白质结构的一部分，图中A、B、C、D表示分子中不同的化学键。当该蛋白质水解时，发生断裂的化学键是
22．右图为某高等动物细胞分裂过程中的细胞结构模式图。下列叙述正确的是
A．产生该细胞的过程中形成两个四分体
B．该细胞中1与3、2与4为同源染色体
C．该细胞分裂产生的子细胞有两个染色体组
D．图中染色体的行为导致基因重组
23．若支配膝跳反射的传人神经受破坏，则用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带
A．有感觉，小腿能抬起 B．有感觉，小腿不能抬起
C．无感觉，小腿能抬起 D．无感觉，小腿不能抬起
24．下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是
A．线粒体 B．核糖体 C．液泡 D．染色体
25．紫色洋葱的管状叶进行光合作用，鳞片叶用于贮存营养。下列叙述正确的是
A．紫色洋葱的色素都存在于叶绿体中
B．观察细胞的有丝分裂，不宜选取鳞片叶内表皮
C．可选用管状叶细胞观察同源染色体的联会现象
D．观察质壁分离及复原，应选取根尖分生区细胞
26．在生物体内，下列生理活动可能双向进行的是
A．兴奋在神经元之间传递 B．生长素在胚芽鞘中极性运输
C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 D．B细胞增殖分化为浆细胞
27．下列关于细胞中化合物的叙述正确的是
A．胆固醇和磷脂属于脂肪，都是细胞膜的组成成分
B．生长激素和胰岛素属于蛋白质，都能促进细胞生长
C．淀粉和糖原属于多糖，都是细胞内的储能物质
D．DNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质
28．右图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的叙述错
误的是
A．试管内加入的试剂是NaOH溶液
B．温水的作用是使瓶内温度相对稳定
C．实验中玻璃管内的红墨水向右移动
D．该装置直接测定动物呼吸释放的C02量
29．右图①～③分别表示人体细胞中发生的3种
生物大分子的合成过程。下列叙述正确的是
A．过程①发生的主要场所是细胞质
B．过程②的起始点为起始密码
C．过程③中核糖体在mRNA上由左向右移动
D．过程①②③可在噬菌体内进行
30．编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Xi(i=1、2、3、4)。与酶X活性
相比，酶Xi活性出现的变化如下表。下列叙述正确的是
比较指标 X1
X2
X3
X4
酶Xi活性／酶X活性 100％ 50％ 10％ 50％
酶X；氨基酸数目／酶X氨基酸数目 1 1 小于1 大于1
A．酶X1活性变化说明基因结构没有发生改变
B．酶X2活性变化是因为氨基酸数减少了50％
C．酶X3活性变化可能是因为突变导致了终止密码提前
D．酶X4活性变化说明突变没有使酶的空间结构发生改变
二、简答题(本大题包括5小题，共60分) ．
1．(11分)下图是某雄性动物细胞分裂的一个图像，图中①位点为基因B ，②位点为基因b。
请回答：
(1)该细胞的名称是_________________，细胞中含有_______________个核
DNA分子。
(2)图中①、②位点基因不同，原因是在______________期发生了
______________________________现象。
(3)在答题卡该题的方框内绘出该细胞下一时期的图像。
2．(10分)下图是哺乳动物成熟红细胞膜局部结构示意图。请回答：
(1)由图可以看出，构成细胞膜的基本支架是__________________，细胞膜上的蛋白①具有________________功能。
(2)蛋白②的主妻功能是把红细胞___________________呼吸产生的ATP催化水解，通过______________________方式
排出Na+吸收K+，从而维持红细胞内高K+低Na+的离子浓度梯度。
(3)由图可知，蛋白②除具有酶的功能，还具有___________________的功能。
3．(10分)研究人员利用一定量的紫外线(UV)辐射和加倍的C02浓度处理番茄幼苗，直至果
实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果如下表。请回答：
分组及实验处理 株高(cm) 叶绿素含量(mg．g-1)
15天 30天 45天 15天 30天 45天
A 对照(自然条件) 21.5 35.2 54.5 1.65 2.0 2.0 8.86
B UV照射 21.1 31.6 48.3 1.5 1.8 1.8 6.52
C C02浓度倍增 21.9 38.3 61.2 1.75 2.4 2.45 14.28
D UV照射和C02浓度倍增 21.5 35.9 55.7 1.55 1.95 2.25 9.02
(1)据表分析，C组光合作用强度明显高于A组，其原因一方面是由于_______________暗反应；另一方面是由于__________________含量增加，促进了光反应。
(2)表中数据表明，C02浓度倍增可以____________________(增强／减弱)UV辐射增强对光合作用的影响。
(3)C02浓度倍增能促进番茄植株生长。研究者认为，这可能与C02促进了植物生长素的
合成有关。要检验此假设，还需要测定A、C组植株中___________________________的含量，若检测结果是________________________,则支持假设。
4．(14分)下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答：
(1)图中A物质称为________________。由图可知机体通过____________________方式调节胰液的分泌。
(2)研究者进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量A对胰液分泌的影响，结果如下表。
处理方式 时间/剂量 分泌量
(滴/15min) 时间/剂量 分泌量
(滴/15min) 时间／剂量 分泌量
(滴/15min)
单独刺激
迷走神经 3 min 8 3 min 8 3min 8
单独注射A l mg 11 2mg 37 3 mg 62
刺激迷走神
经同时注射A 3min和1mg 43 3min和2mg 88 3min和3mg 120
①刺激迷走神经时，刺激部位膜两侧电位变为____________________,产生兴奋，传导至突触小体，释放了____________________________，从而促进胰腺分泌胰液。
②据表分析，不同剂量A对胰液分泌的影响是___________________________。
③由表可知，单独刺激迷走神经或注射A与二者同时作用相比，____________________
对胰腺分泌胰液的促进作用更显著，表明刺激迷走神经和注射A对调节胰液分泌的具有__________________(协同／拮抗)作用。
5．(15分)蓖麻性别有两性株(植株开有雌花和雄花)和雌株(植株只开有雌花)。研究人员让
纯合高秆柳叶雌株与纯合矮秆掌状叶两性株蓖麻杂交，F2的表现型及植株数量如下表。请
回答：
F2
表现型 高秆掌状叶
两性株 矮秆掌状叶
两性株 高秆柳叶
雌株 矮秆柳叶
雌株 总数
数量(株) 1439 482 469 158 2548
(1)据实验结果推测，蓖麻三对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律的有______________
(株高与叶形／株高与性别／叶形与性别)。
(2)F1表现型为_____________，F2矮秆掌状叶两性株中杂合子占____________________。
(3)为确定F2中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否为纯合子。可选用F2中表现型为_____________
的个体与其杂交，若后代性状表现为___________________，则该株蓖麻为纯合子。
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生物试题参考答案
一、单项选择题（1-20题，每小题1分；21-30题，每小题2分。共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A A B C B B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A B A C A C C D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C A D B B C C D C C
二、简答题（共7小题，60分）
1.（11分，每空2分,第3小题3分）
（1）次级精母细胞 8
（2）四分体（或第一次减数分裂前） （非姐妹染色单体）交叉互换
（3）略
2.（10分，每空2分）
（1）磷脂双分子层 识别（或信息交流）
（2）无氧 主动运输
（3）载体（蛋白）（或运输）
3．（10分，每空2分）
（1）CO2 浓度倍增 叶绿素
（2）减弱
（3）生长素 C组生长素含量高于A组
4．（14分，每空2分）
（1）促胰液素 神经-体液调节（或神经-激素调节）
（2）①外负内正 （神经）递质
②A的剂量越大，促进胰腺分泌胰液越强
③二者同时作用 协同
5．（15分，每空3分）
（1）株高与叶形、株高与性别
（2）高秆掌状叶两性株 2/3
（3）矮秆掌状叶两性株
全为高秆（掌状叶两性株）（或高秆柳叶雌株和高秆掌状叶两性株）
鄂公网安备 42088102000026号