2016届高三年级第二次模拟考试(二)
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生物本试卷分为选择题和非选择题两部分，共120分。考试用时100分钟。
一、 单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 下列有关细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是( )
A. 构成RNA的两个相邻核糖核苷酸之间通过氢键相连
B. 构成环状多肽的两个相邻氨基酸之间通过肽键相连
C. 构成ATP的腺苷与磷酸基团之间通过高能磷酸键相连
D. 构成DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键相连
2. 图示为植物细胞内发生的部分转化过程。下列有关分析错误的是( )
A. 伴随有ATP形成的过程是b、c、d
B. 人体细胞中也可发生的过程有b、d
C. 发生在生物膜上的过程有a、c、d
D. 在光照充足、条件适宜的情况下，a强于b，c强 于d
3. 人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na＋—K＋泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na＋，以维持细胞外的高浓度Na＋环境。小肠上皮细胞从肠腔吸收的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液，然后进入血液循环。据图分析，下列有关叙述错误的是( )
A. Na＋—K＋泵在维持细胞内外渗透压平衡中发挥了重要作用
B. 小肠上皮细胞中的葡萄糖进入组织液的方式是协助扩散
C. 结构Ⅰ和结构Ⅱ均为载体蛋白，其功能可以相互替代
D. 根皮苷可抑制结构I的活性，糖尿病患者注射根皮苷后，血糖会下降
4. 如图为细胞周期中某时期细胞核的变化示意图。此过程( )
A. 发生在分裂周期，染色体正在复制
B. 发生在细胞分裂的前期，核膜逐渐消失
C. 发生在细胞分裂的中期，染色体螺旋变粗
D. 发生在细胞分裂的末期，核膜、核仁重新出现
5. 图示为细胞生命历程的概念图。下列有关叙述错误的是( )
A. 过程①中，细胞体积变小从而提高物质运输效率
B. 过程②中，细胞膜表面的糖蛋白等物质会减少
C. 过程③中，细胞的形态、结构和功能均发生改变
D. 高度分化的细胞衰老凋亡必将使个体衰老死亡
6. 右图是某哺乳动物体内细胞分裂的示意图。下列有关叙述错误的是( )
A. 该细胞中含有两个染色体组
B. 该细胞所处时期出现在受精作用开始后
C. 该细胞产生的卵细胞基因型为AB或aB
D. 该细胞形成过程中可能发生了基因突变
7. 科研人员在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐性关系为A1对A2、A3显性，A2对A3显性，且黄色基因纯合会致死。下列有关叙述错误的是( )
A. 黄色老鼠一定是杂合子，黑色老鼠一定是纯合子
B. 多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色
C. 两只黄色老鼠交配，子代中黄色老鼠概率为3/4
D. 两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能
8. 艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。下列有关叙述错误的是( )
A. 添加S型细菌DNA的培养基中只长S型菌落
B. 实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌
C. 实验结论是S型细菌的DNA使R型细菌发生了转化
D. 实验设计思路是单独观察S型细菌各种组分的作用
9. 下列有关生物变异的叙述，正确的是( )
A. 基 因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中
B. 若基因发生突变，则控制的性状一定改变
C. 21三体综合征是染色体结构变异引起的
D. 染色体易位一般不改变基因数量，对个体影响较小
10. 许多动物在不同生活季节数量有很大差异。春季繁殖，夏季数量增加到最多；到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季，由残存的少量个体大量繁殖，形成一个如下图所示的瓶颈模式，图中•为抗药性个体，瓶颈部分表示动物数量减少的时期。据图分析，正确的是( )
A. 突变和基因重组决定了该种群进化的方向
B. 在图中所示的三年间，该种群进化形成了新物种
C. 在自然越冬无杀虫剂作用时，害虫中敏感性基因频率反而升高，说明变异的有利或有害取决于环境的变化
D. 在使用杀虫剂防治害虫时，其抗药性基因频率的增加，是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了
11. 图示为动物某组织细胞及其所处内环境(⑤处的箭头表示血液流动的方向)。下列有关叙述正确的是( )
A. 剧烈运动后，①处pH值会明显下降
B. ③生活的内环境中的水可来自于③和①
C. 葡萄糖由①经②到达③的过程，依靠自由扩散来完成
D. 若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
12. 图示为人体的特异性免疫过程。请据图判断下列有关叙述正确的是( )
A. 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
B. ⑤、⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
C. HIV主要侵染细胞b，对⑤、⑥均有破坏作用
D. 细胞e→细胞d→③的过程发生在机体首次接触抗原时
13. γ—氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理分别如下图一、二所示。此种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜，若与辣椒素同时注射才会发生如图二所示效果。下列有关分析错误的是( )
图一 神经突触 图二 某种局部麻醉药的作用机理
A. 神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位
B. γ—氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl－内流，抑制突触后膜产生兴奋
C. 局部麻醉药作用于突触后膜的Na＋通道，阻碍Na＋内流，抑制突触后膜产生兴奋
D. 局部麻醉药和γ—氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质
14. 对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究，得到的数据见下表(单位：只)。
年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006
种群数量 36 72 339 856 1521
第一次捕捉(标志)数160
第二次捕捉数162 [来源:Z|xx|k.Com]
第二次捕捉个体中的标志数30
下列曲线中与2004年至2006年该生物种群数量的变化规律最相符的是( )
A B C D
15. 草甘膦是一种低毒性的广谱除草剂，能非特异性侵入并杀死所有的植物，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡。科学家从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因(控制EPSPS合成酶合成的基因)转入小麦，以提高其对草甘膦的耐受性。下列有关叙述正确的是( )
A. 要筛选出含EPSPS基因的突变菌株，应在培养基中加入EPSPS酶
B. 可用抗原抗体杂交的方法检测细胞中是否有EPSPS基因的表达产物
C. EPSPS基因转录时以DNA的两条链同时作为模板，提高转录的效率
D. EPSPS基因导入小麦叶肉细胞的叶绿体后，该性状可随传粉过程遗传
16. 图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述错误的是( )
A. 甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原
B. 细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理基本相同
C. 用特定选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长
D. 丙需进行克隆化培养和抗体检测，多次筛选后可获得能分泌所需抗体的丁
17. 用限制酶EcoR Ⅰ、Kpn Ⅰ和二者的混合物分别降解一个1 000 bp(1 bp即1个碱基对)的DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，凝胶电泳结果如下图所示。该DNA分子的酶切图谱(单位：bp)正确的是( )
甲 乙
18. 图示装置可用于生物技术实践的相关实验。下列有关叙述正确的是( )
A. 制作果酒、果醋或腐乳时，所需控制的温度都是相同的
B. 两种装置都可以先用于果酒的制作，后用于果醋的制作
C. 用装置甲制作腐乳时，自下而上随着豆腐块加高逐渐减少用盐量
D. 装置乙中b为排气品，c 为充气口，可防止空气中微生物的污染
19. 下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，错误的是( )
A. DNA既溶于2mol/L的NaCl溶液也溶于蒸馏水
B. 向鸡血细胞液中加蒸馏水是为了释放出DNA
C. 向溶解DNA的浓盐溶液中加蒸馏水是为了析出DNA
D. 用菜花替代鸡血作为实验材料，其实验操作步骤相同
20. 下列有关生态系统稳态与生物多样性的叙述，正确的是( )
A. 生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B. 森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
C. 生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容
D. 抵抗力稳定性越差的生态系统，其恢 复力稳定性一定越强
二、 多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21. 下列有关 酶的叙述，正确的是( )
A. 在线粒体的内膜上存在ATP合成酶 B. 所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程
C. 温度能改变酶的活性，不能改变酶的结构 D. 酶促反应一般是在比较温和的条件下进行
22. 图示为人体内核基因对性状的控制过程(图中⑤表示基因2发生突变后的结果)。下列有关分析错误的是( )
A. ①、②过程所遵循的碱基互补配对方式不 完全相同
B. 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
C. 图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助
D. ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
23. 图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下的变化趋势)。下列可用此数学模型表示的有( )
A. 若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
B. 若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素
C. 若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用
D. 若x表示时间，y表示种群数量，则a可表示竞争中的优势种群，b可表示劣势种群
24. 下列有关用海藻酸铺作为载体固定酵母细胞实验的叙述，正确的是( )
A. 溶化海藻酸钠应采用酒精灯小火或间断加热
B. 海藻酸钠的浓度过低，形成的凝胶珠内包埋的细胞过少
C. 在酵母细 胞的活化或配制CaCl2溶液时，可使用自来水
D. 利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用不只是作为反应底物
25. 科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链染色体分配给另一个子代细胞，使其开始分化并最终衰老死亡(如下图所示)。下列相关叙述正确的是( )
A. 成体干细胞的增殖方式为有丝分裂，保证了亲子代细胞的遗传稳定性
B. 从图中看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配
C. 通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变
D. 根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量长期保持相对稳定
三、 非选择题：本部分包括8题，共计65分。
26. (8分)下图一表示真核细胞内发生的基因控制相关蛋白质合成的过程，其中①～⑧表示细胞结构；图二表示人体肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程：受损肝细胞A的膜上产生的信号分子，与正常细胞8膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合，导致Notch的膜 内部分水解成NICD，NICD再与RBP(一种核内转录因子)一起结合到靶基因的相应部位，激活靶基因，最终引起肝脏再生。请回答下列问题：
图一 图二
(1) 图一中结构⑤由________层磷脂分子组成。在代谢旺盛的细胞中，结构⑤上的核孔数目较多，其作用是________。
(2) 用3H标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)培养图一中的细胞，不 久在细胞中发现被标记的细胞器除⑥⑦外还有________(填序号)。图一丙和丁中物质的转运依赖于生物膜的________。
(3) 图二中信号分子与细胞膜上的Notch分子结合后引起了肝细胞的一系列变化，说明细胞膜具有________功能。
(4) 图二中，过程a、b需要的原料分别是________。人体的胰岛细胞中________(填“含有”或“不含有”)Notch分子基因。
(5) 若Notch分子前体蛋白由m条肽链，n个氨基酸组成，则该前体蛋白中至少含氧原子________个。
27. (8分)“探究”是高中生物学习的重要内容，是以设计实验和进行实验为核心的实践活动。请回答下列问题：
(1) 探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸，还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验：
材料用具：锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和 只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
实验步骤：
①取锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套，依次编号为A、B、C，设定A套为对照组。锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液，锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水。
②A装置的锥形瓶2中加入________；B装置的锥形瓶2中加入10 mL试剂2、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2 mL ATP溶液； C装置的锥形瓶2中加入10 mL试剂2、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2 mL蒸馏水。
③A、B、C三套装置均先持续通入氮气1 min，除去锥形瓶中的氧气，再将A、B、C三套装置分别作如下处理：A套持续通入氮气，B套持续通入________，C套持续通入________。
④将三套装置放在相同且适宜条件下培养10 h。
⑤观察________，判断酵母菌是否进行无氧呼吸。
(2) 探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验：
材料用具：肝部长有肿瘤的小鼠，不同浓度的二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管等。
实验步骤：
a. 取洁净的培养皿一个，加入适量培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养；
b. 取洁净的试管5支，加入等量培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入________；
c. 从培养皿中吸取等量的培养液置于1～5号试管中，振荡后，在适宜条件下培养—段时间；
d. 从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板上，在显微镜下计数，记录数据。
实验分析：
①该实验的实验组是________号试管。上述实验步骤d中测量到的数据是否准确，请判断并作出解释：________。
②另有同学按照正确的方法进行实验，得到如下结果：
根据以上实验结果，你能得出的结论有：二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖，且在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，抑制作用________。
28. (7分)下图一是甲、乙两种单基因遗传病在某家族中的系谱图(与甲病有关的基因为A、a，与乙病有关的基因为B、b)，经调查，在自然人群中甲病发病率为19%。图二表示该家族中某个体体内细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)的形态及乙病基因在染色体上的位置。请回答下列问题：
(1) 甲病的遗传方式是________。
(2) 乙病致病基因是________(填“显性”或“隐性”)基因。要确定其是否位于X染色体上，最好对家族中的________个体进行基因检测。
(3) 图二的A细胞的名称是________，B细胞中含________对同源染色体。
(4) 根据图二的C细胞推断可知，图一中的Ⅱ2基因型是________。图一中Ⅲ3与自然人群中仅患甲病的男子婚配，则他们的后代患遗传病的概率为________。
29. (8分)下图一表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图二表示激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题。
(1) 激素①的名称是________。
(2) 当激素③含量过高时，使激素________(填序号)的含量减少，这是一种________调节机制；长期注射激素③最终可导致图一中________(填器官名称)功能衰退。
(3) 激素③到达靶细胞后，通过________方式进入靶细胞内发挥作用。在血糖调节过程中，与激素④作用相互拮抗的激素主要是________，其作用的靶细胞主要是________细胞。
(4) 远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①②③④中属于此传送方式的有________。
30. (8分)图一为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图，其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图，其中能量的单位为kJ。请据图回答问题。
(1) 图一生态系统中的分解者是________，②过程中碳的传递形式是________，丙中A为第________营养级，③代表的生理作用为________。
(2) 若图一中的生产者固定了2 000 kJ的能量，则图中D理论上最多可获得的能量为________kJ。
(3) 若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3 125 kJ，则营养级①、②之间的能量传递效率是________。从中可以看出生态系统的能量流动具有________的特点。
(4) 分析图三中能量关系可知，乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量，这其中包括________ 生物粪便中的能量。
31. (9分)中国荷斯坦奶牛是由纯种荷兰牛与本地母牛经多代杂交，长期选育而成，具有体型大、产奶量高的 特点。雌性奶牛一般在24月龄开始产犊，牛犊出生时体重为40～50 kg，母牛随即开始泌乳。和牛是世界公认的高档肉牛品种，体型较 小，肉质鲜嫩，营养丰富，牛犊出生时体重为30 kg左右。我国科研人员利用胚胎移植技术，按下图一所示流程操作，成功的培育了和牛这一优良品种。请回答下列问题：
图一
(1) 荷斯坦奶牛在初次产奶300天后就会停止分泌乳汁，进入干奶待产期。为缩短干奶期，可在奶牛哺乳期的合适时间为母牛进行________，以提高受孕率，促使母牛开始新一轮的产奶。
(2) 过程①中产生的精子需进行________处理后方有受精的能力，过程④中移植的早期胚胎处于________期。图示过程中发生基因重组的是________(填序号)。
(3) 雌性荷斯坦奶牛作为胚胎移植的受体与雌性和牛相比具有的优势有________。为了
图二
提高已有胚胎的利用率，还可采取______技术。
(4) 为保证和牛的品质，防止近亲繁殖，需要对和牛 进行DNA检测。目前常用“拔牛毛”的方法获取带毛囊的牛毛进行检测，而不是直接剪取牛毛进行检测，原因是________。DNA检测首先需制备DNA荧光探针，过程如图二所示，在DNA酶I作用下产生切口，随后在DNA聚合酶I作用下，以荧光标记的______为原料，合成荧光标记的DNA探针。
(5) 牛是反刍动物，消化道并不能分泌纤维素酶，但在其瘤胃中生活着大量的微生物，可以帮助牛消化纤维素，这些微生物与牛的关系是________。
32. (8分)农业生产上有一种广泛使用的除草剂在土壤中不易被降解，长期使用会污染土壤。为修复被污染的土壤，可按图示程序选育出能降解该除草剂的细菌。已知该除草剂(含氮有机物)在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明。
A B C D
(1) 微生物接种是微生物学研究中最常用的基本操作技术，该技术的核心是________，应该在________旁完成。图中B、C所示操作的目的是将聚集的菌种逐步________。
(2) 在选育过程中，应将土壤浸出液接种于以________为唯一氮源的固体培养基上。为了筛选出高效的目的菌，可比较单菌落周围透明圈的大小。实验结果如右图显示的A～E五种菌株中，________是最理想菌株。
(3) 若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是________。对分离的细菌数目统计时，统计的菌落数目往往比活菌的实际数目________。
(4) 操作过程中有三种材料或用具需要消毒或灭菌：①培养细菌用的培养基与培养皿；②操作者的双手；③玻棒、试管、烧瓶和吸管。其中需要灭菌的是________。(填序号)
33. (9分)疫苗和抗体已被广泛应用于预防与诊疗传染性疾病的过程，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗的生产和抗体的制备流程如下图所示，请回答下列问题：
(1) 过程①代表的是________，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止手是重新构建的，它们应该能被受体细胞的________所识别，以便于其催化转录过程。
(2) 右图为A基因的结构示意图，已知Ⅱ区的碱基数是2 000个，其中阴影区域碱基数是800
个，空白区域中G和C的总数共有400个，则由该区域能指导蛋白质合成的片段转录产生的mRNA中A和U总数是________个。
(3) 在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是通过二次免疫，增加小鼠体内的________数目。过程⑥的实质为________。
(4) 在将X进行扩大培养前，至少需要经过________次筛选，扩大培养的原理是________。
(5) 对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的________来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的________与分离出的病毒进行特异性检测。
密封线
2016届高三年级第二次模拟考试(二)(南京、盐城市)
生物参考答案
一、 单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
1. B 2. C 3. C 4. B 5. D 6. C 7. C 8. A 9. A 10. C 11. B 12. C 13. D 14. A 15. B 16. C 17. C 18. B 19. D 20. A
二、 选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21. AD 22. BD 23. ABD 24. ABD 25. ACD
三、 非选择题：本部分包括8题，共计65分。
26. (8分，每空1分)
(1) 4 实现核质之间的物质交换和信息交流 (2) ① 流动性
(3) 细胞间信息交流(信息传递、细胞通讯) (4) 核糖核苷酸、氨基酸 含有 (5) n＋m
27. (8分)
(1) ②10 mL的试剂2、10 mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2 mL蒸馏水 ③氮气 空气 ⑤澄清石灰水是否变浑浊
(2) b等量生理盐水 ①1～4 不准确，取样前培养液没有摇匀 ②逐渐增强
28. (7分)
(1) 常染色体显性遗传 (2) 隐 Ⅰ1或Ⅱ3
(3) 次级精母细胞 4 (4) aaXBXb 241/304
29. (8分)
(1) 促性腺激素释放激素 (2) ①② 负反馈 卵巢
(3) 自由扩散 胰高血糖素 肝脏 (4) ②③④
30. (8分)
(1) 丁 有机物 二 分解(呼吸)作用
(2) 80 (3) 12.8% 逐级递减 (4) 第三营养级
31. (9分)
(1) 人工授精 (2) 获能 囊胚 ①②
(3) 分娩更加顺利，新生牛犊存活率高；有利于荷斯坦奶牛产奶 胚胎分割
(4) 毛囊细胞中存在DNA 脱氧核苷酸 (5) 互利共生
32. (8分)
(1) 无菌操作 酒精灯火焰 稀释获得单个菌落
(2) 该除草剂 E (3) 稀释涂布平板法 少 (4) ①③
33. (9分)
(1) 逆转录 RNA聚合酶 (2) 400
(3) 浆细胞 基因的选择性表达
(4) 2 细胞增殖(有丝分裂)
(5) A蛋白 抗A蛋白的单克隆抗体
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