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江西省新余市七校2016届高三第三次联考理综生物试题及答案

[日期:2016-05-04]   来源:生物百花园  作者:生物百花园   阅读:90[字体: ]

江西省新余市七校2016届高三第三次联考理科综合 试 题 生物部 分

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本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分300分,考试时间150分钟。
答题时,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。
选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水笔的签字笔书写,不得使用铅笔或圆珠笔。作答时,字体工整,字迹清楚。
请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸,试题卷上答题无效。
选考题的作答:先把所选题目对应题号的方框在答题卡上指定位置用2B铅笔涂黑。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 CU 64

第Ⅰ卷(选择题,共126分)

一:选择题 (本题共13题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断,下列说法正确的是( )

A. 人体的内环境是由①②③组成的
B. 体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质
C. 浆细胞分泌的抗体首先通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位
D. 细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定
2. 下列有关光学显微镜操作的叙述,错误的是 ( )
A. 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的装片时,先在低倍镜下找到长方形的分生区细胞
B. 为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜
C. 观察未经染色的动物细胞,把视野调暗,可以较清晰地看到细胞的边缘和细胞核
D. 低倍镜下可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3 g/mL蔗糖溶液中出现质壁分离现象
3. 关于细胞的叙述,错误的是 ( )
A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
4. 如图是有关真核细胞中某一基因的图示,以下说法正确的是( )

A. 图一所示过程需要图三中分子的帮助,主要发生于细胞核中
B. 作用于图一中①和③的酶的种类是相同的
C. 图二所示过程所需原料是氨基酸
D. 把图一中分子放在含14N的培养液中培养两代,子代 DNA中不含有15N的DNA占
5. 红绿色盲基因与它的等位基因(正常基因)只位于X 染色体上。下列几组婚配方式中, 只要知道子代的性别,就可知道子代的表现型和基因型的是 ( )
①女性正常(纯合)×男性色 盲  ②女性携带者×男性正常
③女性色盲(纯合)×男性正常  ④女性携带者×男性色盲
A.①③    B.②④     C.①②    D.③④
6. 群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可用不同的曲线表示出来.请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是( )

A. 鹰与鼠的种间关系可用图①表示,其中曲线a表示鹰种群的数量变化
B. T2噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示,二者分开一方有利
C. 大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示,二者分开彼此有利
D. 在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示,曲线a代表占优势者
29.(8分)某研究者对某一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分、空气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的重量变化,结果如图甲所示。再选取大豆幼苗放在温室中进行无土栽培实验,右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答有关问题。

(1)如图甲所示,实验小组在第4天测 得的种子吸收的O2与释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为 ;6天后种子重量减少的主要原因是 ,第 天,大豆的光合速率与呼吸速率大致相当。研究者用含 18 O 的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是 。
(2)据图乙分析,限制 AB 段 CO 2 吸收速率的主要因素是 ,若白天温室温度高于5℃, 则白天温室中CO2浓度的变化情况是 ,为获得最大经济效益,温室应控制的最低温度为 ℃ 。
(3)图乙C 点时叶肉细胞产生的 O2 的移动方向是 ,图中 (填字母)点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
30.(7分)下图是相关人体稳态部分调节机制的示意图(+表示促进,-表示抑制,GnRH、LH、FSH表示相关的激素)。请据图回答下列问题:

(1)图甲中睾丸酮的含量在小于正常范围时GnRH的分泌量 。
(2)由图乙可知,人体维持稳态的调节机制是 ,图中免疫细胞接受的a、b分别表 示 信号分子。若该免疫细胞为T细胞,当其受损时会引起机体生成抗体的能力降低,主要的原因是 。
(3)有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测,并与健康人作了比较,检测结果平均值如下表:
组别 平均年龄 吸毒史 吸毒量 LH(mlu/mL) FSH(mlu/mL) 睾丸酮(mlu/mL)
吸毒者 23岁 4年 1.4g/d 1.45 2.87 4.09
健康人 23岁 0年 0 g/d 4.66 6.6 6.69

从表中说明吸食毒品最可能影响图甲中 (器官),使其受损,导致睾丸酮分泌量减少。为了验证吸毒者睾丸酮分泌量低的原因是睾丸也受损,可将其体内LH和FSH补充到健康人正常水平。若一段时间后, ,则说明吸毒者的睾丸受损。
31.(8分)如图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ﹣7为纯合子,请据图回答:
[来源:Z+xx+k.Com]
(1)甲病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病;乙病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病.
(2)Ⅱ﹣5的基因型可能是 ,Ⅲ﹣8的基因型是 .
(3)Ⅲ﹣10是纯合子的概率是 .
(4)假设Ⅲ﹣10与Ⅲ﹣9结婚,生下正常男孩的概率是 .
32.(6分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图 ,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是 。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是 ,种群密度减少的种群是 。
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会 。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统 具有 。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性 (低、高)。

请考生从给定的3道物理题,3道化学题,2道生物题中每科任选一题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的对应题号涂黑。注意:所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题给分。

39.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)
干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性.请分析回答:
(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态.在病毒刺激下,干扰素基因经 、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过 方式分泌到细胞外.
(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗
病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的Mrna ,有些则可与 (细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用.
(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞 分裂过程抑制肿瘤.还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给 细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用.
(4)获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低.科学家利用 酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶 的部位)等调控组件连接在一起,采用 的方法将重组DNA导入牛的 细胞中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛.大大提高了干扰素的产量.
40.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)
(1)在植物基因工程 中,构建重组Ti质粒时,通常要用 分别切割 和Ti质粒,再用 进行连接。
(2)PCR反应过程中温度较高,为保证反应的进行,需要一种耐高温的TaqDNA聚合酶。该酶的化学本质为蛋白质,若要与其相对分子质量不同的蛋白质分离,一般采取 ,它是根据 的大小来分离蛋白质。
(3)动物细胞体外培养时,要保证被培养的细胞处于 的环境,在营养方面最终需在培养基中加入 等天然成分。细胞培养需在适宜的理化条件下进行,此外还需要一定的气体环境,其中C02的主要作用是 。

 
1~6:D A D C A D D
28.(1)2.0 mol•L-1 (2)NH4Cl
(3)m(MgO)=2.00 g,m(CO2)= ×44 g/mol=1.76 g,则m(H2O)=4.66 g-2.00 g-1.76 g=0.9 g,n(MgO)∶n(CO2)∶n(H2O)= ∶ ∶ =5∶4∶5。由原子守恒得出碱式碳酸镁的化学式为:Mg(OH)2•4MgCO3•4H2O
(4)升高


29.(1)1:6 细胞呼吸分解了有机物 10 葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
(2)温度 减小 20
(3)从叶绿体→线粒体和从叶绿体→叶肉细胞外 B、D
30.(1)增加 (2)神经-体液-免疫 甲状腺激素、神经递质 T细胞受损,分泌的淋巴因子减少,使B细胞增殖、分化形成的浆细胞减少
(3)垂体 (其体内的)睾丸酮含量比健康人低(睾丸酮含量小于正常值)
31. (1)常 显 常 隐
(2)aaBB或aaBb Aabb
(3)
(4)
32. 竞争 (2)c a (3)降低(或快速降低) (4)恢复力稳定性(或自我调节能力) 低
39.(1)转录 胞吐
(2)水解 核糖体
(3)有丝 T淋巴
(4)DNA连接 识别与结合 显微注射 受精卵

40.(1)(同种)限制酶 含目的基因的DNA分子 DNA连接酶
(2)凝胶色谱法 相对分子质量
(3)无菌、无毒 血清(或血浆)
维持培养液的PH

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